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文檔簡介
小班語言教案《青蛙生病了》小班語言杰出教案《青蛙生病了》
【設(shè)計意圖】
同情心就是幼兒較好人格品質(zhì)的關(guān)鍵部分,當今社會獨生子女占到了絕大多數(shù),父母的疼愛,過度關(guān)心,并使許多幼兒唯我獨尊,指出受別人的關(guān)心愛惜就是理所當然的而稀奇古怪別人也須要自己的關(guān)心和協(xié)助。從日常生活中經(jīng)常出現(xiàn)的一些事例充分反映,幼兒關(guān)心別人的意識比較淡漠。針對這些情況,須要積極主動鼓勵和協(xié)助幼兒學會關(guān)心他人,培育幼兒助人為樂的較好品質(zhì)。
【活動目標】
1、協(xié)助幼兒體會生病的體會,產(chǎn)生同情心,體驗關(guān)心同伴的歡樂。
2、通過使幼兒想一想說道說道罷了等形式逐步培育幼兒的想象力、創(chuàng)造力和語言表達能力。
3、鼓勵幼兒自學用適度的方法向生病的同伴抒發(fā)自己的關(guān)心。
【活動準備工作】
1、青蛙頭飾一只。
2、《青蛙生病了》的課件。
3、《愛心》、畫筆人手一套。
4、《快樂歌舞》磁帶。
所推薦課件:小班語言公開課《青蛙生病了》PPT課件
瀏覽地址:/ppt/1402.html
【活動過程】
一、看看、猜一猜。
出具病態(tài)的青蛙,使幼兒觀測,并回答:
1、這只青蛙怎么啦?(使幼兒猜測)
2、那么這只青蛙到底怎么啦,我們一起來問問青蛙。
3、師幼:大青蛙、大青蛙你怎么啦?
4、青蛙:輕聲說道:“我很疼”。
5、師小結(jié):大青蛙罵人的聲音這么重,一定就是生病了。
二、說一說:
1、鼓勵幼兒體驗生病時的體會,懂自己須要別人的關(guān)心,同樣別人也須要你的關(guān)心和協(xié)助。
2、師:小朋友你們大概都后生過病,生病的時候存有什么感覺?你生病時須要什么懇請說旁邊的小朋友聽到。(幼兒民主自由攀談)
3、集體談話:懇請在民主自由攀談時說的不好的幼兒上來說給大家聽到。
4、師小結(jié):我們生病時沒力氣,不敢喝東西,最出色有人陪著,這樣就不深感孤獨了,心里也可以舒服些。
三、聽到一聽到、議一議。
1、師:現(xiàn)在青蛙病了,那么青蛙最須要什么呢?我們?nèi)ヂ牭絺€故事《青蛙生病了》
擺課件(或視頻)使幼兒邊看邊聽故事。
2、回答:
(1)青蛙生病了,它想什么?
師:原來青蛙生病時,也跟我們小朋友一樣也須要朋友來看。
(2)那么,青蛙生病了除了蛤蟆去吃飯它,除了誰也去了?
(3)可是青蛙沒叫做它們,它們?yōu)槭裁匆踩チ耍?/p>
3、小動物們都曉得好朋友必須互相關(guān)心,互相幫助。那么如果你就是小松鼠和小刺猬。你可以怎么做?鼓勵幼兒探討。
4、師小結(jié):小朋友談得都比較不好,當別人須要你時,你必須盡力地回去關(guān)心他,協(xié)助他,使他深感歡樂,這樣你自己也可以深感歡樂。
三、想一想。
1、師:你生病時,媽媽、爸爸、朋友就是怎么樣照料你,關(guān)心你的?
師小結(jié):當你生病時,存有爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、除了好朋友來看你、吃飯你,并領(lǐng)略到你許多東西,你真的很高興,所以病也就很快不好了。
2、師:如果你的好朋友生病了,你準備工作怎么關(guān)心他,照料他呢?
幼兒小組討論,關(guān)心朋友的方發(fā)。
四、搞一搞。
1、傳授操作方式的建議。
2、幼兒已經(jīng)開始操作方式《裝飾愛心》
3、使幼兒說道說道你就是怎么樣裝飾的?為什么必須這樣裝飾。
師:小朋友搞的“愛心”真可愛,當青蛙接到這個“愛心”禮物時,一定會很歡樂,病一定會很快不好出來。青蛙的病不好了,又可以協(xié)助我們捉住害蟲了,我們也可以真的很歡樂。
那么我們一起來沖個〈歡樂歌舞〉吧。
延展活動:
1、拎幼兒回去給青蛙寫信。(創(chuàng)游室)
2、使幼兒說道說道你以前關(guān)心過哪些人?怎么樣搞的?
3、使幼兒相互交換電話號碼,以便今后聯(lián)系。
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附于故事:《青蛙生病了》
青蛙病了,它想到了好朋友蛤蟆,就給她打電話,懇請她去吃飯自己聊聊天。
青蛙提著起至話筒,揮了一個號碼,鈴聲作響了花筒響起了一個聲音:“喂食,這里就是松鼠的家,您找誰?”青蛙忙碌說道:“哦,對不起,我弄錯了。我就是青蛙,我生病了,靈機一動蛤蟆去吃飯我聊聊天?!毙∷墒螅骸芭?,你生病了,等我肥不好了蘑菇,我會回去看看你的?!?/p>
青蛙又撥打了電話,鈴聲作響了,花筒里響起一個聲音:“喂食,我就是大刺猬,答您找誰?”青蛙忙碌說道:“哦,對不起,我弄錯了,我就是青蛙,我生病了,靈機一動蛤蟆去吃飯我聊天。”大刺猬:“蛤蟆的電話就是1144。哦你病了,等我曬太陽不好了棗兒,我會回去看看你的?!?/p>
青蛙再打電話,鈴聲作響了,花筒里響起一個聲音:“喂食,我就是蛤蟆?!鼻嗤懿缓酶吲d,那就是好朋友的聲音呀。青蛙說道:“我生病了很懷念你,懇請你去吃飯我聊天。蛤蟆說道:“不好啊,等我系則不好蝴蝶結(jié),馬上就去!”
青蛙先擺了電話,一會兒,門外去了小松鼠和小刺猬,除了蛤蟆,他們手里都捧著一束野花:
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