第六章著作權(quán)限制一、概述是指對著作權(quán)人專有權(quán)利的限制，其功能在于通過對著作權(quán)的適當(dāng)限制，平衡創(chuàng)作者、傳播者和使用者的利益，確保公眾能夠接觸和使用作品，以促進(jìn)整個社會科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。2/3/20231知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法本質(zhì)法律規(guī)定著作權(quán)人對某部作品享有專有權(quán)利的同時，在作品的利用方面對社會必須履行一些義務(wù)2/3/20232知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法著作權(quán)限制的立法原因任何作品的創(chuàng)作，雖然是作者獨創(chuàng)性的表現(xiàn)，但不局限于作者個人的智慧。因為作者所創(chuàng)作的作品不可避免的要借鑒前人的成果。各國立法在保護(hù)作者專有權(quán)利的同時，應(yīng)當(dāng)注意對社會公眾利益的平衡。2/3/20233知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法各國的概況（1）日本對于著作權(quán)的限制規(guī)定了合理使用和強(qiáng)制許可（2）美國對著作權(quán)的限制也規(guī)定了：合理使用及強(qiáng)制許可（3）我國《著作權(quán)法》規(guī)定了合理使用、法定許可和公共秩序保留2/3/20234知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法國際公約的規(guī)定《伯爾尼公約》、《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》和《世界知識產(chǎn)權(quán)組織版權(quán)公約》都允許成員國對“專有權(quán)利”規(guī)定限制和例外，但都有前提。2/3/20235知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法三步檢驗法（1）限制和例外只能在特殊情況下作出；（2）與作品的正常利用不相沖突；（3）沒有無理損害權(quán)利人合法利益。2/3/20236知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法《著作權(quán)法實施條例》第21條：依照著作權(quán)法有關(guān)規(guī)定，使用可以不經(jīng)著作權(quán)人許可的已經(jīng)發(fā)表的作品的，不得影響該作品的正常使用，也不得不合理地?fù)p害著作權(quán)人的合法利益。2/3/20237知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法二、合理使用是指在特定的條件下，法律允許他人自由使用享有著作權(quán)的作品，而不必征得權(quán)利人的許可，不向其支付報酬的合法行為注意：合理使用是最嚴(yán)格的著作權(quán)限制制度2/3/20238知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法歷史發(fā)展：1709年的安娜女王法令是世界上第一部具有現(xiàn)代意義的著作權(quán)法，但該法未能顧及協(xié)調(diào)作品創(chuàng)作者與傳播者、使用者之間關(guān)系的基本規(guī)范，即合理使用制度。2/3/20239知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法合理使用制度經(jīng)歷了由判例法到成文法的演變過程，其雛形是侵權(quán)訴訟中的抗辯事由。它始于英國判例法，成就于美國判例法。

1841年美國法官JosephStory在審理Folsomv.Marsh一案中，系統(tǒng)闡述了合理使用制度的基本思想，以至后來成為美國立法的基礎(chǔ)，并對各國著作權(quán)立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。2/3/202310知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法JosephStory法官將英國判例法中關(guān)于合理使用的規(guī)則創(chuàng)造性地運(yùn)用于該案，并作了理論化、系統(tǒng)化的說明，這即是著名的合理使用三要素：其一，使用作品的性質(zhì)和目的；其二，引用作品的數(shù)量和價值；其三，引用對原作市場銷售及存在價值的影響程度。2/3/202311知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法在JosephStory的影響和推動下，美國法院進(jìn)一步深化了來自英國判例中“合理使用”的這一普通法規(guī)則，形成了自己的規(guī)則：

第一，大量引用他人的作品而不加注說明、評價，只是簡單的復(fù)制，不能視為合理使用；2/3/202312知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法第二，使用他人的作品不得出于有損于原作價值或銷售市場的營利動機(jī)和目的；

