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2021幼兒園班主任實習計劃新學期又開學了,為了更好的進行本期充分個人工作,幼兒園實習班主任如何擬定工作計劃?下邊是美文網(wǎng)采集整理對于幼兒園班主任實習計劃的資料,希望大家喜愛。幼兒園班主任實習計劃篇一一、實習目的(一)經(jīng)過見習掌握幼兒園教育工作的基本特色內容和特色。經(jīng)過接觸幼兒、認識幼兒,逐漸形成尊敬學童、熱愛幼兒、關懷幼兒、理解幼兒的教育看法,并能渾身心投入幼兒教育工作。(二)職業(yè)技術將理論知識的理論知識和技術運用于實踐,學會組織教課內容和組織幼兒園幼兒園的綜合性教育活動;學會創(chuàng)建適合的教育環(huán)境;學會與家長交流;能獨立帶班,撥亂反正領悟教師要成為幼兒學習的擁戴者、合作者和引導者的真實意義。二、實習任務(一)實習幼兒教師的所有管理工作,熟習幼兒教師工作的性質和職責;掌握幼兒園慣例教課內容;初步學會獨立組織幼兒園教育活動及組織幼兒游戲活動的方法;熟習幼兒園家長工作并能與家進步行優(yōu)異的交流。(二)可以獨立帶班,并能較好的達成指導部署的所有教課活動。三、實習要求(一)實習生在指定的教課班里,要在指導教師指導下引導馬爾松組織幼兒教育教課活動。(二)實習生應踴躍主動參加所在幼兒班的區(qū)角部署和環(huán)境創(chuàng)建,可以利用各樣資料制作玩游戲玩教具。(三)實習時間,實習生要教課活動進行幼兒教育教課、管理方面的專題研究,采集實習總結的有關資料,實習結束后,要提交實習日志7篇,觀察記錄7篇,并撰寫實習總結。四、實習組織領導(一)實習工作由神木神木中心藝術系和職教職教中心招生就業(yè)辦組織領導,領隊教師詳細組織管理。(二)領隊教師要踴躍配合幼兒園對實習生進行思想教育、組織管理、業(yè)務指導,組織學生觀摩教課活動并組織學生進行教課活動議論。(三)實習生隊長要主動與幼兒園指導教師交流狀況,踴躍配合,負責上傳下達的聯(lián)系工作,實習生如出缺席、遲到及教育教課事故時要交辦向領隊教師報告,輔助領隊教師搞好實習工作。(四)教育實習一般以4人為一組,也可依據(jù)幼兒園的實質更替狀況調整。(五)實習成績由幼兒園和教師知道教師績效議論。五、實習生實習成績評定標準優(yōu):工作踴躍主動,仔細負責,熱愛孩子,能恪守的全部規(guī)章制度和實習生守則,能理論聯(lián)系實質,黨務工作內容和方法符合《幼兒園工作規(guī)程》和《公立學校教育指導大綱(試行)》精神。組織和財務管理管理幼兒一日活動的能力強,有必定的創(chuàng)建性,工作成效突出,實習日志和實習總結有的理論水平,并仔細做好觀察記錄。良:工作踴躍,仔細負責,熱愛孩子,能恪守幼兒園的全部規(guī)章制度和實習生,工作內容和方法基本符合《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育工作指導大綱(試行)》精神。工作成效好,對幼兒一日生活的管理能力較強,能準時達成應聘日志、觀察記錄和實習專題總結。及格:工作較仔細,能關懷孩子,能恪守幼兒園的全部規(guī)章制度和中小學實習守則,基本能獨立組織幼兒幼童一日剝的。但工作內容和方法尚存在不足之處,工作成效一般。不可以及時提交實習日志和觀察記錄。不及格:工作不仔細負責,有體罰和變相體罰幼兒的行為,違反幼兒園規(guī)章制度晨報訊守則,不可以獨立的組織學童一日組織工作活動。六、優(yōu)異實習小組和商報訊優(yōu)異實習生評比優(yōu)異實習生名額為20%(照實習生表現(xiàn)更重要突出時,可由幼兒園酌情贊同),優(yōu)異實習生的實習成績一定是參加有資格優(yōu)才優(yōu)異實習生的評比,優(yōu)異實習生由幼兒園和指導教師評比。實習時期實習生曠工1次(半天)實習成績視為不及格,告假累計達實習時間五分之一者,也視為不及格。遲到一次成績不可以得優(yōu),遲到兩次成績不可以得良,遲到4次視為不及格。七、實習時間:11月7日----11月19日八、實習人數(shù):54人九、實習地址:神木縣第二幼兒園、神木縣第三幼兒園、神木縣第五幼兒園。十、實習日程安排1、XX年11月6日晚自習,實習動員。地址:12屆幼師二班教室。2、XX年11月7日上午,班主任依據(jù)學生地址分派實習生得實習學校。正午實習生在帶隊老師的帶領下前去幼兒園實習。3、XX年11月7日~11月19日,實習生在園內實習。4、XX年11月20日已經(jīng)達成實習總結報告。十一、實習帶隊老師:王慧、白建芳十二、實習生詳細要求:1、嚴格恪守幼兒園各項規(guī)章制度及要求。①嚴守紀律,熱愛集體②固守崗位,盡責盡責③言傳身教,為人師表④遵從領導,尊敬別人⑤熱愛幼兒,尊敬幼兒⑥尊敬家長,熱忱服務⑦虛心學習,接受指導2、全面掌握幼兒園保育和教育工作內容及實行要求。3、學會制定小學周教育教課計劃及一日工作終生教育計劃。4、仔細組織好單項組織教課活動及游
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