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文檔簡介

中班健康教案《瘦瘦和胖胖》幼兒園中班身心健康杰出教案《瘦瘦和胖胖》

【活動目標(biāo)】

1、體驗(yàn)瘦和胖對生活的影響。

2、初步介紹生活中“瘦”和“胖”的外形特征。

3、能夠用圖片、繪畫和身體動作等多種形式整體表現(xiàn)瘦和胖的特征。

【活動準(zhǔn)備工作】

1、紙、蠟筆、水彩筆等。

2、搜集有關(guān)“瘦”和“胖”的圖片。

【活動過程】

一、談話引入，引發(fā)幼兒自學(xué)興趣。

1、鼓勵幼兒說一說什么就是“瘦”，什么就是“胖”。

2、鼓勵幼兒民主自由講訴哪些人就是“胖胖”的，哪些人就是“瘦瘦”的？為什么？

二、出具圖片，鼓勵幼兒仔細(xì)觀察。

1、師幼共同觀賞圖片，鼓勵幼兒辨認(rèn)出胖瘦的相同。（可以從外形，例如臉龐大小、手臂、腿的厚薄等方面展開比較）

2、師幼共同用身體整體表現(xiàn)“瘦”和“胖”的特征。

三、鼓勵幼兒體驗(yàn)“瘦”和“胖”對生活的影響。

1、懇請幼兒融合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劇笆荨焙汀芭帧睂ι畹挠绊憽?/p>

2、教師小結(jié)：瘦的人爬樓梯很累、不停的發(fā)抖，可以喝的越來越多，就可以顯得越來越瘦，駝背還可以生病，影響身體的身心健康；太胖的人處事沒力氣，飯量大，身體缺乏營養(yǎng)，還可以常常生病而變得更胖等。

四、非政府幼兒探討怎樣才能“西武秩不瘦”，維持身心健康。

1、懇請幼兒民主自由講訴。

2、教師小結(jié)。（葷菜素菜都必須喝，太少喝油炸食品，加強(qiáng)鍛煉，確保呼吸等）

五、觀賞故事，鼓勵幼兒談?wù)撀牭交厝ス适潞蟮囊娊狻?/p>

1、講訴故事《瘦小豬瘦身》和《胖兔》，懇請幼兒說一說自己對這兩個故事的觀點(diǎn)。

2、鼓勵幼兒曉得瘦身光說道就是沒用的。

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