湖南省岳陽(yáng)市汩羅市第二中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語(yǔ)文測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
湖南省岳陽(yáng)市汩羅市第二中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語(yǔ)文測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
湖南省岳陽(yáng)市汩羅市第二中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語(yǔ)文測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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湖南省岳陽(yáng)市汩羅市第二中學(xué)2021-2022學(xué)年高一語(yǔ)文測(cè)試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下列文字,完成小題王嫂沈從文廚房中忽然熱鬧起來(lái),問(wèn)一問(wèn),才知道幫工王嫂的女兒來(lái)了。年紀(jì)十八歲,眼睛明亮亮的。梳一餅大大的發(fā)髻。臉圓圓的,嘴唇縮小如一個(gè)小荷包。頭上搭了一片月藍(lán)布,圍裙上繡了一朵大紅花,還釘上一些小小紅綠鏡片。說(shuō)話時(shí)臉就發(fā)紅,十分羞澀,在生人面前總顯得不知如何是好。問(wèn)問(wèn)王嫂,才知道女兒剛出嫁五個(gè)月,丈夫在鄉(xiāng)下做田,住在離昆明四十里的鄉(xiāng)下,穿的衣還是新娘子衣服。主人說(shuō):“王嫂,你大姑娘到這里來(lái)是客,炒幾個(gè)雞蛋,留她吃飯去!”王嫂就望著那女兒癡笑:“太太說(shuō)留你吃飯,不要走!”女兒也笑著。一家大小知道王嫂有個(gè)好女兒,都來(lái)看看,都交口稱贊王嫂福氣真好,閨女可長(zhǎng)得俊俏逗人愛(ài)。

王嫂只是笑,做事更熱心了一些。王嫂不特有個(gè)好女兒,還有個(gè)好兒子!兒子十二歲,已到城西區(qū)茶葉局服務(wù)當(dāng)差,凈掙十五塊錢(qián)一個(gè)月。局里管教嚴(yán),孩子長(zhǎng)得干凈清秀,穿上一件灰色制服,見(jiàn)過(guò)的人都說(shuō)相貌有福氣,長(zhǎng)大一定有出息。王嫂怕他不學(xué)好,一來(lái)就罵罵,裝成生氣樣子,要孩子趕快回去。孩子雖是她唯一寶貝,可并不嬌慣,守規(guī)矩,從不胡亂花錢(qián)。

王嫂在這一家中的工作是洗衣燒飯,間或同賣(mài)雞蛋清茅房的鄉(xiāng)下人嚷嚷,一切動(dòng)機(jī)無(wú)不出于護(hù)主。為人性情忠誠(chéng)而快樂(lè),愛(ài)清潔,又惜物不浪費(fèi),所以在一家中極得力,受一家重視。這點(diǎn)重視為王嫂所感覺(jué)到時(shí),引起她的自尊心,事情便做得更有條理。

有一天,另外一個(gè)鄉(xiāng)下婦人來(lái)了,帶了些新蠶豆來(lái)看王嫂,兩人一面說(shuō)一面抽抽咽咽。來(lái)人去后,問(wèn)起原因,才知道一年前那個(gè)作新媳婦的女兒,已在兩個(gè)月前死掉了。來(lái)的就是那女兒的婆婆。女兒生產(chǎn),在鄉(xiāng)下得不到醫(yī)藥照料,孩子生下地兩天,女兒流血不止,家里人全下了田,想喝水不得水喝,喝了些水缸腳沉淀,第二天就腹痛死去了。孩子活了兩個(gè)月,也死去了。經(jīng)過(guò)這樣大變故的王嫂,竟還是一切照常,用來(lái)穩(wěn)定她的生命或感情的,原來(lái)是古人的“生死有命,富貴在天”八個(gè)字。吃晚飯時(shí),王嫂加添一碗新蠶豆,就是白天那親家送來(lái)的。兩親家說(shuō)起女兒時(shí),心酸酸的,眼睛濕瑩瑩的,都念著女兒。

王嫂死了女兒,兒子卻好好的。一個(gè)月必來(lái)看她一次,就便把工薪全部繳上,王嫂點(diǎn)清了數(shù)目,另外送他兩塊錢(qián)作零用。

這家里同別的人家一樣,有雞,有狗,有貓兒。這些生物在家中各有一個(gè)地位。這一切卻統(tǒng)由王嫂照管。

把午飯開(kāi)過(guò),鍋碗盤(pán)盞洗清楚后,王嫂在院中石碌碡上坐下喂雞,看雞吃食??匆?jiàn)橫蠻霸道的大公雞欺侮小母雞時(shí),就追著那公雞踢一腳,一面罵著:“你個(gè)良心不好的扁毛畜生,一個(gè)小小肚子吃多少!我打死你!”公雞還是大模大樣不在乎,為的是這扁毛畜生,已認(rèn)識(shí)了王嫂實(shí)在是個(gè)好人。每天大清早,家中小黑狗照例精神很好,無(wú)伴侶可以相互追逐取樂(lè),因此一聽(tīng)公雞伸長(zhǎng)喉嚨鳴叫,就似乎有點(diǎn)惡作劇,必特意來(lái)追逐公雞玩。這種游戲自然相當(dāng)激烈,是公雞受不了的。

因此這莊嚴(yán)生物,只好一面繞屋奔跑一面咖呵咖呵叫喚,表示對(duì)這玩笑并不同意,且盼望有人來(lái)援救出險(xiǎn)。這種聲喚自然引起了一家人的關(guān)心,但知道是小狗的惡作劇,誰(shuí)也不理會(huì),到后真正來(lái)援救解圍的,照例只有王嫂一人。

