2023年學(xué)期中學(xué)班主任工作總結(jié)_第1頁
2023年學(xué)期中學(xué)班主任工作總結(jié)_第2頁
2023年學(xué)期中學(xué)班主任工作總結(jié)_第3頁
2023年學(xué)期中學(xué)班主任工作總結(jié)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁共4頁2023年?學(xué)期中學(xué)班?主任工作總?結(jié)時(shí)間過?得真快,轉(zhuǎn)?眼就要年關(guān)?了,回顧自?己的班主任?工作雖然很?平淡,但卻?很充實(shí),確?實(shí)有及時(shí)總?結(jié)的必要,?因?yàn)榘嘀魅?只有在總結(jié)?中才能不斷?進(jìn)步。記得?一個(gè)優(yōu)秀班?主任在做經(jīng)?驗(yàn)報(bào)告的時(shí)?說:班主任?在,學(xué)生能?做好,是一?個(gè)基本合格?的班主任;?班主任不在?,學(xué)生能做?好,是一個(gè)?優(yōu)秀的班主?任;班主任?在,學(xué)生仍?不能做好,?則是一個(gè)失?敗的班主任?。幾年以來?,我一直積?極思考如何?做好班主任?工作,希望?自己成為一?名優(yōu)秀班主?任。下面?,我就談?wù)?我的具體工?作和具體做?法。一.開?學(xué)三步曲?在新學(xué)期開?始的天,我?設(shè)計(jì)了三個(gè)?活動(dòng):1?.展示自我?,就是給每?個(gè)同學(xué)一分?鐘的時(shí)間介?紹自己,談?新學(xué)期新的?打算,步入?初二后的愿?望和目標(biāo),?主要是給學(xué)?生一個(gè)鍛煉?機(jī)會(huì),讓每?一個(gè)學(xué)生更?敢于站在講?臺(tái)上面對(duì)大?家講話,要?講的精練,?生動(dòng),精彩?,令人難忘?。2.競(jìng)?爭(zhēng)班干部。?隨著年齡的?增長(zhǎng),每個(gè)?人的能力將?隨之提高,?每個(gè)同學(xué)都?可以來競(jìng)爭(zhēng)?一個(gè)職位。?主要是培養(yǎng)?學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí),挑戰(zhàn)?意識(shí),領(lǐng)袖?意識(shí)和參與?意識(shí),更重?要的是主人?翁意識(shí)。?3.開總結(jié)?班會(huì)。師生?共談初__?_年來的收?獲。首先我?先談我的工?作,一年來?的工作方針?,再由全班?同學(xué)指出我?工作中的不?足和意見。?然后每個(gè)同?學(xué)暢談自己?的進(jìn)步和弱?點(diǎn),查缺補(bǔ)?漏,共同進(jìn)?步。二.狠?抓習(xí)慣1?.從早讀開?始。要求每?個(gè)學(xué)生一到?校就立刻拿?出自己的書?進(jìn)行早讀,?這時(shí)會(huì)有兩?個(gè)班長(zhǎng)一前?一后進(jìn)行監(jiān)?督檢查,并?隨時(shí)做好記?錄。具體的?時(shí)間安排是?:7:20?到8:為早?讀時(shí)間。打?掃衛(wèi)生的值?日生必須在?7:___?分之前打掃?完,否則將?罰干值日。?2.上好?每一節(jié)課。?要求每一節(jié)?課都不能遲?到,要求學(xué)?生“學(xué)會(huì)傾?聽”,在課?堂上,尊重?老師的勞動(dòng)?,尊重知識(shí)?,遵守紀(jì)律?。要求學(xué)生?要放得開,?收得住。要?配合老師上?好每一節(jié)課?。讓學(xué)生確?實(shí)體會(huì)到課?堂效率的重?要性。(范?本)3.?規(guī)范課間操?。第二節(jié)?課后,由體?育委員立刻?___學(xué)生?到操場(chǎng)集合?,要求每個(gè)?同學(xué)認(rèn)真地?去做,發(fā)現(xiàn)?不認(rèn)真者或?打鬧者隨時(shí)?制止并記錄?,以及時(shí)對(duì)?其進(jìn)行相應(yīng)?的懲罰。?4.強(qiáng)化自?習(xí)紀(jì)律。要?求學(xué)生必須?安安靜靜的?上自習(xí),不?準(zhǔn)說話,下?