高中化學(xué)人教版第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物 省賽獲獎_第1頁
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高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第三節(jié)《硫及其化合物》過關(guān)訓(xùn)練試題(滿分:100分時間:40分鐘)一、單項選擇題(每小題6分,共42分)1.對下列事實的解釋正確的是(B)A.二氧化硫氣體能用濃硫酸干燥,是因為二氧化硫無還原性B.醫(yī)療上可用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥,是因為硫酸鋇不溶于強酸C.向50mL18mol·L-1的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量等于molD.常溫下,濃H2SO4可以用鋁制容器貯存,說明鋁與濃H2SO4不反應(yīng)2.下列有關(guān)SO2的性質(zhì)的探究實驗報告記錄的實驗現(xiàn)象正確的是(C)3.如圖,利用培養(yǎng)皿探究SO2的性質(zhì)。實驗時向Na2SO3固體上滴幾滴濃硫酸,立即用另一表面皿扣在上面。下表中對實驗現(xiàn)象的描述或所做的解釋不正確的是(A)選項實驗現(xiàn)象解釋ABaCl2溶液變渾濁SO2與BaCl2溶液反應(yīng)產(chǎn)生了BaSO3沉淀BNa2S溶液變渾濁SO2與Na2S溶液反應(yīng)產(chǎn)生了S單質(zhì)C酸性KMnO4溶液褪色SO2具有還原性D品紅溶液褪色SO2具有漂白性4.下列制取硫酸銅的實驗設(shè)計中,能體現(xiàn)“經(jīng)濟、高效、環(huán)?!本竦淖罴逊桨甘?D)A.銅與濃硫酸共熱B.用銅片為陽極,石墨為陰極,電解稀硫酸C.先灼燒廢銅屑生成氧化銅,然后再用濃硫酸溶解D.適當(dāng)溫度下,使銅片在持續(xù)通入空氣的稀硫酸中溶解5.下列四種溶液中一定存在SOeq\o\al(2-,4)的是(C)A.向甲溶液中加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀B.向乙溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀,再加入鹽酸,沉淀不溶解C.向丙溶液中加入鹽酸使之酸化,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生D.向丁溶液中加入硝酸使之酸化,再加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生6.將一定量的鋅與100mLmol/L的濃硫酸充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時生成氣體AL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。將反應(yīng)后的溶液稀釋至1L,測得溶液中c(H+)=mol/L,則下列敘述中錯誤的是(C)A.反應(yīng)中消耗的Zn的質(zhì)量為gB.氣體A中SO2和H2的體積比為1∶4C.反應(yīng)中被還原的元素只有一種D.反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移電子3mol7.寧夏的硒砂瓜現(xiàn)今已享譽區(qū)內(nèi)外,西瓜富含硒元素,有延年益壽、抗衰老、抗癌作用,因之得名“硒砂瓜”。二氧化硒(Se)是一種氧化劑,其被還原后的單質(zhì)硒可能成為環(huán)境污染物,通過與濃HNO3或濃H2SO4反應(yīng)生成SeO2以回收Se。在回收過程當(dāng)中涉及到如下化學(xué)反應(yīng):①SeO2+4KI+4HNO3→Se+2I2+4KNO3+2H2O;②Se+2H2SO4(濃)→2SO2↑+SeO2+2H2O。下列有關(guān)敘述正確的是(A)A.SeO2、H2SO4(濃)、I2的氧化性由強到弱的順序是H2SO4(濃)>SeO2>I2B.①中Se是氧化產(chǎn)物,I2是還原產(chǎn)物C.反應(yīng)①中KI是氧化劑,SeO2是還原劑D.反應(yīng)①中每有molI2生成,轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為二、非選擇題(58分)8.(16分)某興趣小組在實驗室用銅和硫酸為原料,采用多種方法制取硫酸銅。制備方法如下:方法一:(1)濃硫酸試劑瓶上適合貼上的標(biāo)簽是________(填序號)。(2)甲同學(xué)取g銅片和10mL18mol·L-1濃硫酸,放在試管中共熱時發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒有得到預(yù)期的藍色溶液,而是在試管底部看到灰白色沉淀。甲同學(xué)為了驗證其中灰白色沉淀的主要成分。設(shè)計下列實驗。實驗步驟:傾倒掉上層液體后,向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水,邊加邊攪拌。