那時(shí)節(jié)王嫂也許已經(jīng)起床,在廚房燒水了,就舞起鐵火鉗出來(lái)趕狗,同小狗在院中團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。也許還未起床,小狗惡作劇鬧到自己頭上,必十分氣憤,從房中拿了一根長(zhǎng)竹竿出來(lái)打狗。這支竹竿白天放在院子中曬晾衣服,晚上特意收進(jìn)房中,預(yù)備打狗。小狗聰明懂事,食料既由王嫂分配,對(duì)王嫂自然相當(dāng)敬畏,眼見(jiàn)那根竹竿,是王嫂每天打它用的。只是大清早實(shí)在太寂寞了,興致又特別好,必依然折磨折磨大公雞,自己也招來(lái)兩下打,因此可好像一個(gè)頑皮孩子一般,跑到墻角去撒一泡尿,不再胡鬧,樂(lè)意結(jié)束了這種惡作劇。盡管挨罵,挨打,小狗心中還是清楚明白,一家中唯有王嫂最關(guān)心它。(有刪改)9.下列對(duì)這篇小說(shuō)的賞析,不準(zhǔn)確的兩項(xiàng)是(

)(

)A.王嫂的兒子在城西區(qū)茶葉局服務(wù)當(dāng)差,他一來(lái),王嫂就罵罵,這并不是因?yàn)樗噶隋e(cuò),而是因?yàn)橥跎┡滤麑W(xué)壞。B.王嫂的女兒來(lái)看王嫂,大家都來(lái)看她并稱贊她可愛(ài)俊俏,就連主人也熱情地留她吃飯,這說(shuō)明王嫂的生活環(huán)境淳樸。C.王嫂的女兒生產(chǎn)后因大出血去世了,生的孩子不久后也沒(méi)了,但王嫂在主人家還是“一切照?!?,這表現(xiàn)了她的麻木。D.小說(shuō)第四段一方面交代了王嫂的女兒去世的具體原因,另一方面暗示了全文的主題:小人物在殘酷的命運(yùn)面前奮力抗?fàn)?,但無(wú)能為力。E.這篇小說(shuō)以自然樸實(shí)的語(yǔ)言記敘了一個(gè)舊社會(huì)底層人物王嫂的故事,表現(xiàn)了作者對(duì)小人物命運(yùn)的關(guān)注。10.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析小說(shuō)主人公王嫂這一人物形象。11.小說(shuō)后半部分寫(xiě)王嫂對(duì)待公雞和小狗的情況,作者這樣安排有什么用意?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶?。參考答案?.CD

10.①生活于社會(huì)的底層,相信命運(yùn)的安排,信奉“生死有命,富貴在天”;②對(duì)主人忠心耿耿,勤勞能干、節(jié)儉,深受主人的重視與信賴;③愛(ài)護(hù)自己的子女,但是不溺愛(ài)孩子;④意志堅(jiān)強(qiáng),親人逝去的苦難并沒(méi)有使王嫂失去對(duì)生活的信心;⑤善良,對(duì)主人家的小動(dòng)物充滿愛(ài)心。

11.①使人物形象更加豐滿。小說(shuō)后半部分描寫(xiě)王嫂對(duì)待公雞和小狗的情況,不僅體現(xiàn)了她的勤勞,也說(shuō)明她對(duì)待動(dòng)物同樣充滿愛(ài)心,表現(xiàn)了她的心地善良。②使小說(shuō)情節(jié)更加豐富。小說(shuō)前半部分主要寫(xiě)王嫂如何對(duì)待自己的子女和主人一家,后半部分寫(xiě)王嫂如何對(duì)待主人家的小動(dòng)物,展示了小人物的日常生活的不同方面,增強(qiáng)了文章的可讀性。③突出人物情感。小說(shuō)后半部分寫(xiě)王嫂對(duì)待公雞和小狗的情況,與前半部分所寫(xiě)的她對(duì)待女兒的死的情況形成對(duì)比,突出王嫂情感的內(nèi)斂與壓抑。④使小說(shuō)主題更豐富。王嫂作為舊社會(huì)的一名傳統(tǒng)女性,女兒因生產(chǎn)而死,她“竟還是一切照常”,這體現(xiàn)了她的宿命論思想;而對(duì)待小動(dòng)物的情況,則體現(xiàn)了王嫂身上具有中國(guó)傳統(tǒng)女性的樸素、善良等美德。9.試題分析:此題考核對(duì)文學(xué)作品的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的綜合賞析能力。答題時(shí)要求明確具體的考核的要點(diǎn),然后結(jié)合文章內(nèi)容判斷正誤,題中前三個(gè)選項(xiàng)考核內(nèi)容,D項(xiàng)考核語(yǔ)段作用,E項(xiàng)考核風(fēng)格,其中C項(xiàng),這表現(xiàn)了她的麻木”的說(shuō)法不當(dāng),女兒去世,王嫂也很傷心,只是壓抑著自己的感情,她只能用古人的話“生死有命,富貴在天”安慰自己。D項(xiàng),章并未展現(xiàn)小人物的抗?fàn)帯?0.試題分析:這是一道人物形象概括分析題,解答此類(lèi)試題,要注意以下幾個(gè)方面:一是抓人物的言行,二是抓與人物相關(guān)的情節(jié),三是抓作者或者其他人對(duì)人物的評(píng)價(jià)等。具體作答此題時(shí),要關(guān)注王嫂的社會(huì)地位,其為人處世中表現(xiàn)出來(lái)的精神品質(zhì)、思想觀念等,當(dāng)然,這需要以具體的情節(jié)為切入點(diǎn)。如從王嫂對(duì)待孩子及主人家的小動(dòng)物的態(tài)度可以看出王嫂是個(gè)慈愛(ài)而善良的人,從王嫂對(duì)待主人的態(tài)度可以看出她是個(gè)對(duì)工作盡心盡責(zé)、對(duì)主人忠心耿耿的人。如此分析,便可得出答案。點(diǎn)睛:人物形象特征的題目答題時(shí)注意題干的分析,要分清概括是“人物性格特征”還是“人物形象”二者有區(qū)別,區(qū)分主要人物與次要人物,要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要形象特征,注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含,答題的要先概括然后結(jié)合文章的列舉出能表現(xiàn)該種形象特征的事例。不要只簡(jiǎn)單的回答性格特征。本題設(shè)題為“王嫂這一人物形象”,注意從文本“情節(jié)”入手分析。11.試題分析:解答此題,考生可根據(jù)題干的要求,從小說(shuō)的幾個(gè)要素如“人物形象”“情節(jié)”“主題”等角度進(jìn)行探究,需要注意的是,探究必須立足于文本,不可隨意發(fā)揮,如從“人物形象”的角度進(jìn)行探究,就要針對(duì)小說(shuō)中王嫂對(duì)待公雞和小狗的情況表現(xiàn)了她什么樣的精神品質(zhì)展開(kāi)。答題時(shí)注意要分條陳述。2.現(xiàn)代文閱讀。閱讀下面的作品,完成15—18題。(18分)報(bào)

