本文格式為Word版，下載可任意編輯——教師大練兵活動(dòng)回想一年來(lái)我校教師的崗位練兵工作按照市區(qū)教導(dǎo)局的工作要求,在區(qū)進(jìn)修校師訓(xùn)部的指導(dǎo)下,從實(shí)際啟程,指導(dǎo)教師有條不紊地舉行著各種崗位技能的練兵。教師通過(guò)課改理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，因人而宜地開(kāi)展各自所需的創(chuàng)新性的練兵活動(dòng)，教導(dǎo)教學(xué)技能有了顯著的提高，教學(xué)質(zhì)量大面積提高。在以校為本的研修陣地上，我校牢牢抓住師資隊(duì)伍創(chuàng)辦，教研組創(chuàng)辦，學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦，校本課程開(kāi)發(fā)這幾個(gè)重要陣地，立足實(shí)際，按需練兵，采取了理論與實(shí)踐相結(jié)合，培訓(xùn)與自修相結(jié)合，選練與必練相結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與遠(yuǎn)程交流相結(jié)合等原那么，專心做好學(xué)校的練兵，收到較好的效果。

一、對(duì)我校崗位大練兵工作的簡(jiǎn)要總結(jié)

（一）、立足實(shí)際，明確主題，逐步完善教研組團(tuán)隊(duì)建，確保練兵有章可循。

以提高教師專業(yè)才能為主線，以“強(qiáng)效教學(xué)有效性，優(yōu)化教師教學(xué)才能”為主題，以學(xué)校為主體，以教研組為根本單位，開(kāi)展基于崗位、基于課堂、基于教研問(wèn)題、基于教師進(jìn)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書(shū)育人的才能，真抓實(shí)練，凸顯大練兵的時(shí)效性，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展服務(wù)，為辦好人民合意的教導(dǎo)供給優(yōu)質(zhì)的師資保障。

依據(jù)中學(xué)教學(xué)特點(diǎn)，我校在教師崗位練兵上牢牢抓住了教研組這一團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦，構(gòu)建了“校長(zhǎng)-業(yè)務(wù)校長(zhǎng)-師訓(xùn)主任-教研組長(zhǎng)-教師”的練兵管理體系，層層抓實(shí)，教研、師訓(xùn)、練兵三線合一，各教研組依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)處境開(kāi)展練兵，這樣大大觸動(dòng)了教研組活動(dòng)的積極性，制止了教學(xué)、師訓(xùn)、練兵相脫離，制止展現(xiàn)顧頭不顧腳的現(xiàn)象。學(xué)校確立了常規(guī)性的練兵活動(dòng)，主要是以課堂教學(xué)為主陣地，開(kāi)展教師根本技能的訓(xùn)練，例如板書(shū)，模范用語(yǔ)，教學(xué)反思等。教研組開(kāi)展了教學(xué)例會(huì)，主要是課標(biāo)解讀才能的訓(xùn)練，中考題分析的教學(xué)反思的訓(xùn)練，探究教學(xué)模式的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)才能的訓(xùn)練，集體備課的合作交流與教學(xué)內(nèi)容重組的訓(xùn)練等。通過(guò)這些訓(xùn)練，真正做到了“放下去，抓起來(lái)，有實(shí)效”，也使我們體會(huì)到崗位練兵要有科學(xué)進(jìn)展的思想，要有以人為本的思想。

（二）、逐步完善方案，整章建制，加大工作管理力度，使崗位練兵穩(wěn)中推進(jìn)

依據(jù)《呼蘭區(qū)中小學(xué)崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》和呼蘭區(qū)教導(dǎo)局二月會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際處境，重新修定《沈家中學(xué)教師崗位大練兵實(shí)施方案》，并制定我校教師崗位練兵工作籌劃。學(xué)校依據(jù)實(shí)際處境，逐步完善崗位練兵的管理，整章建制，將崗位練兵切實(shí)滲透到教學(xué)中去，落實(shí)到業(yè)務(wù)考核中去。

（三）、圍繞練兵目標(biāo)，采取多內(nèi)容多形式多角度的練兵活動(dòng)，使崗位練兵突出實(shí)效。

我校依據(jù)《呼蘭區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定練兵的內(nèi)容，采取分步實(shí)施，分模塊達(dá)標(biāo)的原那么。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué)，離不開(kāi)教研組，我校充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化根本技能訓(xùn)練，扎實(shí)教師根本功

