中班健康教案《玩具柜》_第1頁
中班健康教案《玩具柜》_第2頁
中班健康教案《玩具柜》_第3頁
中班健康教案《玩具柜》_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

中班健康教案《玩具柜》中班身心健康公開課教案《玩具柜》

活動目標：

1.自學安頓整理房間的直觀方法。

2.樂意自己安頓整理房間，維持環(huán)境的潔凈整齊。

3.能夠在自己的自學和生活中特別注意維持環(huán)境的干凈有序。

活動準備工作：

事先排練不好兩段幼兒在家游戲的情境演出。

活動過程：

（一）集體觀賞情境演出。

1.觀賞情境演出一。

明明在家里，看看回去書后隨手往地上一扔，然后趴在地上玩玩汽車，接著把膠粒往桌上好像，弄得滿桌滿地都就是。外面有人大喊他出去玩，他丟下膠粒就跑出去了……

2.觀賞情境演出二。

小虎在家里，看看回去書后把書送回書架，然后趴在地上玩玩汽車，把汽車放到櫥里后，接著把墻角的膠粒桶放在桌上，用一個玩玩一個。外面有人大喊他出去玩，他把膠粒送回桶里，把桶擺回去墻角再過來……

（二）鼓勵幼兒探討，曉得整齊清潔的環(huán)境能夠并使我們深感寬敞。

教師：你討厭誰的家？為什么？說道說道自己在家里就是像是明明還是小虎。我們必須向誰自學？

（三）懇請幼兒說道說道必須怎樣安頓整理房間。

教師：小虎就是怎樣安頓整理房間的？這樣安頓整理存有什么好處？

（四）幼兒課堂教學練。

1.懇請1～2十一位幼兒協(xié)助明明整理自己的房間。

2.懇請幼兒看一看班上的玩具就是如何放置的，并說說道這樣放置存有什么好處。

3.游戲"送來玩具"。

教師懇請幼兒仔細觀察各種玩具在玩具柜中的邊線，并刻在心里。

活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論