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猜猜我是誰義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊猜猜他是誰?發(fā)型頭飾服飾作品欣賞《克里斯蒂娜的世界》懷斯(美國)國外作品欣賞1.畫中人物的頭發(fā)為何會飄起?她在做什么?國外作品欣賞1.人物是男是女?通過哪里看出來的?2.猜猜他在做什么?《女神酒吧間》馬奈(法)國外作品欣賞1.你能看出畫中人物的職業(yè)是什么嗎?她的發(fā)型是什么樣子的?2.注意畫面右側(cè)表現(xiàn)的內(nèi)容和她有什么關(guān)系?畫家使用畫筆順著頭發(fā)的走勢畫,表現(xiàn)了頭發(fā)的質(zhì)感和細(xì)節(jié)。觀察頭發(fā)的特點,說說畫家是如何表現(xiàn)出這個特征的?討論:1、小組的同學(xué)互相觀察有哪些種不同的發(fā)型?2、不同的發(fā)型有哪些特點?這些特征有哪些不同?頭發(fā)有長、有短、有扎、有散;有的帶發(fā)飾、有的沒帶;衣服有的是衣領(lǐng)、有的是帽子。學(xué)生作品欣賞1、作品中的同學(xué)是男生還是女生?2、你是怎樣看出來的?3、男、女同學(xué)的頭發(fā)走向有什么不同?男生頭發(fā)自然生長的走向,線條較密,較直的弧線學(xué)生作品欣賞
人物的頭發(fā)使用了什么繪畫技法表現(xiàn)的?
線描技法表現(xiàn)出頭發(fā)的特點。女生頭發(fā)扎成發(fā)辮,形成聚攏變化。藝術(shù)實踐:
從后面認(rèn)真地
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