




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初三4班主題班會(huì)迎接中考一小組舉辦
“新學(xué)期”標(biāo)志著那令無(wú)數(shù)學(xué)生依戀、懷念、深愛著的假期已經(jīng)結(jié)束,緊張忙碌的新階段又要開始了。步入初中的最后一學(xué)期,我們?cè)贈(zèng)]有讓自己放松消遣的理由。向著自己早已制定好的目標(biāo),以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神,在這中考前的一百二十幾天里沖刺吧!
新學(xué)期,我們的狀態(tài)如何呢?在接下來(lái)的時(shí)間里又該怎么做?
一、明確奮斗目標(biāo)二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃三、改善學(xué)習(xí)方法四、調(diào)整心理狀態(tài)五、付諸于實(shí)際行動(dòng)自查自糾
賣鞋子的故事
兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋。由于炎熱,非洲人向來(lái)都是赤腳。第一個(gè)推銷員看到非洲人都赤腳,立刻失望起來(lái):“這些人都赤腳。怎么會(huì)要我的鞋呢?”于是放棄努力,失敗沮喪而回。另一個(gè)推銷員看到非洲人都赤腳,驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒有皮鞋穿,這皮鞋市場(chǎng)大得很呢?!庇谑窍敕皆O(shè)法,引導(dǎo)非洲人購(gòu)買皮鞋,最后發(fā)大財(cái)而回。這則故事告訴了我們什么呢?事在人為。
期末考試結(jié)束后,很多同學(xué)叫苦迭迭。為什么不試著把這些抱怨和懊悔,變成更多的思考和改變。通過現(xiàn)象看本質(zhì),找到自己?jiǎn)栴}所在,準(zhǔn)備著涅槃。對(duì)自己影響最大的往往不是事件本身,而是對(duì)某一事件的憂慮心理和過度的自負(fù)。
——培根
如何調(diào)整學(xué)習(xí)方法?1.做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)2.合理安排時(shí)間,休息很重要3.充分利用課堂上的時(shí)間,積極思考4.以課本為主,基礎(chǔ)要牢固5.主動(dòng)學(xué)習(xí),不一味接受6.發(fā)現(xiàn)自己的不足方面,并重點(diǎn)改進(jìn)7.提高學(xué)習(xí)效率,聽課抓重點(diǎn)8.作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待
如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度?
好的學(xué)習(xí)態(tài)度,首先取決于自控能力,自控能力的強(qiáng)弱直接影響你的成功與否。無(wú)論我們有了什么好的想法和目標(biāo),如果自控能力不夠強(qiáng),加之其它的誘惑,我們便會(huì)很難完成計(jì)劃,從而達(dá)不到預(yù)期的效果。態(tài)度也不是說端正就能端正的,每個(gè)人都有一定的惰性。從拒絕誘惑做起,時(shí)刻提醒自己真正要做什么,“練習(xí)”端正態(tài)度,這樣做便可事半功倍了,你的一分鐘,可能會(huì)抵得上別人十分鐘?!拔乙獙W(xué)習(xí)”和“要我學(xué)習(xí)”,態(tài)度是完全不同的。我們應(yīng)該常常反問自己,為什么做某件事,想到自己的目標(biāo)和成果便更會(huì)萌發(fā)積極主動(dòng)的態(tài)度。
沖刺階段的心態(tài)及調(diào)整1、松散狀態(tài)。這樣的現(xiàn)象我們班表現(xiàn)的很明顯。我想對(duì)這些同學(xué)說:人往往不是被對(duì)手打敗的,而是被自己打敗的。要保持精神上的頑強(qiáng),樹立堅(jiān)定的,發(fā)揮自己的潛能,一切不可能都將變成可能。2、適度的緊張狀態(tài)。有些緊張,感覺中考是一種壓力,同時(shí)也是一種動(dòng)力,因而目前正在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí)。這是一種最佳的復(fù)習(xí)迎考狀態(tài),但班里做到的人比較少。適度稍微的緊張是必須的,也就是我們說的緊迫感,它能引領(lǐng)我們走向成功。3、過度緊張。這將會(huì)導(dǎo)致無(wú)助、失望、消極甚至產(chǎn)生心理疾病,反作用較大。因此,這類同學(xué)需要盡快調(diào)整。緊張的表現(xiàn):比如上課、自修時(shí)的煩躁、不靜心、低效學(xué)習(xí)現(xiàn)象等等。很多同學(xué)都說什么叫痛苦,什么叫幸福痛苦煎熬