秋宗

璞似乎剛過(guò)完春節(jié),什么都還來(lái)不及干呢,已是長(zhǎng)夏天氣,讓人懶洋洋的像只貓。一家人夏衣尚未打點(diǎn)好,猛然卻見(jiàn)玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌,從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來(lái)。我先是一驚,隨即悵然。這花一開(kāi),沒(méi)幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露,過(guò)了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!這花的生命力極強(qiáng),隨便種種,總會(huì)活的。不挑地方,不揀土壤,而且特別喜歡背陰處,把陽(yáng)光讓給別人,很是謙讓?zhuān)瑩?jù)說(shuō)花瓣可以入藥。還有人來(lái)討那葉子,要搗爛了治腳氣。我說(shuō)它是生活上向下比,工作上向上比,算得一種玉簪花精神罷。我喜歡花,卻沒(méi)有侍弄花的閑情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有時(shí)要點(diǎn)草花種種。有一種太陽(yáng)花又名死不了,開(kāi)時(shí)五彩繽紛,雜在草間很好看。種了幾次,都不成功?!斑B死不了都種死了?!蔽覀兂_@樣自嘲。玉簪花卻不同,從不要人照料,只管自己蓬勃生長(zhǎng)。往后院月洞門(mén)小徑的兩旁,隨便移栽了幾個(gè)嫩芽。次年便有綠葉白花,點(diǎn)綴著夏末秋初的景致。我的房門(mén)外有一小塊地,原有兩行花,現(xiàn)已形成一片,綠油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中,一柄柄白花擎起,隱約如綠波上的白帆,不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中,會(huì)藏著一些小活物,嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的??赡芤驓馕兜木壒?,不容蟲(chóng)豸近身?;ㄩ_(kāi)有十幾朵,滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那種清香。它的香比較強(qiáng),似乎有點(diǎn)醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中,房間里便也飄散著香氣,讓人減少幾分懶洋洋,讓人心里警惕著:秋來(lái)了。秋是收獲的季節(jié),我卻是兩手空空。一年、兩年過(guò)去了,總是在不安和焦慮中。怪誰(shuí)呢,很難回答。久居異鄉(xiāng)的兄長(zhǎng),業(yè)命喜好詩(shī)詞。前天寄來(lái)南宋詞人朱敦儒的《西江月》:日日深杯酒滿,朝朝小圃花開(kāi),自歌自舞自開(kāi)懷,無(wú)拘無(wú)束無(wú)礙。青史幾番春夢(mèng),紅塵多少奇才,不消計(jì)較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在。我把“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”一句反復(fù)吟哦,覺(jué)得這是一種悠然自得的境界。其實(shí)不必深杯酒滿,不必小圃花開(kāi),只在心中領(lǐng)取,便得逍遙。領(lǐng)取自己那一份,也有品味把玩、獲得的意思。那么,領(lǐng)取秋,領(lǐng)取冬,領(lǐng)取四季,領(lǐng)取生活罷。15.作者在第一自然段中寫(xiě)到看見(jiàn)玉簪花開(kāi),“先是一驚,隨即悵然”。(4分)(1)作者為什么吃驚?因?yàn)?/p>

(不超過(guò)8個(gè)字)

(2)聯(lián)系全文看,作者為什么悵然?因?yàn)?/p>

(不超過(guò)10個(gè)字)16.作者在第三自然段中寫(xiě)自己種太陽(yáng)花的經(jīng)歷,這樣寫(xiě)有什么作用?(4分)

(不超過(guò)12個(gè)字)17.作者在第一自然段和最后一個(gè)自然段中分別使用了六個(gè)“便”宇和五個(gè)“領(lǐng)取”,這樣寫(xiě)在表達(dá)上有什么好處?(7分)(1)反復(fù)用“便”字的好處是:

(不超過(guò)26個(gè)字)

(2)反復(fù)使用“領(lǐng)取”的好處是:

(不超過(guò)26個(gè)字)18.對(duì)文章的分析和鑒賞,正確的三項(xiàng)是(

)(3分)

A.玉簪花的芳香似乎有點(diǎn)醒腦的作用,可以提醒人們秋的到來(lái),讓人減少一些惰性。B.本文主旨可以概括為主要贊美那種“生活向下比、工作向上比”的玉簪花精神。C.作者對(duì)“領(lǐng)取而今現(xiàn)在”一句的吟哦讓人們體味到一種悠然自得,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人生態(tài)度。D.“領(lǐng)取自己那一份”,是勸慰人們及時(shí)把握自己應(yīng)得的那一份,而不要有非分之想。E.作者借助比較的手法,巧妙地寫(xiě)出了玉簪花所散發(fā)出的與其它幾種花不同的芳香。F.作者把玉簪花的綠葉描寫(xiě)為“綠波”,使人們想到生活的長(zhǎng)河,有廣闊的空間感和深邃的時(shí)間感。參考答案:15.(1)沒(méi)幾天便立秋。(2分)