實驗現(xiàn)象:_________________________________________________。實驗結(jié)論:所得灰白色固體的化學(xué)式為_______________。(3)乙同學(xué)還觀察到加熱過程中,試管內(nèi)壁上部析出少量淡黃色固體物質(zhì),持續(xù)加熱,淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地溶于濃硫酸而消失。淡黃色固體消失的原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式回答)________________。直到最后反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余。乙同學(xué)根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識,認(rèn)為試管中還有硫酸剩余。他這樣認(rèn)為的理由是____________________________________________________________________。方法二:(4)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計的實驗方案不好,他自己設(shè)計的思路是:2Cu+O22CuO,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。對比甲同學(xué)的方案,你認(rèn)為丙同學(xué)的優(yōu)點是①____________________,②____________________。方案三:(5)丁同學(xué)取一塊銅片和稀硫酸放在試管中,再向其中滴入雙氧水,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸呈藍色。寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________________________________________________?!敬鸢浮?1)BD(2)灰白色物質(zhì)溶解,溶液變?yōu)樗{色CuSO4(3)S+2H2SO4(濃)3SO2↑+2H2O隨著反應(yīng)的進行,硫酸的濃度逐漸變小,由濃變稀,稀硫酸不能與銅發(fā)生反應(yīng)(4)①產(chǎn)生等量的硫酸銅,消耗的硫酸更少②不產(chǎn)生污染物SO2(5)H2SO4+Cu+H2O2=CuSO4+2H2O【解析】(1)濃硫酸有強烈的腐蝕性和氧化性,選B、D。(2)濃硫酸有吸水性、脫水性,在試管底部看到的灰白色沉淀是濃硫酸與銅反應(yīng)生成的無水硫酸銅。(3)反應(yīng)中生成的淡黃色固體是硫,在加熱條件下硫可被濃硫酸氧化。(4)丙同學(xué)的方案用H2SO4的量少,且沒有有毒氣體二氧化硫產(chǎn)生。(5)銅有還原性,被氧化成銅離子,過氧化氫有氧化性,被還原為水,稀硫酸提供氫離子。9.(方程式3分,共13分)下列A~I九種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物或反應(yīng)條件已略去。已知A在常溫下為黑色固體單質(zhì),常溫下C、E、F都是無色氣體。請回答下列問題:(1)C的固體名稱______________,F(xiàn)的化學(xué)式是_______________________。(2)A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________________。(3)G與H反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________________;E轉(zhuǎn)變?yōu)镠和I的離子方程式是______________________________________________。解析由題中A在常溫下為黑色固體單質(zhì),可推測A為碳單質(zhì),因A+B→C+D+E,其中C、E為無色氣體,可推測是碳單質(zhì)與濃酸之間的反應(yīng),再結(jié)合框圖轉(zhuǎn)化關(guān)系與反應(yīng)條件,推測E為SO2,C為CO2,則進一步確定Ⅰ中含SOeq\o\al(2-,4),H中含Cl-,F(xiàn)為O2,G為Na2CO3,則B為濃硫酸,將以上推測代入題中驗證,可知推測正確。【答案】(1)干冰O2(2)C+2H2SO4(濃)2SO2↑+CO2↑+2H2O(3)COeq\o\al(2-,3)+2H+=CO2↑+H2OSO2+Cl2+2H2O=4H++SOeq\o\al(2-,4)+2Cl-10.(12分)某同學(xué)欲研究SO2的性質(zhì)。(1)將相關(guān)的含硫物質(zhì)按一定的規(guī)律和方法分為如下表所示3組,則第2組中物質(zhì)X的化學(xué)式是_____。第1組第2組第3組S(單質(zhì))SO2、X、Na2SO3、NaHSO3SO3、H2SO4、Na2SO4、NaHSO4(2)利用下圖所示的裝置研究SO2的性質(zhì):(熔點:SO2-℃,SO3℃,沸點:SO2-10℃,SO345℃)①裝置Ⅰ模擬工業(yè)生產(chǎn)中SO2催化氧化的反應(yīng),其化學(xué)方程式是__________________________________________________________。