我們現(xiàn)在的歡樂比起中考成功后帶來(lái)的幸福,又算得了什么?我們現(xiàn)在的痛苦比起中考失敗后的痛苦,那又算得了什么?成功學(xué)生的三個(gè)特點(diǎn)一、不達(dá)目的絕不罷休的堅(jiān)持性。二、困難面前不低頭,不為失敗找借口,只為成功找方法。三、有很好的自制力。在學(xué)習(xí)過程中,能夠有效的控制自己的行為與情緒。聆聽復(fù)習(xí)策略注重基礎(chǔ),易題不錯(cuò)糾錯(cuò)到位,重點(diǎn)攻破不畏難題,堅(jiān)定自信集中精力,提高效率
看教材,梳理知識(shí),把握重點(diǎn),排查漏點(diǎn)看錯(cuò)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反復(fù)練習(xí),解決難點(diǎn)多練習(xí),輕裝上陣,沉著冷靜,自信迎考
時(shí)間就是金錢,僅剩一百二十多天,我們?cè)撛趺垂?jié)約時(shí)間呢?10個(gè)小技巧,教會(huì)你節(jié)約每分每秒1.對(duì)失敗不要太在意,不能有內(nèi)疚感。2.提醒自己為重要的事留出時(shí)間。3.早睡早起,第一次醒直接起床洗臉。4.不要長(zhǎng)時(shí)間無(wú)目的閱讀圖書報(bào)刊。5.有效利用等待的時(shí)間。6.把表?yè)芸?分鐘。7.隨身攜帶空白卡片,隨時(shí)記錄想法。8.經(jīng)?;仡櫾O(shè)定的計(jì)劃。9.按重要性將事情排序,先做重要的事。10.克制自己不花費(fèi)時(shí)間娛樂。在年輕的韶華里,我告訴我,自己將有屬于自己的生活,我要離開這沒有明媚陽(yáng)光的角落。我的生命沒有時(shí)光的蹉跎,當(dāng)看見升起的太陽(yáng)時(shí),我告訴我,必須鍥而不舍——鍥而不舍到明天,沒有理由回落。穿越云層的黑影,那是天河,我要堅(jiān)持到發(fā)現(xiàn)彩虹終點(diǎn)的一刻。飄浮在自由的羽翅上,離開那些失落,我要馳騁于明朝那金色的田野。當(dāng)沉重的旅行結(jié)束,我將休息我疲憊的思索,那是為了融合世界的光明和它的麗色。我的生命沒有時(shí)光的蹉跎,當(dāng)看見落山的太陽(yáng)時(shí),我告訴我,必須鍥而不舍——鍥而不舍到明天,沒有理由回落。鍥而不舍……鍥而不舍到明天
人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返。今天和你一起,也將很快過去。明天將要到來(lái),但總會(huì)消逝。學(xué)習(xí)也是單程列車,我們沒有機(jī)會(huì)重新來(lái)過。活在當(dāng)下,努力在當(dāng)下,行動(dòng)在當(dāng)下。我們的對(duì)策一.態(tài)度:決定一切,與智力無(wú)關(guān) 二.規(guī)則:法理第一三.耐心:人生的砥礪和堅(jiān)守四.習(xí)慣:成就未來(lái)的必要條件五.自律:打開通往高中之門的鑰匙1、堅(jiān)持到底就是勝利。誰(shuí)能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是最后的勝利者。2、決定勝負(fù)的往往在最后的關(guān)鍵時(shí)刻,也就是我們目前的沖刺階段。中考是綜合素質(zhì)的檢測(cè),既是知識(shí)、能力的考查,同時(shí),也是心理素質(zhì)的較量。
寄語(yǔ):樹德中學(xué)(寧夏校區(qū))(626,633)石室中學(xué)(文廟校區(qū))(622,620)石室中學(xué)(北湖校區(qū))(613,621)石室天府中學(xué)(604,611)成都七中(林蔭校區(qū))(637,636)成都七中(高新校區(qū))(619,625)七中萬(wàn)達(dá)中學(xué)(605,613)師大附中(610,619)成都十二中(川大附中)(605,615)列五中學(xué)(598,602)成都鐵中(595,605)鹽道街中學(xué)(590,597)成都二十中(590,604)樹德中學(xué)(光華校區(qū))(616,620)田家炳中學(xué)(589,598)玉林中學(xué)(芳草校區(qū))(580,596)成都八中(578,603)
成飛中學(xué)(573,581)成都七中八一學(xué)校(573,613)樹德協(xié)進(jìn)中學(xué)(原28中)(573,573)西北中學(xué)(573,590)武侯高中(573,595)華西中學(xué)(573,590)中和中學(xué)(573,598)通錦中學(xué)(鐵二局一中)(573,595)
2014成都中考:3月報(bào)名4月體考
3月:中旬開始報(bào)名,依然采取網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的方式。
4月:公布中考招生、中考加分、中考指標(biāo)到校三項(xiàng)政策,進(jìn)行體考。
5月:辦理中考加分政策;進(jìn)行中考指標(biāo)名額的分配、推薦、公示等工作;下旬公布中職類學(xué)校招生計(jì)劃;月底進(jìn)行中職類學(xué)校直升生志愿網(wǎng)上填報(bào)。