(2)收獲的季節(jié)卻兩手空空。(2分)16.反襯(2分)玉簪花生命力之強(qiáng)(2分)。17.(1)將一個(gè)個(gè)節(jié)氣緊湊地銜接起來(lái)(2分),強(qiáng)調(diào)時(shí)光的飛逝(2分)(2)層層鋪開(kāi),逐步擴(kuò)大(1分),對(duì)本文主旨起強(qiáng)化作用(2分)。18.ACE(選對(duì)1個(gè)0分,選對(duì)2個(gè)2分,選對(duì)3個(gè)3分)3.(9分,每小題3分)

閱讀下面的文字,完成7—9題。①目前的再生醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)允許科學(xué)家將皮膚細(xì)胞改造為與心臟細(xì)胞、胰腺細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞酷似的細(xì)胞,但要生成完全成熟的細(xì)胞卻困難得多,而這是挽救生命療法的一個(gè)關(guān)鍵的先決條件。最新一期《自然》雜志刊登了美國(guó)科學(xué)家在該領(lǐng)域的一項(xiàng)重要突破:他們開(kāi)發(fā)出了將人類(lèi)皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)化為成熟的全功能肝細(xì)胞的方法,并證實(shí),這些細(xì)胞被移植到模擬肝功能衰竭的轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)小鼠體內(nèi)后,仍然能夠自行蓬勃生長(zhǎng)。②在以往關(guān)于肝細(xì)胞重編程的研究中,由干細(xì)胞衍生而來(lái)的肝細(xì)胞被移植到肝組織中后,通常很難存活。據(jù)每日科學(xué)網(wǎng)報(bào)道,加州大學(xué)舊金山分校格拉德斯通研究所的研究團(tuán)隊(duì)解決了這個(gè)問(wèn)題,他們利用全新的細(xì)胞重編程方法,成功地將人體皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)化為了肝細(xì)胞,且與構(gòu)成原生肝組織的細(xì)胞幾乎沒(méi)有區(qū)別。③“此前的研究需要設(shè)法對(duì)皮膚細(xì)胞重編程,使其恢復(fù)到類(lèi)似干細(xì)胞的多能狀態(tài)(誘導(dǎo)多能干細(xì)胞),然后再培育成肝細(xì)胞。”論文的高級(jí)作者、格拉德斯通研究所高級(jí)研究員丁勝(音譯)解釋說(shuō),“但這些誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)并不總是能夠完全變身為肝細(xì)胞。所以我們?cè)O(shè)法將皮膚細(xì)胞帶到一個(gè)中間階段?!彼麄兝没旌狭酥鼐幊袒蚝突衔锏摹半u尾酒”,將人類(lèi)皮膚細(xì)胞改造成與內(nèi)胚層類(lèi)似的細(xì)胞。包括肝臟在內(nèi)的許多人體主要器官都是由內(nèi)胚層細(xì)胞最終成熟而形成的。

④接下來(lái),他們找到了一組可以將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)變成功能性肝細(xì)胞的基因和化合物,并在幾周之后就觀察到了變化?!斑@些細(xì)胞開(kāi)始呈現(xiàn)出肝細(xì)胞的形狀,甚至開(kāi)始執(zhí)行正規(guī)肝細(xì)胞的功能?!闭撐牡牧硪晃活I(lǐng)導(dǎo)作者、加州大學(xué)舊金山分校博士后學(xué)者米拉德·雷茲瓦尼說(shuō),“它們還不是完全成熟的細(xì)胞,但正在朝這個(gè)方向發(fā)展?!?/p>

⑤為了看看這些早期肝細(xì)胞在真實(shí)肝臟中的表現(xiàn),研究人員將其移植入小鼠肝臟,并在之后的9個(gè)月時(shí)間內(nèi),通過(guò)測(cè)量肝臟特異性蛋白和基因的水平來(lái)監(jiān)測(cè)它們的功能和生長(zhǎng)情況。他們發(fā)現(xiàn),移植2個(gè)月后,小鼠體內(nèi)的人類(lèi)肝臟蛋白水平提升了,這表明移植的細(xì)胞正在轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓墓δ苄愿渭?xì)胞;9個(gè)月后,細(xì)胞生長(zhǎng)未出現(xiàn)放緩的跡象。

⑥這些結(jié)果預(yù)示著研究人員已經(jīng)找到了成功再生肝組織所需的因子。論文的另一位高級(jí)作者、加州大學(xué)舊金山分校肝病中心副主任霍爾格說(shuō):“在未來(lái),我們的技術(shù)可能成為不需要全器官更換或者因供體器官有限而無(wú)法移植的肝衰竭患者的一種替代療法。”⑦這是一種新的細(xì)胞重編程方法,能夠?qū)⑷祟?lèi)皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榕c構(gòu)成天然肝組織的細(xì)胞幾乎無(wú)差別的肝細(xì)胞。眼前的研究仍有許多問(wèn)題,但其細(xì)胞已能夠在移植后數(shù)月完全成熟并生長(zhǎng),這一事實(shí)讓人感到前景尤其光明。對(duì)于不可逆的肝衰竭病癥來(lái)說(shuō),代價(jià)不菲的肝移植是目前唯一的治療方案,如果干細(xì)胞技術(shù)能成為一種替代療法,無(wú)疑將為罹患肝衰竭的數(shù)百萬(wàn)病患帶來(lái)新的希望。(科技日?qǐng)?bào))7.下列各項(xiàng)對(duì)文中畫(huà)“