②甲同學(xué)按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的順序連接裝置,裝置Ⅱ的作用是_____________________________________________________________;裝置Ⅲ中溶液逐漸褪色,生成Mn2+,同時pH降低,則該反應(yīng)的離子方程式是________________________________________________________。③乙同學(xué)按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的順序連接裝置,若裝置Ⅳ中有40mLmol·L-1NaOH溶液。反應(yīng)后增重g,則裝置Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________________________?!敬鸢浮?1)H2SO3(2)①2SO2+O22SO3②使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離5SO2+2H2O+2MnOeq\o\al(-,4)=5SOeq\o\al(2-,4)+2Mn2++4H+③3SO2+4NaOH=Na2SO3+2NaHSO3+H2O【解析】(1)對比第2、3組的物質(zhì)可知,第2組中的X為H2SO3。(2)工業(yè)生產(chǎn)中SO2催化氧化的反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2+O2eq\o(,\s\up11(催化劑),\s\do4(△))2SO3,書寫時注意該反應(yīng)為可逆反應(yīng)和反應(yīng)條件。甲同學(xué)按Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的順序連接裝置,根據(jù)題目所給SO2和SO3的熔、沸點及冰水浴,可知裝置Ⅱ的作用是使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離,便于實驗的進行,減少干擾。乙同學(xué)按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的順序連接裝置,NaOH的物質(zhì)的量為mol,反應(yīng)后增重的質(zhì)量為SO2,SO2的物質(zhì)的量為mol,NaOH與SO2的物質(zhì)的量之比為4∶3,所以產(chǎn)物既有Na2SO3又有NaHSO3,化學(xué)方程式為3SO2+4NaOH=Na2SO3+2NaHSO3+H2O。11.(17分)某待測溶液中可能含有SOeq\o\al(2-,4)、SOeq\o\al(2-,3)、COeq\o\al(2-,3)、HCOeq\o\al(-,3)、NOeq\o\al(-,3)、Cl-、Br-中的若干種及一種常見金屬陽離子(Mn+),現(xiàn)進行如下實驗(每次實驗所用試劑均是足量的,鑒定中某些成分可能沒有給出)。 請回答下列問題:(1)根據(jù)上述框圖信息填寫下表(不能確定的不填)??隙ù嬖诘碾x子肯定沒有的離子沉淀D化學(xué)式或離子符號(2)待測溶液中是否有SOeq\o\al(2-,3)、SOeq\o\al(2-,4)______________。若氣體D遇空氣變紅色,則生成沉淀D時肯定發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為______________,形成沉淀B時反應(yīng)的離子方程式為______________。(3)若Mn+為常見金屬陽離子且原子序數(shù)不大于20,則要確定它具體是何種離子的方法是______________________________________________________。【答案】(1)(每空2分)肯定存在的離子肯定不存在的離子白色沉淀D化學(xué)式或離子符號HCOeq\o\al(-,3)Br-BaSO4(2)SOeq\o\al(2-,3)、SOeq\o\al(2-,4)至少有一種(2分)3BaSO3+2H++2NOeq\o\al(-,3)=2NO↑+3BaSO4↓+H2O(3分)HCOeq\o\al(-,3)+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O(3分)(3)做焰色反應(yīng)實驗,若透過藍色鈷玻璃片觀察到紫色火焰,說明是鉀;若不透過藍色鈷玻璃片觀察到黃色火焰,則說明是鈉(3分)【解析】由沉淀A與稀硝酸反應(yīng)仍得到白色沉淀知白色沉淀D為BaSO4,故溶液中SOeq\o\al(2-,3)、SOeq\o\al(2-,4)至少有一種;由每次實驗所用試劑均足量知溶液A中含有Ba2+,在加 入堿后能得到白色沉淀B,則原待測溶液中一定含有HCOeq\o\al(-,3);溶液B中加入足量的氯水后仍得到無色溶液,說明原待測液中無Br-,不能確定是否有NOeq\o\al(-,3)、COeq\o\al(

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