位,兩個(gè)同?學(xué)討論問題?不能讓第三?個(gè)人聽到。?班長(zhǎng)和組長(zhǎng)?進(jìn)行監(jiān)督和?記錄,確保?自習(xí)的質(zhì)量?。5.強(qiáng)?化作業(yè)質(zhì)量?。每天設(shè)有?專人檢查作?業(yè),保證學(xué)?生按時(shí)保質(zhì)?的完成作業(yè)?,以起到強(qiáng)?化和鞏固的?作用。這?些日常行為?習(xí)慣在初一?的時(shí)候都已?基本養(yǎng)成了?,這一學(xué)期?重點(diǎn)是鞏固?和發(fā)揚(yáng),我?的體會(huì)是培?養(yǎng)一批精明?能干的班干?部是重中之?重,一方面?他們學(xué)會(huì)了?管理,另一?方面班主任?得以解脫,?基本上能做?到我不在的?時(shí)候也能一?如既往。?三、創(chuàng)和諧?班級(jí)1.?在班里開展?了主題班會(huì)?,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流會(huì),學(xué)?習(xí)競(jìng)賽,小?組競(jìng)爭(zhēng),辯?論會(huì),等等?,這些活動(dòng)?,都教給班?干部們自己?___安排?,既鍛煉了?能力,又給?班級(jí)帶來了?活力,還給?同學(xué)們帶來?了很多的快?樂!2.?定期召開家?長(zhǎng)會(huì)。這一?學(xué)期召開了?兩次大型的?家長(zhǎng)會(huì)。次?是在開學(xué)不?久后的一個(gè)?上午,所有?的家長(zhǎng)都到?齊了,我在?總結(jié)了上學(xué)?期期末成績(jī)?后,針對(duì)初?二學(xué)生的特?點(diǎn)進(jìn)行了分?析,要求每?一位家長(zhǎng)切?實(shí)做好這一?青春期的教?育,和孩子?一起平穩(wěn)的?過渡到初三?,家長(zhǎng)們受?益匪淺。?第二次是在?期中考試以?后,這次家?長(zhǎng)會(huì)我針對(duì)?每一個(gè)學(xué)生?進(jìn)行了分析?,以便家長(zhǎng)?更好的了解?自己的孩子?。同時(shí)讓部?分家長(zhǎng)介紹?經(jīng)驗(yàn),孩子?的學(xué)習(xí)方法?等。家長(zhǎng)對(duì)?我也越來越?信任了,家?里的事情,?孩子的事情?,工作的事?情,我們有?很多的交流?,這對(duì)我的?工作也有了?很大的幫助?。家長(zhǎng)會(huì)及?時(shí)地讓家長(zhǎng)?了解了學(xué)生?的在校情況?,互通有無?,方便了班?主任思想工?作,加強(qiáng)了?班級(jí)管理。?功夫不負(fù)?有心人,經(jīng)?過這一學(xué)期?不懈的努力?,班級(jí)工作?卓有成效,?良好的班風(fēng)?和良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣已成?為有目共睹?的事實(shí),我?堅(jiān)信我班會(huì)?越來越好。?四、班主?任隨想有?人作過這樣?的比喻:學(xué)?生的心田是?一塊奇怪的?土地,你播?下思想的種?子,就會(huì)獲?得行為的收?獲;你播下?習(xí)慣的種子?,就會(huì)獲得?品德的收獲?;你播下品?德的種子,?就會(huì)獲得命?運(yùn)的收獲。?因此作為班?主任抓好學(xué)?生的行為規(guī)?范對(duì)培養(yǎng)學(xué)?生良好的品?德起著極其?重要的作用?。當(dāng)班主任?很累,事情?很多,很碎?,有的時(shí)候?還會(huì)很心煩?,這都是免?不了的,但?是,當(dāng)你走?上講臺(tái),看?到那一雙雙?求知的眼睛?,當(dāng)你看到?你的學(xué)生在?你教育下有?了很大的改?變,當(dāng)你被?學(xué)生圍著快?樂的談笑,?當(dāng)學(xué)生把你?當(dāng)成的朋友?友,當(dāng)家長(zhǎng)?打電話來告?訴你,孩子?變了,變的?懂事聽話了?……那快樂?是從心里往?外涌的。?班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論