【精選】幼兒園安全教學(xué)設(shè)計(jì)6篇活動(dòng)目標(biāo)：1、使幼兒認(rèn)識(shí)國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、經(jīng)過議論，激發(fā)幼兒愛國情懷?；顒?dòng)準(zhǔn)備：安全活動(dòng)圖片?；顒?dòng)過程：一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。1、“小朋友們，明日我們幼兒園就要放假了，知道為何嗎〞啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。2、十月一日是祖國媽媽的誕辰，為了慶賀祖國媽媽的誕辰，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。二、組織幼兒議論如何安全、快樂的過好假期。1、教師指引幼兒：“放假后你想做些什么事情呢〞2、有哪些事情是不可以夠做的呢指引幼兒說出相關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。3、創(chuàng)建情境，發(fā)問幼兒：能夠這樣做嗎為何不可以這樣做呢三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。1、不可以玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖利或易吞服的物件。2、注意交通安全，不獨(dú)自走出家門。假定出門游樂時(shí)，要牽著大人的手，不隨意與陌生人說話，不要陌生人的東西。3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬露臺(tái)、門窗或其余高處，把門關(guān)好，不給家長之外的人開門。4、不可以摸家中的藥品，不到廚房去嬉戲。5、不可以在危險(xiǎn)地帶嬉戲，不做危險(xiǎn)游戲;6、熟習(xí)三個(gè)特別號碼的用法。7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西從前要洗手。9、勤沐浴洗腳，勤剪指甲。四、活動(dòng)延長。請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容?；顒?dòng)目標(biāo)：知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情，有初步的自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：視頻活動(dòng)過程：一、春游去——惹起孩子參加活動(dòng)的興趣，認(rèn)識(shí)孩子對安全的認(rèn)識(shí)1、春季來了，老師要和小朋友，還有爸爸媽媽一同去野生動(dòng)物園春游，快樂嗎？但是小朋友出去，老師有點(diǎn)擔(dān)憂，知道為何嗎？2、小結(jié)：出去春游會(huì)碰到好多不安全或危險(xiǎn)的狀況，因此老師會(huì)擔(dān)憂。二、如何才安全——知道出門春游要注意哪些安全1、搭車如何搭車才安全呢？〔上下車有序排隊(duì)，搭車時(shí)不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動(dòng)?！?、看動(dòng)物怎么看動(dòng)物才安全呢？〔不隨意喂小動(dòng)物吃東西，不用手去觸摸小動(dòng)物?！?、公園里人多公園里人多要隨著爸爸媽媽，不隨意亂跑，不跟陌生人走。4、小結(jié)：出去玩很高興，注意安全最重要。三、準(zhǔn)備工作——認(rèn)識(shí)春游去能夠帶些什么1、春游去你會(huì)帶些什么呢？2、除了帶上好吃的，還可以夠帶個(gè)塑料袋放垃圾，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，方便走路?；顒?dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)校園安全隱患。2、掌握安全知識(shí)，培育學(xué)生“愛惜生命，安全第一〞的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖片活動(dòng)過程：一、校園中存在的安全隱患?！舱堄變毫信e一些現(xiàn)象〕1、幼兒戶外活動(dòng)、戶內(nèi)活動(dòng)的安全隱患。2、幼兒飲食、就餐的安全隱患。3、幼兒交通安全隱患。4、幼兒園隱性損害的隱患。二、幼兒戶內(nèi)外活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)注意的安全事項(xiàng)?！渤鍪旧舷聵翘輬D片，幼兒察看〕1、上下樓梯要注意什么？①不可以在樓梯上奔跑。②在人多的地方不可以擁堵，必定要扶好欄桿。③排隊(duì)下樓時(shí)要與伙伴保持必定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)追趕打鬧。