”部分內(nèi)容的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.科學(xué)家已經(jīng)能夠?qū)⑵つw細(xì)胞改造為與心臟細(xì)胞、胰腺細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞酷似的細(xì)胞。B.科學(xué)家已經(jīng)能將與心臟細(xì)胞、胰腺細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞酷似的細(xì)胞生成完全成熟的細(xì)胞。C.科學(xué)家已將掌握了將人類(lèi)皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)化為成熟的全功能肝細(xì)胞的方法,且這些細(xì)胞能在實(shí)驗(yàn)小鼠體內(nèi)存活。D.科學(xué)家利用全新的細(xì)胞重編程方法,成功地將人體皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)化為了與構(gòu)成原生肝組織的細(xì)胞沒(méi)有區(qū)別的肝細(xì)胞。8.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的說(shuō)法,符合文意的一項(xiàng)是A.此前,科學(xué)家將皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)化為肝細(xì)胞之前還需要使其恢復(fù)到類(lèi)似干細(xì)胞的多能狀態(tài)。B.科學(xué)家設(shè)法將皮膚細(xì)胞帶到一個(gè)中間階段,就能將誘導(dǎo)多能肝細(xì)胞完全變?yōu)楦渭?xì)胞。C.包括肝臟在內(nèi)的所有人體主要器官都是由內(nèi)胚層細(xì)胞最終成熟而形成的。D.科學(xué)家們已經(jīng)找到了一組可以將誘導(dǎo)多能干細(xì)胞轉(zhuǎn)變成功能性肝細(xì)胞的基因和化合物。9.下列有關(guān)說(shuō)法,不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是A.科學(xué)家將人類(lèi)皮膚細(xì)胞改造成內(nèi)胚層細(xì)胞,然后再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)變成功能性肝細(xì)胞。B.研究人員將早期肝細(xì)胞移植到小鼠肝臟,發(fā)現(xiàn)移植的細(xì)胞能轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓墓δ苄愿渭?xì)胞。C.霍爾格表示,在將來(lái),將皮膚細(xì)胞改造成肝細(xì)胞的技術(shù)可能運(yùn)用到肝衰竭患者的治療上。D.新的細(xì)胞重編程方法,能夠?qū)⑷祟?lèi)皮膚細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榕c構(gòu)成天然肝組織的細(xì)胞幾乎無(wú)差別的肝細(xì)胞。參考答案:略二、古代詩(shī)文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文字,完成下面小題?;搓幒铐n信者,淮陰人也。始為布衣時(shí),貧無(wú)行,不得推擇為吏,又不能治生商賈。常從人寄食炊,人多厭之者。嘗數(shù)從其下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)寄食,數(shù)月,亭長(zhǎng)妻患之,乃晨炊蓐食。食時(shí),信往,不為具食。信亦知其意,怒,竟絕去。信釣于城下,諸母漂,有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎?”淮陰屠中少年有侮信者,曰:“若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情怯耳?!北娙柚?,曰:“信能死,刺我;不能死,出我胯下?!庇谑切攀胍曋?,俯出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以為怯。及項(xiàng)梁渡淮,信仗劍從之,居麾下,無(wú)所知名。項(xiàng)梁敗,又屬項(xiàng)羽,以為郎中。數(shù)以策干項(xiàng)羽,羽不用。漢王之入蜀,信亡楚歸漢。坐法當(dāng)斬,其輩十三人皆已斬,次至信,信乃仰視,適見(jiàn)滕公,曰:“上不欲就天下乎?何為斬壯士!”滕公奇其言,壯其貌,釋而不斬。與語(yǔ),大悅之。言于上,上拜以為治粟都尉,上未之奇也。信數(shù)與蕭何語(yǔ),何奇之。至南鄭,諸將行道亡者數(shù)十人,信度何等已數(shù)言上,上不我用,即亡,何聞信亡,不及以聞,自追之。人有言于上曰:“丞相何亡?!鄙洗笈?。居一二日,何來(lái)謁上。上且怒且喜,罵何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者?!鄙显唬骸叭羲氛哒l(shuí)?”何曰:“韓信也?!鄙蠌?fù)罵曰:“諸將亡者以十?dāng)?shù),公無(wú)所追。追信,詐也?!焙卧唬骸爸T將易得耳,至如信者,國(guó)士無(wú)雙。王必欲長(zhǎng)王漢中,無(wú)所事信;必欲爭(zhēng)天下,非信無(wú)所與計(jì)事者?!蓖踉唬骸拔嵋嘤麞|耳,安能郁郁久居此乎!”何曰:“王計(jì)必欲東,能用信,信即留;不能用,信終亡耳。”王曰:“吾為公以為將?!焙卧唬骸半m為將,信必不留?!蓖踉唬骸耙詾榇髮ⅰ!焙卧唬骸靶疑?!”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢無(wú)禮,今拜大將如呼小兒耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日,齋戒,設(shè)壇場(chǎng),具禮,乃可耳?!蓖踉S之。諸將皆喜,人人各自以為得大將。至拜大將,乃韓信也,一軍皆驚。(節(jié)選自《史記·淮陰侯列傳》)8.對(duì)下列句子中詞語(yǔ)的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是A.始為布衣時(shí),貧無(wú)行

