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文檔簡(jiǎn)介
中班科學(xué)教案《小動(dòng)物們?nèi)绾芜^冬》中班幼兒科學(xué)教案《小動(dòng)物們?nèi)绾芜^冬》
活動(dòng)目標(biāo):
萌生關(guān)心愛惜小動(dòng)物的情感。
介紹一些小動(dòng)物過冬的方式,增進(jìn)對(duì)季節(jié)特征的重新認(rèn)識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):萌生關(guān)心愛惜小動(dòng)物的情感。
難點(diǎn):懂動(dòng)物存活與自然環(huán)境的關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作:初步介紹一些動(dòng)物過冬的方式及人們過冬的一些辦法。
物質(zhì)準(zhǔn)備工作:一幅冬季景色圖片,若干種動(dòng)物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、雞、鴨、蛇等),部分動(dòng)物頭飾,場(chǎng)地布置(樹洞、泥洞、雪地、"南方")。
活動(dòng)過程:
一、曉得動(dòng)物怎樣過冬。
1.講訴故事《小動(dòng)物過冬》,回答:故事里的小動(dòng)物就是怎么過冬的?
2.游戲:給小動(dòng)物打聽過冬的地方。
①使幼兒操作方式動(dòng)物卡片,在圖片上給這些小動(dòng)物打聽過冬的地方。
②鼓勵(lì)幼兒總結(jié)這些常用動(dòng)物過冬的方式。(換皮毛、休眠、儲(chǔ)存糧食、飛抵南方等)
3.演出游戲:小動(dòng)物過冬。
幼兒頭戴動(dòng)物頭飾(例如兔子、青蛙、燕子、雞、鴨等),聽到教師信號(hào),找出場(chǎng)地布置的過冬的地方:
①誰不怕熱,還在雪地上跑來跑去?
②誰冬天躲起來睡大覺?
③誰躲藏在家里喝東西?
④誰飛至南方回去過冬?
二、關(guān)心動(dòng)物的存活。
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