教師的一般根本功訓(xùn)練，包括三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普遍話、教具制作、口頭說(shuō)與書(shū)面表達(dá)等。這些主要采取自學(xué)自練的形式反復(fù)練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。為切實(shí)提高教師根本功，使其具有過(guò)硬的根本技能，我們?cè)谏蠈W(xué)期安置教師開(kāi)展了粉筆字專練，鋼筆字專練，課件制作專練。在這些根本訓(xùn)練的同時(shí)，我們提防加強(qiáng)教師的崗位專業(yè)才能必練模塊的訓(xùn)練。每周一篇教學(xué)反思、每學(xué)期自學(xué)并撰寫(xiě)自學(xué)筆記5000字（2022年9月份以來(lái)主要是開(kāi)展課標(biāo)解讀學(xué)習(xí)）、每周加入一次集體教研、雙周一次集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使教師練就了扎實(shí)的根本功。通過(guò)一年來(lái)的練兵，教師的業(yè)務(wù)技能有了顯著的提高。

2、以課堂教學(xué)為突破口，以大面積提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教師進(jìn)展為中心，積極主動(dòng)地提高教學(xué)技能。

課堂教學(xué)大練兵是崗位練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，結(jié)合觀摩課、電教課、德育課、科研課等有效形式，組織全體教師人人要上一節(jié)公開(kāi)課，由學(xué)校教研組從備課、上課、說(shuō)課、課后反思及評(píng)課等方面賦予公正、公允、客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)以教研組為單位同步開(kāi)展課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和效率。

3、落實(shí)科研興教策略，努力提升教師的科研才能

學(xué)校堅(jiān)持以教導(dǎo)科研為先導(dǎo)，堅(jiān)韌樹(shù)立“以課題推動(dòng)課改”的科研理念，嚴(yán)格按照區(qū)教導(dǎo)局及教科全體關(guān)課題研究要求，深入開(kāi)展各學(xué)科多層次教導(dǎo)科研課題研究測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)科研為教學(xué)服務(wù)，教學(xué)提升科研才能。對(duì)課題組成員那么加大管理的力度，要求他們以課題牽動(dòng)為策略，把崗位練兵與課題研究相結(jié)合，把書(shū)寫(xiě)結(jié)題報(bào)告與提高科研才能相結(jié)合。撰寫(xiě)出較高質(zhì)量的科研論文或課題結(jié)題報(bào)告。讓?shí)徫痪毐诳蒲蓄I(lǐng)域突出實(shí)效。本學(xué)期，我校在科研練兵上主要采取了學(xué)習(xí)科研課題研究的相關(guān)理論，探究課題研究方法，撰寫(xiě)論文等活動(dòng)。

4、激勵(lì)教師積極參與各級(jí)活動(dòng)，搭建教師表示的平臺(tái)

在本學(xué)期，我們激勵(lì)教師積極加入市區(qū)舉辦的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。有四位教師加入了呼蘭區(qū)電教杯教學(xué)設(shè)計(jì)及說(shuō)課比賽，分獲一、二等獎(jiǎng)；

有三位教師加入了區(qū)“新課改探索杯教學(xué)大賽”其中有侯麗華、鄭洪允獲學(xué)校一等獎(jiǎng)，楊洪晶獲二等獎(jiǎng)。有王曉玲、沈文波、邵福仁加入了區(qū)校本課大賽，沈文波老師的一節(jié)“七巧板”被評(píng)為市二等獎(jiǎng)，其它二人分獲區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。有于洋、劉秀美等六人加入?yún)^(qū)德育實(shí)踐課大賽。取得了三人一等獎(jiǎng)，三人二等獎(jiǎng)的好勞績(jī)。此外，學(xué)校于2022年7月21日舉辦了赴外（阿城、哈市）培訓(xùn)教師專場(chǎng)匯報(bào)會(huì)，主要的提高教師的業(yè)務(wù)理論水平，當(dāng)日下午，舉行了中小學(xué)教師（含教輔）業(yè)務(wù)考試，小學(xué)以語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)識(shí)為主，中學(xué)以所任中考學(xué)科試題為主，全面衡梁教師的業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)技能。2022年10月以來(lái)，我校先后組織了40余名教師加入了初中各學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)練兵活動(dòng)，有10余人獲獎(jiǎng)；

組織語(yǔ)數(shù)外化物等五科中考科目全體師生加入了區(qū)進(jìn)修校組織的業(yè)務(wù)技能考試活動(dòng)，取得了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)集體勞績(jī)總評(píng)進(jìn)入?yún)^(qū)前10名的好勞績(jī)；