行:品行

B.信往,不為具食

具:準(zhǔn)備C.若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍

若:如果

D.于是信孰視之

孰:通“熟”,仔細(xì)9.下列句中“之”字用法不同的一項(xiàng)是A.人多厭之者

B.上未之奇也C.臣之壯也,猶不如人

D.君為我呼入,吾得兄事之10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.韓信因家里貧窮,吃不上飯。在亭長(zhǎng)家寄食幾個(gè)月后,亭長(zhǎng)的妻子不給他飯吃,而一位漂母不僅給韓信飯吃,還說(shuō)不圖韓信的報(bào)答。B.韓信身材高大,并帶有刀劍,面對(duì)別人的侮辱,沒(méi)有奮起反抗,因?yàn)樗氲揭獔?bào)答漂母和成就大業(yè),因而毫不猶豫地接受了胯下之辱。C.韓信在犯法當(dāng)斬時(shí),滕公見(jiàn)他出語(yǔ)不凡,相貌堂堂,沒(méi)有斬他。滕公同他交談后,更是高興,就向漢王推薦,漢王讓他做了治粟都尉。D.蕭何勸說(shuō)漢王一定要重用韓信,不然他就會(huì)走掉。漢王開(kāi)頭說(shuō)看在蕭何的情面上讓韓信做將領(lǐng),蕭何認(rèn)為不妥,最終漢王讓韓信做了大將。11.翻譯句子(1)信度何等已數(shù)言上,上不我用,即亡。(2)王必欲長(zhǎng)王漢中,無(wú)所事信;必欲爭(zhēng)天下,非信無(wú)所與計(jì)事者。參考答案:8.C

