本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)策劃方案5篇幼兒重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃方案5篇

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)頭活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的概括行動(dòng)實(shí)施手段細(xì)那么、步驟和安置等。下面我給大家?guī)?lái)幼兒重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃方案，夢(mèng)想大家熱愛(ài)!

幼兒重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃方案篇1

活動(dòng)主題：親子登山

活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日

活動(dòng)地點(diǎn)：__高榜山

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我自身登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)遇，增進(jìn)其感情。

3、簡(jiǎn)樸了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，習(xí)俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)打定：

1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗。

2、家長(zhǎng)打定：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐__號(hào)車到城區(qū)政府)

4、教師打定班牌，口哨當(dāng)天帶上。

活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車到城區(qū)政府，早上8：00準(zhǔn)時(shí)城區(qū)政府門口集合。

2、整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)，照集體照，教師有紀(jì)律的組織家長(zhǎng)、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者，自行上山)

3、老師與幼兒、家長(zhǎng)邊登山邊交流，并激勵(lì)幼兒自身登山。

4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì)，教師組織幼兒彼此共享登山感受和共享零食。

5、共享完后集體下山。

6、活動(dòng)終止，家長(zhǎng)自行乘車回家，到家后，家長(zhǎng)以短信方式告知老師平安到家。

溫馨提示：

1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)

2、如提前離開(kāi)或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。

3、留神環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。

4、活動(dòng)期間(包括路途中)請(qǐng)家長(zhǎng)留神自身和幼兒的安好，如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安好事故，后果自負(fù)。

5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。

6、需要加入的家長(zhǎng)提前到老師那登記。

幼兒重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃方案篇2

一、設(shè)計(jì)斟酌

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是分外必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、喜悅。他們需要的可能并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的空氣,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)切和保護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng)，可以扶助幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶分外關(guān)切小摯友，我們也理應(yīng)敬愛(ài)爺爺、奶奶。

③每個(gè)小摯友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽(yáng)節(jié)有大量巧妙的傳聞、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)打定：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句靜靜話;

3、制作爺爺奶奶的禮物;

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)合作，激勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)切老人笑哈哈》;

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的`節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)敬愛(ài)他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的和暖和喜悅。

概括活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祈福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)情愿參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)切和節(jié)日的慶祝;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

概括活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祈福的話語(yǔ)。

幼兒重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃方案篇3

一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的根本習(xí)俗，容許和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)打定：

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

三、活動(dòng)過(guò)程：

1.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小摯友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師：小摯友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶才干都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)報(bào)告我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)片面爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假使不夠細(xì)致，老師可補(bǔ)充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小摯友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了好多好多的才干，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌曲：我上幼兒園

律動(dòng)：我的小手

歌表演：小豬吃的飽飽

兒歌：拍皮球

歌表演：兩只老虎

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

嬉戲規(guī)矩：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲中斷時(shí)，花球落在哪個(gè)小摯友手里，哪個(gè)小摯友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。嬉戲反復(fù)舉行。

(2)小腳踩大腳

嬉戲規(guī)矩：小摯友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。嬉戲可反復(fù)舉行。

(3)剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做好多事情了，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小摯友最會(huì)剝橘子，剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫(huà)的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的才干，熟悉到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4.活動(dòng)終止。

幼兒重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，提高手部的2.磨練幼兒的小手肌肉，進(jìn)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)打定：

1、菊花圖片

2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示圖片，引出主題師：小摯友們看，花園里的菊花開(kāi)了，我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀?(黃色、藍(lán)色、紫色、白色)師：咦?菊花開(kāi)放了，它有大量的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀?(長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的)

2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

師：看!姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)修長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎?(可以)那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧!

3、探索撕菊花，再次學(xué)習(xí)撕紙技能

(1)教師示范撕花瓣，強(qiáng)調(diào)輕輕逐漸的一片一片撕。

(2)幼兒撕菊花：幼兒在操作過(guò)程中，留神引導(dǎo)幼兒要撕出大量長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣。

活動(dòng)評(píng)價(jià)：

(1)幼兒插花。

師：哇!小摯友快看將老四這里有一個(gè)小花園，請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧。

(2)小摯友們，快看哪一朵菊花最美麗啊?

幼兒重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)切爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)：老師給孩子講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言：讓孩子們說(shuō)說(shuō)對(duì)于重陽(yáng)節(jié)的