第三，合理使用限于對他人作品材料的使用，而不是使用他人創(chuàng)作中的構(gòu)思、風(fēng)格和結(jié)構(gòu)；第四，對不同的作品應(yīng)有不同的合理使用要求。2/3/202313知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法美國著作權(quán)法（1）使用的目的和性質(zhì)；（2）有著作權(quán)作品的性質(zhì)；（3）同整個著作權(quán)的作品相比所使用部分的數(shù)量和內(nèi)容的實質(zhì)性；（4）使用行為對作品潛在市場價值的影響2/3/202314知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法美國合理使用制度的影響在現(xiàn)代各國著作權(quán)法中，合理使用制度已被普遍采用，以此作為對著作權(quán)的一種必要限制。多數(shù)著作權(quán)領(lǐng)域的國際公約亦對此作了明確規(guī)定，從而使這一規(guī)則成為國際準(zhǔn)則。2/3/202315知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法我國的現(xiàn)狀《著作權(quán)法》第22條列舉了12種構(gòu)成合理使用的情形；《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》第6條在此范圍內(nèi)規(guī)定了8種數(shù)字環(huán)境中“合理使用”的情形2/3/202316知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法我國《著作權(quán)法》的規(guī)定：（1）條件：使用的作品已經(jīng)發(fā)表使用的目的尊重著作權(quán)人的其他權(quán)利2/3/202317知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法（2）類型第一，為個人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，使用他人已發(fā)表的作品

思考：個人未經(jīng)許可從網(wǎng)上大量下載作品是否構(gòu)成“合理使用”2/3/202318知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法

第二，為介紹、評論某一作品或者說明某一問題，在作品中適當(dāng)引用他人已經(jīng)發(fā)表的作品

2/3/202319知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法《英雄》臺詞刺客說：“中原地區(qū)連年戰(zhàn)亂，百姓受苦，唯有秦國才能停止戰(zhàn)亂。趙王一個人的痛苦，與天下人相比，便不再是痛苦。秦國與趙國的仇恨，放到天下，也不再是仇恨?！?/3/202320知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法秦王說：“我孤獨一個人，忍受多少責(zé)難，多少暗算，無人能懂我心，與我心意相通...沒想到最了解我的，竟然是一個刺客！”2/3/202321知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法《布什總統(tǒng)看了<英雄>之后》布什說：“海灣地區(qū)連年戰(zhàn)亂，百姓受苦。唯有美國才能停止戰(zhàn)亂。薩達(dá)姆一個人的痛苦，與天下人相比便不再是痛苦。伊拉克與美國的仇恨，放到天下，也不再是仇恨...我布什孤獨一人，忍受多少責(zé)難，多少暗算，無人能懂我心，與我心意相通...沒想到最了解我的竟然是中國的張藝謀！”2/3/202322知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法轉(zhuǎn)換性使用新作品對《英雄》臺詞的使用，絕非單純?yōu)榱嗽佻F(xiàn)臺詞本身，而是通過將其巧妙地嫁接到伊拉克戰(zhàn)爭的背景中，通過布什之口說出來，體現(xiàn)出對原作品的強(qiáng)烈諷刺，使讀者在笑聲中認(rèn)識到原作品對兼并戰(zhàn)爭的觀點和邏輯是荒謬的。2/3/202323知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法只要對原作品的“模仿”沒有超出對原作品進(jìn)行批判和諷刺的需要，就是一種典型的“轉(zhuǎn)換性使用”。轉(zhuǎn)換性使用構(gòu)成對作品的合理使用。2/3/202324知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法

第三，為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或引用已經(jīng)發(fā)表的作品

立法目的：保障公民對時事新聞的知情權(quán)，從而允許進(jìn)行新聞報道時附帶性地復(fù)制或廣播作品。2/3/202325知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法

第四，報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體刊登或者播放其他報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體已經(jīng)發(fā)表的關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)、宗教問題的時事性文章，除作者聲明不許刊登、播放的

第五，報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體刊登或者播放在公眾集會上發(fā)表的講話，除作者聲明不許刊登、播放的2/3/202326知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法

第六，為學(xué)校課堂教學(xué)或者科學(xué)研究，翻譯或者少量復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品，供教學(xué)或者科研人員使用，但是不得出版發(fā)行

注意：如果復(fù)制、翻譯超出了必要的限度，導(dǎo)致“市場代替”的效果，使得學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)不再購買正版作品，而是經(jīng)常性的使用未經(jīng)許可的復(fù)制件和翻譯件為代替，不是合理使用。2/3/202327知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法