9.C

10.B

11.(1)韓信估計(jì)蕭何等人已經(jīng)多次向漢王推薦自己,(但)漢王不任用自己,就逃跑了。(2)大王假如要長(zhǎng)期在漢中稱王,便不必任用韓信,假如要爭(zhēng)奪天下,除了韓信就再?zèng)]有可以和您計(jì)議大事的人了?!?題詳解】此題考核理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力,平時(shí)注意積累,答題時(shí)注意分析詞語(yǔ)前后搭配是否得當(dāng),還要注意文言文中常常出現(xiàn)以今釋古的現(xiàn)象。同時(shí)注意通假字、詞類(lèi)活用、古今異義、一詞多義等。題中C項(xiàng),若:你。故選C?!?題詳解】此題考核理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的含義和用法的能力,重點(diǎn)記憶考綱規(guī)定的18個(gè)文言虛詞的用法和意義,還要重點(diǎn)記憶課本中的經(jīng)典例句。此題重點(diǎn)考核“之”,題中C項(xiàng),助詞,主謂之間取獨(dú),其余三項(xiàng)均為代詞,他。故選C?!?0題詳解】這是一道歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的題目,是文言文必考的題目,錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置多以人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)的錯(cuò)位為重點(diǎn),有時(shí)會(huì)在一些詞語(yǔ)的翻譯上命題,因?qū)υ~語(yǔ)翻譯錯(cuò)誤而出現(xiàn)誤判,有時(shí)還涉及到文章寫(xiě)作手法的分析。內(nèi)容的角度答題時(shí)注意分析選項(xiàng)涉及到的上下文,注意核實(shí)這些情節(jié),手法上注意手法是否正確,效果分析是否合理。題中B項(xiàng),不一定想到報(bào)答漂母和成就大業(yè),“毫不猶豫”與原文“熟視”不符合。接受侮辱重點(diǎn)是表現(xiàn)韓信好漢不吃眼前虧忍讓之心。故選B?!?1題詳解】這是一道考核理解并翻譯文中句子的題目,答題時(shí)注意直譯,重點(diǎn)注意句中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、活用和句式的翻譯。此題注意,度:估計(jì);數(shù):多次;不我用:賓語(yǔ)前置句,不任用自己;即:就;必:假如;事:任用;非:除了?!緟⒖甲g文】淮陰侯韓信,是淮陰人。當(dāng)初為平民百姓時(shí),貧窮,沒(méi)有好品行,不能夠被推選去做官,又不能做買(mǎi)賣(mài)維持生活,經(jīng)常寄居在別人家吃閑飯,人們大多厭惡他。曾經(jīng)多次前往下鄉(xiāng)南昌亭亭長(zhǎng)處吃閑飯,接連數(shù)月,亭長(zhǎng)的妻子嫌惡他,一早把飯煮好,在床上就吃掉了。開(kāi)飯的時(shí)候,韓信去了,卻不給他準(zhǔn)備飯食。韓信也明白他們的用意。一怒之下,最終離去不再回來(lái)。韓信在城下釣魚(yú),有幾位老大娘漂洗滌絲棉,其中一位大娘看見(jiàn)韓信餓了,就拿出飯給韓信吃。幾十天都如此,直到漂洗完畢。韓信很高興,對(duì)那位大娘說(shuō):“我一定重重地報(bào)答老人家。”大娘生氣地說(shuō):“大丈夫不能養(yǎng)活自己,我是可憐你這位公子才給你飯吃,難道是希望你報(bào)答嗎?”淮陰屠戶中有個(gè)年輕人侮辱韓信說(shuō):“你雖然長(zhǎng)的高大,喜歡帶刀佩劍,其實(shí)是個(gè)膽小鬼罷了。”又當(dāng)眾侮辱他說(shuō):“你要不怕死,就拿劍刺我;如果怕死,就從我胯下爬過(guò)去?!庇谑琼n信仔細(xì)地打量了他一番,低下身去,趴在地上,從他的胯下爬了過(guò)去。滿街的人都笑話韓信,認(rèn)為他膽小。等到項(xiàng)粱率軍渡過(guò)了淮河,韓信持劍追隨他,在項(xiàng)粱部下,卻沒(méi)有名聲。項(xiàng)粱戰(zhàn)敗,又隸屬項(xiàng)羽,項(xiàng)羽讓他做了郎中。他屢次向項(xiàng)羽獻(xiàn)策,以求重用,但項(xiàng)羽沒(méi)有采納。漢王劉邦入蜀,韓信脫離楚軍歸順了漢王。因?yàn)闆](méi)有什么名聲,只做了接待賓客的小官。后來(lái)犯法判處斬刑,同伙十三人都被殺了,輪到韓信,他抬頭仰視,正好看見(jiàn)滕公,說(shuō):“漢王不想成就統(tǒng)一天下的功業(yè)嗎?為什么要斬壯士!”滕公感到他的話不同凡響,見(jiàn)他相貌堂堂,就放了他。和韓信交談,很欣賞他,把這事報(bào)告漢王,漢王任命韓信為治粟都尉。漢王并沒(méi)有察覺(jué)他有什么出奇超眾的才能。韓信多次跟蕭何談話,蕭何認(rèn)為他是位奇才。到達(dá)南鄭,各路將領(lǐng)在半路上逃跑的有幾十人。韓信估計(jì)蕭何等人已經(jīng)多次向漢王推薦自己,(但)漢王不任用自己,就逃跑了。蕭何聽(tīng)說(shuō)韓信逃跑了,來(lái)不及報(bào)告漢王,親自追趕他。有人報(bào)告漢王說(shuō):“丞相蕭何逃跑了。”漢王大怒,如同失去了左右手。過(guò)了一兩天,蕭何來(lái)拜見(jiàn)漢王,漢王又是惱怒又是高興。罵蕭何道:“你逃跑,為什么?”蕭何說(shuō):“我不敢逃跑,我去追趕逃跑的人?!睗h王說(shuō):“你追趕的人是誰(shuí)呢?”回答說(shuō):“是韓信?!睗h王又罵道:“各路將領(lǐng)逃跑了幾十人,您沒(méi)去追一個(gè);卻去追韓信,是騙人?!笔捄握f(shuō):“那些將領(lǐng)容易得到。至于像韓信這樣的杰出人物,普天之下找不出第二個(gè)人。大王假如要長(zhǎng)期在漢中稱王,便不必任用韓信,假如要爭(zhēng)奪天下,除了韓信就再?zèng)]有可以和您計(jì)議大事的人了。但看大王怎么決策了?!睗h王說(shuō):“我是要向東發(fā)展啊,怎么能夠內(nèi)心苦悶地長(zhǎng)期呆在這里呢?”蕭何說(shuō):“大王決意向東發(fā)展,能夠重用韓信,韓信就會(huì)留下來(lái),不能重用,韓信終究要逃跑的。”漢王說(shuō):“我為了您的緣由,讓他做個(gè)將軍。”蕭何說(shuō):“即使是做將軍,韓信一定不肯留下?!睗h王說(shuō):“任命他做大將軍。”蕭何說(shuō):“太好了?!庇谑菨h王就要把韓信召來(lái)任命他。蕭何說(shuō):“大王向來(lái)對(duì)人輕慢,不講禮節(jié),如今任命大將軍就像呼喊小孩兒一樣。這就是韓信要離去的原因啊。大王決心要任命他,要選擇良辰吉日,親自齋戒,設(shè)置高壇和廣場(chǎng),禮儀要完備才可以呀?!睗h王答應(yīng)了蕭何的要求。眾將聽(tīng)到要拜大將都很高興,人人都以為自己要做大將軍了。等到任命大將時(shí),被任命的竟然是韓信,全軍都感到驚訝。5.閱讀下面的內(nèi)容,完成下面3題司馬相如者,蜀郡成都人也,字長(zhǎng)卿。少時(shí)好讀書(shū),學(xué)擊劍,故其親名之曰犬子。相如既學(xué),慕藺相如之為人,更名相如。以貲為郎,事孝景帝,為武騎常侍,非其好也。會(huì)景帝不好辭賦,是時(shí)梁孝王來(lái)朝,從游說(shuō)之士齊人鄒陽(yáng)、淮陰枚乘、吳莊忌夫子之徒,相如見(jiàn)而說(shuō)之,因病免,客游梁。梁孝王令與諸生同舍,相如得與諸生游士居數(shù)歲,乃著《子虛》之賦。會(huì)梁孝王卒,相如歸,而家貧,無(wú)以自業(yè)。素與臨邛令王吉相善,吉曰:“長(zhǎng)卿久宦游不遂,而來(lái)過(guò)我?!庇谑窍嗳缤?,舍都亭。臨邛令繆為恭敬,日往朝相如。相如初尚見(jiàn)之,后稱病,使從者謝吉,吉愈益謹(jǐn)肅。臨邛中多富人,而卓王孫家僮八百人,程鄭亦數(shù)百人,二人乃相謂曰:“令有貴客,為具召之?!辈⒄倭?。令既至,卓氏客以百數(shù)。至日中,謁司馬長(zhǎng)卿,長(zhǎng)卿謝病不能往。臨邛令不敢嘗食,自往迎相如。相如不得已,強(qiáng)往,一坐盡傾。酒酣,臨邛令前奏琴曰:“竊聞長(zhǎng)卿好之,愿以自?shī)省!毕嗳甾o謝,為鼓一再行。是時(shí),卓王孫有女文君新寡,好音,故相如繆與令相重,而以琴心挑之。相如之臨邛,從車(chē)騎,雍容閑雅甚都;及飲卓氏,弄琴,文君竊從戶窺之,心悅而好之,恐不得當(dāng)也。既罷,相如乃使人重賜文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如,相如乃與馳歸成都。家居徒四壁立。卓王孫大怒曰:“女至不材,我不忍殺,不分一錢(qián)也!”人或謂王孫,王孫終不聽(tīng)。文君久之不樂(lè),曰:“長(zhǎng)卿第俱如臨邛,從昆弟假貸猶足為生,何至自苦如此!”相如與俱之臨邛,盡賣(mài)其車(chē)騎,買(mǎi)一酒舍酤酒,而令文君當(dāng)壚。相如身自著犢鼻裈①,與保庸雜作,滌器于市中。卓王孫聞而恥之,為杜門(mén)不出。昆弟諸公更謂王孫曰:“有一男兩女,所不足者非財(cái)也。今文君已失身于司馬長(zhǎng)卿,長(zhǎng)卿故倦游,雖貧,其人材足依也。且又令客,獨(dú)奈何相辱如此!”卓王孫不得已,分予文君僮百人,錢(qián)百萬(wàn),及其嫁時(shí)衣被財(cái)物。文君乃與相如歸成都,買(mǎi)田宅,為富人。(節(jié)選自《史記?司馬相如列傳》)注:①犢鼻裈(kūn):形似犢鼻的短褲。古時(shí)之褲,無(wú)襠謂袴,有襠謂裈,統(tǒng)稱褲。6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(