⑥上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要全部行悅耳指揮，恪準(zhǔn)時(shí)間，恪守紀(jì)律，恪守秩序，語言文明。3、戶外活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？①室外空氣新鮮，幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)有必定的規(guī)律，不可以走開老師的視野。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適合，不要做強(qiáng)烈的活動(dòng)。③活動(dòng)的方式要簡易易行，如做做操、跑步，漫步等。④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要防備發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、幼兒飲食、就餐的安全本卷須知。1、不吃過期、腐化食品和垃圾食品。2、進(jìn)餐從前要洗手，學(xué)會(huì)文明進(jìn)餐。四、交通安全本卷須知。1、紅燈停，綠燈行，恪守交通規(guī)那么。2、在過馬路和搭車時(shí)，牽好大人的.手，不亂跑亂串。五、安全小知識(shí)臨危逃生的根來源那么：學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方想法，不停求救；記著，隨時(shí)求救：119——火警110——報(bào)警0——搶救122——交通事故報(bào)警六、小結(jié)生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這全部的前提是平安。因此我們必定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防備能力，做到警鐘長鳴！活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)根本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)此后簡單的自救方法。2、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活常有的標(biāo)記，主要認(rèn)識(shí)：留神觸電留神中毒嚴(yán)禁煙火，當(dāng)心燙傷等。活動(dòng)要點(diǎn)：認(rèn)識(shí)根本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)此后簡單的自救方法?；顒?dòng)難點(diǎn)：幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活常有的標(biāo)記，主要認(rèn)識(shí)：留神觸電留神中毒嚴(yán)禁煙火，當(dāng)心燙傷等?；顒?dòng)準(zhǔn)備：閱讀區(qū)：安全標(biāo)記圖片一套，安全故事書，安全事故的圖片。手工區(qū)：“安全圖片展覽〞、“安全簡報(bào)〞的制作。美工區(qū)：蠟筆、畫紙、卡紙。活動(dòng)過程：一、傾聽故事，吸引幼兒興趣，引出話題。教師：有一個(gè)小朋友，他叫樂樂，有一天，樂樂跟媽媽一同去逛百貨企業(yè)，過馬路時(shí)，樂樂不聽媽媽的開導(dǎo)，甩開媽媽的手，在馬路橫沖直撞，最后被一輛電動(dòng)車撞傷發(fā)問：過馬路時(shí)要不要牽住大人的手馬路上，能不可以橫沖直撞，或許和朋友打打鬧鬧在沒有人行道的道路上行走時(shí)，可不可以夠并行樂樂是否是好孩子要不要向樂樂學(xué)習(xí)向幼兒逐個(gè)展現(xiàn)交通標(biāo)記圖樣：警示標(biāo)記、禁令標(biāo)記、指示標(biāo)記、指路標(biāo)記、道路施工教師出示一些安全標(biāo)記的圖片。今日鐘老師給小朋友們帶來了一些安全的標(biāo)記圖片，請我們的小朋友們一同來看看，誰能很快的把這些圖片標(biāo)記認(rèn)出來。教師一一出示相應(yīng)的圖片。留神觸電：警示我們這里有電，危險(xiǎn)，告訴我們小朋友不要用手摸更不可以進(jìn)去玩，要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。留神中毒：提示我們這里的物件有劇毒，千萬不可以用手去摸。禁止煙火：告訴我們這里堆放的物件都是易燃物件，嚴(yán)禁在這里點(diǎn)火，吸煙，放爆竹。否那么會(huì)發(fā)生火災(zāi)。安全標(biāo)記等。今日我們地區(qū)活動(dòng)的名字叫“平何在我心〞。二、介紹區(qū)角資料及活動(dòng)要求1、在閱讀區(qū)中：老師準(zhǔn)備了一些安全標(biāo)記圖片一套，安全故事書，安全事故的圖片。小朋友們能夠在區(qū)角中進(jìn)行閱讀這些圖片?？纯茨切﹫D片是你認(rèn)識(shí)的，不一樣的圖片標(biāo)記代表了什么意思。