基于電流原則的三相繞線式異步電動機串電阻啟動控制線路_第1頁
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文檔簡介

3-4基于電流原則的三相繞線式異步電動機串電阻啟動控制線路說教材本章主要圍繞電動機的基本運行要求進行講授。讓同學們在學習基本電路控制過程中,了解電動機控制要求,并且對以后的設計電路打好基礎。通過學習電動機起動、正反轉、調速、制動等控制要求,理解完成復雜控制過程都是通過基本環(huán)節(jié)實現的設計理念。三相繞線式異步電動機由于啟動時電流較大,一般不直接啟動。本次課主要介紹基于電流原則的啟動方式。本教材言簡意賅,緊密結合學生實際掌握知識的程度,正確地把握了《電氣控制》在機電一體化專業(yè)的地位,為將來學生的實習與工作做了良好的鋪墊。同時,本教材還緊密聯系實際,使課本知識變得更易懂、明白。本節(jié)課目標知識目標情感目標能力目標掌握基于電流原則的三相繞線式異步電動機串電阻啟動控制線路。理論聯系實際,激發(fā)學生的求知欲,培養(yǎng)學生對科學的興趣和對技術的熱情。培養(yǎng)學生的邏輯分析能力、推理能力,由理論向實際工作過渡和轉變的能力知識目標情感目標能力目標重點:基于電流原則的三相繞線式異步電動機串電阻啟動控制線路圖

本次課的重點是基于電流原則的三相繞線式異步電動機串電阻啟動控制線路圖。下圖是我要跟學生講解分析的主要對象。通過學習此電路原理圖,要求同學們熟練掌握各個電氣元件的動作順序,以及完成降壓啟動工作的原理,此為本節(jié)課的重點內容。難點:基于電流原則的三相繞線式異步電動機串電阻啟動用到的主要元器件是欠電流繼電器先復習欠電流繼電器的工作原理將所復習原理帶入電路研究電路中實際欠電流繼電器工作總結工作原理加深印象,練習實際電路難點解答教具:

本節(jié)用到的教具是較大容量的繞線式異步電動機一臺,以及欠電流接觸器交流接觸器若干,導線若干,實驗設備一臺。說教法與學法“教是為了不教”。新課程教學模式下更重視在教學過程中對學生的學法指導和緊密結合聯系實際。在本節(jié)課的教學中要注意課本知識與實際生產工作的結合,這樣教學,學生才易于接受和掌握。教法:學法:教師本著“教師主導,學生主體”的教學原則,來組織教學,以“(老師)引導——(學生)思考————(老師)講解、演示————(學生)實踐總結”為主線,通過多媒體教學創(chuàng)設物理情景,為學生形成正確而深刻的概念打下基礎,同時激發(fā)學生的學習積極性。教學過程復習提問導入課題講授新課課堂小結布置作業(yè)教學過程復習提問首先復習上一節(jié)所學內容再復習提問有關欠電流繼電器的知識。通過復習,既鞏固了前面接觸到的知識,又為基于電流原則的三相繞線式異步電動機串電阻啟動控制線路的學習打下了基礎,起到承上啟下的作用。導入課題從鼠籠式異步電動機的啟動進行分析對照。鼠籠式異步電機是在定子上串電阻降壓啟動。在導入過程中主要把握以下兩點

引導學生把握繞線式異步電動機的特點

把握學生上課的氣氛,將活躍的氛圍帶進我們的課堂此時引入三個問題:

繞線式電機的定子能變化嗎?

定子不能進行限制,那怎么辦?轉子可以嗎?questions解決問題,導入課題用特點說明為什么不可以。引導學生分析電動機引入今天講的轉子串電阻起動繞線式電動機降壓啟動定子可以嗎?怎么辦?轉子呢?講授新課主電路:分析我們要做到降壓起動,主電路是怎么工作的。3、KM1合上,電動機串接2個電阻動作1、合上QS,等待KM4合上4、KM2合上,電動機串接1個電阻動作2、KM4合上,電動機串接3個電阻啟動5、KM3合上,電動機自己全速運行講授新課控制電路:我們要向主電路那么進行通電動作,各個繼電器的動作順序為KM4—KM1—KM2—KM3,分析控制電路通電。1、按下SB2,KM4通電4、KI1常閉閉合,KM1通電,等待KI2常閉閉合2、KM4自鎖觸點閉合保持KM4持續(xù)通電,KM4輔助常開觸點閉合,KA通電6、KI3常閉閉合,KM3通電3、KA常開觸點閉合,等待KI1常閉觸點閉合5、KI2常閉閉合,KM2通電,等待KI3常閉閉合講授新課此時,同學們便會提出這幾個問題:1、KI欠電流繼電器為什么會動作?復位?2、電動機通電運行之后的電流怎么變化?3、電流變化與KI欠電流繼電器的配合工作。解決方法:以上幾個問題要讓同學們自己通過欠電流繼電器的工作原理解決。引入設計:為了后續(xù)課程,我會在此基礎上提出如果我們不用電流繼電器而是采用時間繼電器,那么電路又該怎樣設計呢?引入設計,學生的積極性主動性到達高潮,充分體現老師為主導,學生為主體的地位,讓學生去動腦,思考問題,解決問題,最重要的是讓學生養(yǎng)成這種思考和動手的習慣。三相繞線式異步電動機轉子中有三相繞組,通過滑環(huán)可以在轉子電路中串接外加電阻或頻敏電阻,從而達到減小電流和提高轉矩的的目的。主要討論串電阻的啟動方式,此啟動方式有二,基于電流的啟動方式與基于時間的啟動方式。課堂小結

布置作業(yè)1、繞線式異步電動機有哪些啟動方式?2、基于電流的三相繞線式異步電動機啟動控制線路的動作原理是什么?3、試自行設計基于時間的三相繞線式異步電動機串電阻啟動控制線路。板書設計第四節(jié)三相繞線式異步電動機啟動控制線路一、轉子繞組串電阻啟動控制線路1欠電流繼電器的動作原理2三相繞線式異步電動機結構特點3欠電流繼電器在控制線路中的應用二、轉子電路串電阻啟動控制線路圖1、閉合電源開關QS,控制線路的電源準備2、摁下啟動按鈕系統得得電情況3系統是怎樣控制電機串電阻啟動的。設計思想先由三相鼠籠式異步電動機的啟動,引出三相繞線式異步電機啟動;再在繞線式異步電機可能的啟動方式中,聯想到串電阻的啟動方式,然后教師引導學生一起繪出控制線路圖,進而詳細講解本節(jié)課的主要內容。通過教師引出問題、學生解決問題的過程,使學生真正融入了課堂教學,充分體

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