)A.使從者謝吉

謝:拒絕B.臨邛令前奏琴曰

奏:彈奏C.長(zhǎng)卿第俱如臨邛

第:只要D.昆弟諸公更謂王孫曰

更:輪番7.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(

)A.①以貲為郎

②斂資財(cái)以送其行B.①因病免,客游梁

②請(qǐng)以劍舞,因擊沛公于坐C.①相如與俱之臨邛

②又間令吳廣之次所旁叢祠中D.①卓王孫聞而恥之

②遏其生氣,以求重價(jià),而江浙之梅皆病8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(

)A.司馬相如在朝廷做武騎常侍期間,孝景帝不喜歡辭賦,批評(píng)他愛(ài)好文學(xué),于是司馬相如就借口有病而辭了官職,旅居梁國(guó)。B.卓家的宴會(huì)司馬相如本不愿去,后由于臨邛縣令的殷勤,不得已而勉強(qiáng)前往,而這次宴會(huì)恰恰促成了他和卓文君的愛(ài)情。C.卓文君私奔司馬相如,卓王孫十分生氣,不愿在經(jīng)濟(jì)上給以資助,后兩人買(mǎi)了一間酒店來(lái)維持生計(jì),生活倒也平靜。D.卓王孫聽(tīng)說(shuō)司馬相如和卓文君開(kāi)酒店謀生,感到恥辱,后由于兄弟及長(zhǎng)者們的勸說(shuō),還是資助了他們,使女兒女婿成了富人。

參考答案:略6.閱讀下面文言文,完成13一17題。(每小題2分,共10分)于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方?!笨陀写刀春嵳撸懈瓒椭?,其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴。余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然,正襟危坐,而問(wèn)客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩(shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友糜鹿,駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!碧K子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共食?!?/p>

(蘇軾《赤壁賦》)13.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(

)(2分)A.不絕如縷

縷:細(xì)絲。B.蘇子愀然

愀:憂愁凄愴。C.而天地曾不能以一瞬

曾:竟,簡(jiǎn)直。D.茍非吾之所有,雖一毫而莫取

雖:雖然。14.下列句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(

)(2分)A.逝者如斯,而未嘗往也

師道之不傳也久矣B.于是飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之

挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終C.舉匏尊以相屬

木直中繩,輮以為輪D.山川相繆,郁乎蒼蒼

知不可乎驟得15.下列各句中,加點(diǎn)的詞的用法與例句相同的一句是(

)(2分)例句:方其破荊州,下江陵,順流而東也A.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦B.侶魚(yú)蝦而友糜鹿ks5uC.假舟楫者,非能水也,而絕江河D.上食埃土,下飲黃泉16.下列各句中,與例句句式相同的一項(xiàng)是(

)(2分)例句:何為其然也A.渺渺兮予懷B.客有吹洞簫者C.而今安在哉D.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)17.對(duì)上面語(yǔ)段解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.“客”描述曹操打敗劉備、攻破荊州、沿江東下、戰(zhàn)艦千里、旌旗蔽日的宏大場(chǎng)面,目的是贊揚(yáng)曹操的軍事才能。B.文中之“客”有感慨人生短促無(wú)常的悲觀情緒。C.作者借主客問(wèn)答的形式,撫今追昔,暢述對(duì)天地人生的感悟。D.蘇子的思想較為積極,水長(zhǎng)流,月永生,宇宙和人生都是永恒的。

參考答案:13.(2分)D(D、即使)14.(2分)B(A、語(yǔ)氣助詞,表肯定語(yǔ)氣/音節(jié)助詞,表停頓B、兩者均為連詞,表修飾,“地”C、連詞,表目的,“來(lái)”/介詞,“把”

D、形容詞詞尾,“……的樣子”/音節(jié)助詞,無(wú)義。)15.(2分)C(A、動(dòng)詞的使動(dòng)用法,B、名詞的意動(dòng)用法,C與例句均為名詞活用為動(dòng)詞,D、名詞作狀語(yǔ)。)16.(2分)C(A為謂語(yǔ)前置句,BD為定語(yǔ)后置句,C與例句均為賓語(yǔ)前置句。)17.(2分)A(A、錯(cuò)在“目的是贊揚(yáng)曹操的軍事才能”?!翱汀钡哪康氖歉锌松檀贌o(wú)常。)

略三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分,共4題)7.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是太陽(yáng)剛下山了,

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。這時(shí)候蜜蜂和蝴蝶都不見(jiàn)了,只是聽(tīng)得見(jiàn)水邊青蛙的叫聲,像是在歌頌月夜下菜園的美景。①菜園中還散發(fā)著陽(yáng)光留下的余溫②菜園完全是另外的景致了③待到月亮升起的時(shí)候④只是見(jiàn)月光像泉水一樣傾瀉下來(lái)⑤分不清哪里是花,哪里是菜⑥把那些開(kāi)花的不開(kāi)花的植物全都鍍上一層銀光A.①④②③⑤⑥

B.⑤②③①④⑥

C.②③①④⑤⑥

D.①③②⑤④⑥參考答案:D試題分析:本題考查學(xué)生句子排序能力。題干要求選出“銜接最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

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