6月:13日、14日為中考時(shí)間;6月初公布高中學(xué)校招生計(jì)劃、藝體特長(zhǎng)生招生計(jì)劃;下旬進(jìn)行藝體特長(zhǎng)生報(bào)名及測(cè)試;月底公布成都市中考成績(jī)。四川省教育廳近日批準(zhǔn)四、七、九、川師附中、20中等65所原四川省國(guó)家級(jí)示范性普通中學(xué)校為“四川省一級(jí)示范性普通高中”,川大附中、鐵路中學(xué)等122所原四川省示范性普通高中則更名為“四川省二級(jí)示范性普通高中”。成都商報(bào)記者了解到,成都14所原“國(guó)重”(如成都石室中學(xué)、成都七中、成都市樹德中學(xué)、20中等)全部獲評(píng)“省一級(jí)”,25所原“省重”(如成都市第八中學(xué)、成都市鹽道街中學(xué)、川師附中等)也都獲評(píng)為“省二級(jí)”。至此,成都市“國(guó)重”“省重”已成歷史。
39所學(xué)校的“更名”意味著“國(guó)重”“省重”成為過去,也構(gòu)建起了一般高中、“市重”、“省二級(jí)”、“省一級(jí)”的普通高中等級(jí)序列。記者了解到,和之前的“省重”“國(guó)重”評(píng)選不一樣,“省一級(jí)”“省二級(jí)”示范性高中將民辦學(xué)校也納入了評(píng)估范圍。但在昨日的名單中,記者并未見到成都一些知名民辦學(xué)校的名字。“這是因?yàn)檫@一次是對(duì)原有‘國(guó)重’和‘省重’的認(rèn)定和轉(zhuǎn)換,新的‘省一級(jí)’和‘省二級(jí)’的申請(qǐng)和認(rèn)定工作目前還未啟動(dòng)?!币晃唤逃Y深人士告訴記者,一些“省二級(jí)”想升到“省一級(jí)”,也只能等下一次機(jī)會(huì)了。一、國(guó)家級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)。石室中學(xué)、成都七中、樹德中學(xué)、四川師大附中、成都二十中、雙流中學(xué)、溫江中學(xué)、棠湖中學(xué)、彭州中學(xué)、新都一中、大彎中學(xué)。二、省級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)。四川大學(xué)附屬中學(xué)(成都十二中)、成都六中、成都八中、成都市武侯高級(jí)中學(xué)、成都鐵中、西南交通大學(xué)附屬中學(xué)、鹽道街中學(xué)、列五中學(xué)、晉原中學(xué)、西北中學(xué)、華西中學(xué)、成都十八中、玉林中學(xué)、川化中學(xué)、成飛中學(xué)、中和中學(xué)、金堂中學(xué)、邛崍一中、彭州一中、新津中學(xué)、航天中學(xué)、中鐵二局一中、龍泉中學(xué)、崇慶中學(xué)、郫縣一中、郫縣二中、都江堰中學(xué)。三、市級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)。成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年學(xué)校安全常識(shí)教育試題及答案(安全教育培訓(xùn))
- 科普競(jìng)賽試題及答案人工智能領(lǐng)域
- 2025年礦山地壓監(jiān)測(cè)安全生產(chǎn)管理人員試題及答案
- 飲料行業(yè)職業(yè)技能試題與答案集
- 第4節(jié) 決策的實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)初中信息科技清華大學(xué)版2024七年級(jí)上冊(cè)-清華大學(xué)版2024A版
- 第三課 各民族共同開發(fā)保衛(wèi)祖國(guó)疆域說課稿-2023-2024學(xué)年初中地方、校本課程人教版民族常識(shí)
- 求購(gòu)吾愛財(cái)經(jīng)課件
- 疫情藥品知識(shí)培訓(xùn)課件
- 我愛我的祖國(guó) 做有為中學(xué)生(說課稿)-2025-2026學(xué)年初三下學(xué)期主題班會(huì)
- 淘寶售前培訓(xùn)課件
- 人音版音樂九年級(jí)上冊(cè)第1單元演唱《讓世界充滿愛》教案
- 2024年秋季1530安全教育記錄
- 高中綜合實(shí)踐課程:設(shè)計(jì)未來(lái)城市(課件)
- 幼兒園班級(jí)幼兒圖書目錄清單(大中小班)
- 2022光儲(chǔ)充微電網(wǎng)碳園區(qū)解決方案
- 2024新型電力系統(tǒng)源網(wǎng)荷儲(chǔ)一體化白皮書
- 2020年檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃
- DL-T5704-2014火力發(fā)電廠熱力設(shè)備及管道保溫防腐施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程
- 云南師大附中2024年數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考試題含解析
- 《顯微鏡下的細(xì)胞》教學(xué)課件
- 財(cái)產(chǎn)線索調(diào)查申請(qǐng)書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論