第七，國家機(jī)關(guān)為執(zhí)行公務(wù)在合理范圍內(nèi)使用已經(jīng)發(fā)表的作品第八，圖書館、檔案館、紀(jì)念館、博物館、美術(shù)館等為陳列或保存版本的需要，復(fù)制本館收藏的作品2/3/202328知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》第7條：圖書館、檔案館、紀(jì)念館、博物館、美術(shù)館等可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，通過信息網(wǎng)絡(luò)向本館館舍內(nèi)服務(wù)對象提供本館收藏的合法出版的數(shù)字作品和依法為陳列或者保存版本的需要以數(shù)字化形式復(fù)制的作品，不向其支付報酬，但不得直接或者間接獲得經(jīng)濟(jì)利益。當(dāng)事人另有約定的除外。2/3/202329知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法前款規(guī)定的為陳列或者保存版本需要以數(shù)字化形式復(fù)制的作品，應(yīng)當(dāng)是已經(jīng)損毀或者瀕臨損毀、丟失或者失竊，或者其存儲格式已經(jīng)過時，并且在市場上無法購買或者只能以明顯高于標(biāo)定的價格購買的作品。2/3/202330知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法第10條：采取技術(shù)措施，防止本條例第7條、第8條、第九條規(guī)定的服務(wù)對象以外的其他人獲得著作權(quán)人的作品，并防止本條例第7條規(guī)定的服務(wù)對象的復(fù)制行為對著作權(quán)人利益造成實質(zhì)性損害；2/3/202331知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法所以，這條“合理使用”限定了圖書館等通過網(wǎng)絡(luò)提供數(shù)字化作品的場所、對象和方式。2/3/202332知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法

第九，免費(fèi)表演已經(jīng)發(fā)表的作品，該表演未向公眾收取費(fèi)用，也未向表演者支付報酬

注意：這里的費(fèi)用和報酬包括以任何名義收取或支付的，與欣賞或表演作品有關(guān)的直接或間接的費(fèi)用和報酬。

2/3/202333知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法第十，對設(shè)置或陳列在室外公共場所的藝術(shù)作品進(jìn)行臨摹、繪畫、攝影、錄像?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理著作權(quán)民事糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第18條：公共場所藝術(shù)品的臨摹、繪畫、攝影、錄像人，可以對其成果以合理的方式和范圍進(jìn)行再使用，不構(gòu)成侵權(quán)。2/3/202334知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法思考：如果甲將位于A地的雕塑復(fù)制到平面載體上，其能否以此復(fù)印件在B地建造相同的雕塑？2/3/202335知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法

第十一，將中國公民、法人或其他組織已發(fā)表的以漢語言文字創(chuàng)作的作品翻譯成少數(shù)民族語言文字作品在國內(nèi)出版發(fā)行注意：包括通過網(wǎng)絡(luò)向中國境內(nèi)的少數(shù)民族提供。第十二，已經(jīng)發(fā)表的作品改成盲文出版2/3/202336知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法總結(jié)合理使用的第2、3、4、5、6、7、8、11種情形適用于網(wǎng)絡(luò)方式的使用。2/3/202337知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法三、法定許可法定許可：依著作權(quán)法的規(guī)定，使用者在利用他人已經(jīng)發(fā)表的作品，可以不必征得著作權(quán)人許可，但應(yīng)向其支付報酬并尊重其權(quán)利的一種法律制度。2/3/202338知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法立法的理由：第一，維護(hù)社會公共利益；

