




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
最小公倍數(shù)2、5、3的倍數(shù)各有什么特征?2、5的倍數(shù)看個位
3的倍數(shù)看各個數(shù)位一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是(),其中最小的因數(shù)是(),最大的因數(shù)是()。有限的1一個數(shù)倍數(shù)的個數(shù)是(),最小的倍數(shù)是(),()最大的倍數(shù)無限的它本身沒有它本身2cm用6個小長方形,擺出了邊長是6厘米的正方形.3厘米3厘米2cm2cm用24個小長方形,擺出了邊長是12厘米的正方形3厘米2厘米3厘米2厘米3厘米2厘米3厘米2厘米3厘米2厘米3厘米2厘米2厘米2厘米3厘米3厘米3厘米3厘米2厘米2厘米2厘米2厘米邊長6厘米邊長12厘米擺成的正方形的邊長和長方形的長與寬有什么關系?2的倍數(shù)3的倍數(shù)2468101214161836912151821…………
幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù)。兩個數(shù)的公倍數(shù)的個數(shù)是無限的,可以用省略號“……”表示。(沒有最大的公倍數(shù))公倍數(shù)中最小的一個是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。12的倍數(shù):18的倍數(shù):12和18的公倍數(shù)倍數(shù):
12和18的最小公倍數(shù)倍數(shù):12243648……18365472……60723672……361218269323用公有的質因數(shù)2去除用公有的質因數(shù)3去除
除到兩個商只有公因數(shù)1為止用短除法求兩個數(shù)的最小公倍數(shù):用這兩個數(shù)公有的質因數(shù)連續(xù)去除這兩個數(shù),一直除到所得的商只有公因數(shù)1為止,然后把所有的除數(shù)和最后的兩個商連乘起來。
我來總結:做一做:用短除法求30和45的最小公倍數(shù)?30453101552330和45的最小公倍數(shù)是3×5×2×3=90求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。12和36()12和4()28和14()35和5()36122835
如果較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),那么較大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。我發(fā)現(xiàn)求下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。4和58和154和5的最小公倍數(shù)是4×5=208和15的最小公倍數(shù)是8×15=120
如果兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1,那么這兩個數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。我發(fā)現(xiàn)記住了嗎?1.
如果較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),那么較大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。2.如果兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1,那么這兩個數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。直接說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)。12和60()22和88()7和8()5和13()60885665判斷:1、16是2和4的公倍數(shù)()2、
5的公倍數(shù)是20。
()3、3和5的公倍數(shù)是15、30()4、12是3和4的最小公倍數(shù)()√5、兩個數(shù)的公因數(shù)是有限的,兩個數(shù)的公倍數(shù)是無限的。今天這節(jié)課學到了什么?
幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù)。兩個數(shù)的公倍數(shù)的個數(shù)是無限的,可以用省略號“……”表示。(沒有最大的公倍數(shù))公倍數(shù)中最小的一個是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。用短除法求兩個數(shù)的最小公倍數(shù):用這兩個數(shù)公有的質因數(shù)連續(xù)去除這兩個數(shù),一直除到所得的商只有公因數(shù)1為止,然后把所有的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 莆田一檢數(shù)學試卷
- 廬山區(qū)中考一模數(shù)學試卷
- 龍港列寧小學數(shù)學試卷
- 期末最難數(shù)學試卷
- 臨川二中小升初數(shù)學試卷
- 2025年軌道工程橡膠制品項目發(fā)展計劃
- 洛陽外國語真題數(shù)學試卷
- 清遠一年級測驗數(shù)學試卷
- 2025年工業(yè)含氧洗滌劑合作協(xié)議書
- 2025年大型袋式除塵器項目發(fā)展計劃
- 主持人基礎知識培訓課件
- 建筑施工員職業(yè)技能培訓教材
- 遼寧省大連市2024-2025學年高一下學期期末考試數(shù)學試卷(原卷版)
- 2025年事業(yè)單位考試醫(yī)學基礎知識真題及答案解析(醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng))
- 2025年公路交通運輸技能考試-巡游出租車駕駛員從業(yè)資格考試歷年參考題庫含答案解析(5卷一百題單選合輯)
- 建筑工地基孔肯雅熱防控和應急方案
- 車間現(xiàn)場6S管理課件
- 計量基礎知識培訓課件
- 物業(yè)管理三標體系整合培訓綱要
- 2025年新反洗錢知識競賽題庫(附含答案)
- 融媒體中心媒資管理辦法
評論
0/150
提交評論