有18名教師加入了中小學(xué)班主任上崗培訓(xùn)；

既11年以來(lái)，又有29名教師加入課改理論與技能培訓(xùn)，教師通過(guò)培訓(xùn)撰寫(xiě)了心得與反思，我校教師課改培訓(xùn)達(dá)100%。2022年1月，學(xué)校正副校長(zhǎng)加入了教導(dǎo)局組織的業(yè)務(wù)考試。至此，學(xué)校各級(jí)各類人員均加入了各級(jí)練兵活動(dòng)，并取得了較好的勞績(jī)。

5、以網(wǎng)絡(luò)教研為突破口，讓?shí)徫痪毐饺肟燔嚨?/p>

我們加強(qiáng)教師的信息技術(shù)才能的訓(xùn)練，讓教師利用網(wǎng)絡(luò)資源有效地為教導(dǎo)教學(xué)服務(wù)。中小學(xué)各片面別利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教研時(shí)間組織教師舉行網(wǎng)上教研或網(wǎng)上備課。更加是初中部的幾個(gè)教研團(tuán)隊(duì)在利用“育龍網(wǎng)”、積極地開(kāi)展了教導(dǎo)論壇，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展探究課改，提高信息技術(shù)的運(yùn)用才能。讓?shí)徫痪毐c現(xiàn)代化教導(dǎo)技術(shù)相結(jié)合，讓教師在高效快捷的信息狀態(tài)下吸納有利的資源而更好的為教導(dǎo)教學(xué)、為學(xué)生的進(jìn)展服務(wù)。

二、下一步的工作籌劃及計(jì)劃

本學(xué)期，學(xué)校教師崗位練兵工作將緊緊圍繞教導(dǎo)局二月工作會(huì)議精神開(kāi)展，整個(gè)工作將立足于課改、立足于教師隊(duì)伍的優(yōu)化、立足于教學(xué)質(zhì)量年、立足于課堂教學(xué)實(shí)際。教師崗位練兵活動(dòng)，將進(jìn)入其次階段，全面開(kāi)展階段，學(xué)校將以教師崗位大練兵手冊(cè)和市區(qū)教師崗位練兵指導(dǎo)觀法為根基，依據(jù)實(shí)際所需地開(kāi)展各種練兵活動(dòng)，主要地練兵有科研練兵、領(lǐng)導(dǎo)干部練兵、教師學(xué)科練兵、教輔崗位練兵。各求所需，求需所練，因時(shí)而宜地創(chuàng)造性地開(kāi)展。學(xué)校將采取抽查、考評(píng)、指導(dǎo)等手段促使和檢驗(yàn)教師練兵的效果。練兵仍采取自練與集中培訓(xùn)相結(jié)合，選練與必練相結(jié)合等方式開(kāi)展，積極引導(dǎo)教師按照手冊(cè)的要求創(chuàng)造性地開(kāi)展。學(xué)校的教學(xué)科研等工作，將立足于宏觀整合，努力地將練兵與科研、教研三為一體，創(chuàng)造開(kāi)展各項(xiàng)練兵活動(dòng)。將建立檢查驗(yàn)收機(jī)制，建立教師練兵檔案（或以業(yè)務(wù)檔案），每人一檔，學(xué)校將以教師崗位練兵手冊(cè)記載為依據(jù)，對(duì)教師練兵處境舉行檢查和促使。

主要活動(dòng)有：

1、指導(dǎo)教師撰寫(xiě)練兵規(guī)劃和填寫(xiě)練兵手冊(cè)，建立練兵檔案。

2、開(kāi)展教研課，對(duì)一節(jié)公課舉行教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新和課標(biāo)解讀、教學(xué)反思的訓(xùn)練。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)論壇交流和課件制作。

4、開(kāi)展集體備課，提高研修和評(píng)價(jià)才能。

5、開(kāi)展科研課練兵，主要提高科研成果的測(cè)驗(yàn)和實(shí)踐才能。

6、開(kāi)展學(xué)科式的教學(xué)技能訓(xùn)練（自練）如語(yǔ)文的板書(shū)，數(shù)學(xué)的解題才能，英語(yǔ)的簡(jiǎn)筆畫(huà)等。

7、開(kāi)展校本課的開(kāi)發(fā)訓(xùn)練。

8、開(kāi)展班主任的主題班會(huì)的訓(xùn)練

9、開(kāi)展中小學(xué)解題訓(xùn)練