第二，降低某些使用人的義務(wù)成本，法定許可無須事先征得許可，節(jié)約了締約成本，因此法律往往允許某些專門的傳播行業(yè)享有法定許可的便利；2/3/202339知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法我國《著作權(quán)法》一共規(guī)定了五種“法定許可”；《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》又增加了一種法定許可和一種準(zhǔn)法定許可。2/3/202340知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法我國《著作權(quán)法》的規(guī)定：第一，作品刊登后，除著作權(quán)人聲明不得轉(zhuǎn)載、摘編的以外，其他報刊可以轉(zhuǎn)載立法目的：對文字作品復(fù)制權(quán)的限制，從而在保證著作權(quán)人獲得合理報酬的前提下，通過報刊轉(zhuǎn)載促進(jìn)優(yōu)秀作品的傳播。2/3/202341知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法注意，這條法定許可只適用于報刊之間的相互轉(zhuǎn)載，不適用于書籍之間以及書籍和報刊之間的轉(zhuǎn)載。2/3/202342知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》中沒有規(guī)定此項法定許可，所以除構(gòu)成合理使用的少數(shù)情形外，網(wǎng)絡(luò)未經(jīng)許可轉(zhuǎn)載已經(jīng)發(fā)表的作品的情形都構(gòu)成侵權(quán)。2/3/202343知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法根據(jù)法定許可使用他人作品的，應(yīng)當(dāng)自使用作品之日起2個月內(nèi)向著作權(quán)人支付報酬。2008年中國文字著作權(quán)協(xié)會成立。2/3/202344知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法第二，錄音制作者使用他人已經(jīng)合法錄制為錄音制品的音樂作品制作錄音制品立法目的：防止出現(xiàn)唱片公司對音樂的壟斷2/3/202345知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法注意，（1）只適用于已經(jīng)被合法錄制為錄音制品的音樂作品；（2）只是對音樂作品著作權(quán)人“機(jī)械復(fù)制權(quán)”的許可，不包括對表演者和錄音制作者享有的權(quán)利的許可；2/3/202346知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法所以，此種法定許可只允許使用詞曲本身，即根據(jù)法定許可制作錄音制品者，必須自己聘請樂隊、與表演者簽約，并將歌手的演唱錄制下來制成錄音制品。2/3/202347知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法（3）著作權(quán)人聲明不許使用的不得使用。我國《著作權(quán)法》的這條規(guī)定與大多數(shù)國家的規(guī)定不同。2/3/202348知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法根據(jù)法定許可使用他人音樂作品制作錄音制品的制作者應(yīng)當(dāng)自使用作品之日起2個月內(nèi)向中國音樂著作權(quán)協(xié)會支付報酬，由該協(xié)會轉(zhuǎn)交會員。2/3/202349知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法第三，廣播電臺、電視臺播放作品和播放錄音制品的法定許可注意，此項法定許可不適用于電視臺播放電影作品和類似以攝制電影方法創(chuàng)作的作品。2/3/202350知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法《著作權(quán)法》第43條第2款：廣播電臺、電視臺播放他人已發(fā)表的作品，可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，但應(yīng)當(dāng)支付報酬。第44條：廣播電臺、電視臺播放已經(jīng)出版的錄音制品，可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，但應(yīng)當(dāng)支付報酬。當(dāng)事人另有約定的除外。具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。2/3/202351知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法《著作權(quán)法》第46條：電視臺播放他人的電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、錄像制品，應(yīng)當(dāng)取得制片者或者錄像制作者許可，并支付報酬；播放他人的錄像制品，還應(yīng)當(dāng)取得著作權(quán)人許可，并支付報酬。2/3/202352知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法第四，為實施九年制義務(wù)教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版教科書注意：適用的作品范圍比較廣使用者必須尊重作者的其他權(quán)利對使用作品的目的和數(shù)量嚴(yán)格限制2/3/202353知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法第五，為通過信息網(wǎng)絡(luò)實施九年制義務(wù)教育或者國家教育規(guī)劃，可以不經(jīng)著作權(quán)人許可，使用其已經(jīng)發(fā)表作品的片斷或者短小的文字作品、音樂作品或者單幅的美術(shù)作品、攝影作品制作課件，由制作課件或者依法取得課件的遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)通過信息網(wǎng)絡(luò)向注冊學(xué)生提供，但應(yīng)當(dāng)向著作權(quán)人支付報酬。（《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》第8條）2/3/202354知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法立法目的，將編寫出版教科書的法定許可延伸到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境但仍然要采取技術(shù)措施防止服務(wù)對象以外的其他人獲得著作權(quán)人的作品（《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》第10條）。2/3/202355知識產(chǎn)權(quán)法—著作權(quán)法第六，為扶助貧困，通過信息網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)村地區(qū)的公眾免費(fèi)提供中國公民、法人或者其他組織已經(jīng)發(fā)表的種植養(yǎng)殖、防病治病、防災(zāi)減災(zāi)等與扶助貧困有關(guān)的作品和適應(yīng)基本文化需求的作品，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)在提供前公告擬提供的作品及其作者、擬支付報酬的標(biāo)準(zhǔn)。2/3/202356知