新年好！祝同學們身體健康、學習進步、生活愉快！法理學專題研究關(guān)于法理學學習與教學的

調(diào)查與討論1、一年級聽不懂法理學，二年級忘記了法理學，三年級才覺得法理學很重要………2、你覺得能學懂法理學嗎？3、你覺得學法理學有意義嗎？4、你覺得法理學教學應(yīng)該有什么內(nèi)容？5、你覺得應(yīng)該怎樣學習法理學？提綱與參考文獻一、法學教育1、“法學教育的內(nèi)容設(shè)定”，載《安徽警官職業(yè)技術(shù)學院》二、法律倫理學1、“法律倫理學及其任務(wù)”，載《唯實》2、“中國血緣法：人倫邏輯與價值取向”，載《玉溪師范學院學報》3、“中國血緣法邏輯及其普遍意義”，載《西南民族大學學報》三、法與人1、“法律與人格”，載《華東政法學院學報》2、“人性、人格與法律建設(shè)”，載《法學》3、“中西人性與法律邏輯關(guān)系比較及其法理學意義”，載《安慶師范學院學報》四、法律程序1、“程序的一般過程”，載《蘭州學刊》2、“法律程序與法律實體關(guān)系的法理分析”，載《陰山學刊》3、“中國刑事訴訟程序：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代”，載《西南民族大學學報》五、國家權(quán)力1、“法理學視野下的權(quán)力概念”，載《黨政論壇》2、“關(guān)于國有股權(quán)的法理思考”，載《改革與戰(zhàn)略》參考文獻：《從血緣走向契約》第九、十章：法律出版社

2009年版。教學視頻：美劇《金牌律師》一、法學教育：內(nèi)容設(shè)定一、法律規(guī)則與技術(shù)教育二、法律原理與理論教育三、人文素質(zhì)與精神教育討論：1、付成勵殺師案2008年10月28日晚6時40分左右，中國政法大學教師程春明正在法大端升樓201教室做課前準備，要為學生講授《比較法總論》。離開課還有2分鐘時，付成勵手持菜刀沖入教室，向程春明右頸部砍了1刀，程春明當場倒地。隨后，付成勵走出教室，并撥打110電話報案：“我殺人了”。當晚6時57分，43歲的程春明經(jīng)搶救無效死亡。2、楊師群教學案2008年11月21日，他在自己博客上貼出一個帖子，標題為《有同學告我“反革命”》，“……上《古代漢語》課的學生到公安局和市教委告了我，說我在上課時批評政府，上面已立案偵查?！睏顥罱淌谔钩凶约涸谏险n時，“當然會批判一些與課文有關(guān)的中國傳統(tǒng)文化，在某些傳統(tǒng)文化問題上如果與當今有一些關(guān)系的話，我也會聯(lián)系當今和批評政府”。他回憶某天下課時有兩位女生前來找他，“憤慨地指責我怎么能批評中國文化！批評政府！甚至眼睛里已經(jīng)含有淚水?！?/p>

二、法律倫理學

1、法律倫理學及其任務(wù)一、法律倫理學的界定與特點二、法律倫理學的基本任務(wù)三、法律倫理學目前要研究的主要問題四、法律倫理學的資源與目的二、法律倫理學

2、中國血緣法一、血緣法與契約法二、血緣法的人倫邏輯三、血緣法的價值取向四、血緣法與契約法的簡單比較二、法律倫理學

3、中國血緣法的普遍意義一、中國傳統(tǒng)法律文化的特殊性中蘊含著人類法理思維的普遍性法理原理，揭示這一普遍性法理原理是當代中國法理學走向現(xiàn)代化的根本前提。二、其次，中國傳統(tǒng)法律文化在禮法的適用中總是有其最終價值為指導(dǎo)的，在法制建設(shè)中堅持價值指導(dǎo)的原則亦是中國法制現(xiàn)代化的根本前提。三、血緣法的普遍法理原理的揭示不僅對于法理研究與法制建設(shè)具有重要意義，而且對于法理研究與法制建設(shè)研究的方法也具有重要的啟示作用。三、法與人

1、人性與法律一、人性惡的邏輯悖論二、人性善與規(guī)范的人格支持三、法制建設(shè)與人格完善“史上最牛的釘子戶”楊武先是舞動國旗，然后打出一面寫有“公民的合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”的標語三、法與人

2、人性與法律之邏輯的比較一、中西人性與法律邏輯關(guān)系比較二、中西人性與法律邏輯關(guān)系比較的法理學意義三、討論：以人為本與法制建設(shè)三、法與人

3、法律與人格一、倫理與道德的辯析二、法律及其人格要求三、現(xiàn)代法律人格的建構(gòu)四、法律程序

1、程序運行的一般過程一、意志表達二、信息整理三、統(tǒng)一決定四、物質(zhì)準備五、執(zhí)行結(jié)果美國OREGON州，參眾兩院四、法律程序

2、法律程序與法律實體之關(guān)系一、手段與目的關(guān)系二、現(xiàn)實與可能的關(guān)系三、過程與結(jié)果的關(guān)系四、形式與內(nèi)容的關(guān)系四、法律程序

3、中國刑事訴訟模式一、傳統(tǒng)型與現(xiàn)代型刑事訴訟模式比較二、我國刑事訴訟模式現(xiàn)代化改革的理論路徑五、國家權(quán)力

1、權(quán)力概念一、權(quán)力定義分析二、權(quán)力概念的