2、在手工區(qū)中：老師準(zhǔn)備了各樣的卡紙、畫筆，小朋友們能夠進(jìn)行設(shè)計(jì)“安全圖片展覽〞、“安全簡報(bào)〞的制作。3、在美工區(qū)中：老師準(zhǔn)備了蠟筆、畫紙、卡紙，小朋友們能夠?yàn)槲覀冇變簣@和教室的每一個(gè)角落進(jìn)行設(shè)計(jì)各樣安全的標(biāo)記圖片，而后在把它們貼到相應(yīng)的地點(diǎn)。三、幼兒自主選擇地區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。四、教師察看幼兒活動(dòng)狀況，并進(jìn)行適合的指導(dǎo)。五、播放音樂，組織幼兒整理整理資料。六、溝通、分享、評論環(huán)節(jié)1、小朋友，剛才你們都設(shè)計(jì)了那些安全標(biāo)記圖片，我們在平常的時(shí)候看到這些標(biāo)記也要銘刻在心。2、我們一同來看看我們教師那些地方需要貼上一些安全標(biāo)記?！驹O(shè)計(jì)企圖】安全教育工作是大家所重視的，但是安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)卻仍舊不常見。在一次興趣組活動(dòng)中，和大班小朋友聊天的時(shí)候，問起：假如碰到歹人你該怎么辦孩子們的回復(fù)很出乎我的料想：孫悟空、奧特曼等動(dòng)畫明星成了好多孩子心目中的英豪兼救星，這讓我感覺了身上的重任。有時(shí)的機(jī)遇，和他們又聊起幼兒畫報(bào)里的故事，有個(gè)孩子介紹了“電梯里有只大熊〞的故事，而且很仔細(xì)地增補(bǔ)說：紅袋鼠碰到壞人很英勇的!于是就萌發(fā)了將此活動(dòng)設(shè)計(jì)成一個(gè)安全教育活動(dòng)的念想?！净顒?dòng)目標(biāo)】愿意參加集體議論活動(dòng)，英勇地表述自己的見解，并在互相的溝通中學(xué)會(huì)寂靜地傾聽、獲取啟迪。經(jīng)過看PPT、議論等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在乘坐電梯時(shí)應(yīng)當(dāng)擁有哪些安全意識(shí)。在飾演等活動(dòng)中感覺自我保護(hù)的重要性以及碰到危險(xiǎn)時(shí)能夠想方法應(yīng)付的英勇精神?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】課件PPT?！净顒?dòng)過程】一、引入假如你一個(gè)人在家的時(shí)候碰到了陌生人，怎么辦(幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊)教師依據(jù)幼兒的敘述，引申出：假如你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園里、電梯里等)碰到的，而你又是一個(gè)人，那會(huì)有什么危險(xiǎn)你會(huì)怎么辦二、賞識(shí)與理解故事“電梯里有只大熊〞導(dǎo)語：有一只紅袋鼠，他一個(gè)人乘坐電梯時(shí)，在電梯里碰到了一個(gè)陌生人，他會(huì)怎么辦呢三、觀看PPT議論出示圖片，哪幾種狀況下是乘坐電梯不可以做的事情。碰到電梯故障我們應(yīng)當(dāng)怎么做四、活動(dòng)延長故事表演：幼兒自己分派故事的角色，展開電梯里有只大熊的故事表演活動(dòng)。鼓舞幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，增添一些故事情境，或是將故事的場景、情節(jié)進(jìn)行改編，從中獲取相應(yīng)的自救知識(shí)。安全用電活動(dòng)目標(biāo)幫助幼兒認(rèn)識(shí)安全使用電器得淺顯知識(shí)。學(xué)習(xí)詞匯：插頭、插座、觸電?；顒?dòng)準(zhǔn)備掛圖“安全用電〞〔一〕、〔二〕、〔三〕、〔四〕?；顒?dòng)過程透過發(fā)問，惹起幼兒講話興趣，啟迪幼兒敘述電的用途。發(fā)問：天黑了，什么都看不見了，這時(shí)候我想看書如何辦？天氣十分熱，我想在一個(gè)涼快的環(huán)境里工作，如何辦？房間的地毯上落了很多塵埃，我想把它打掃潔凈，用什么？燈、電電扇、空調(diào)、吸塵器，要讓他們工作起來，都需要用什么？在我們生活中，還有那些東西也需要用電？小結(jié)：電有這么多的用途，它給我們帶來了很多方便，我們在生活中愈來愈離不開它了，它是我們的好朋友，但是這位朋友有時(shí)也會(huì)發(fā)性情傷人的。拿出畫面，指引幼兒察看、議論，幫助幼兒認(rèn)識(shí)安全使用電器得淺顯知識(shí)。電在什么時(shí)候會(huì)發(fā)性情傷人呢？請小朋友看圖片，想想他們這樣做對嗎？請幼兒拿出畫面〔一〕察看：小熊用剪刀在剪電線。發(fā)問：這只小熊做的對不對？這樣做會(huì)如何？為何？依據(jù)畫面〔一〕指引幼兒思慮、議論：①假如你家有損壞的電線如何辦？②假如馬路邊有斷電線落在了地上，你需要透過那邊，如何辦？③能不可以把電線放在湊近爐子的地方使用？為何？幼兒拿出畫面〔二〕察看：小老鼠將手指伸進(jìn)電源插座的孔內(nèi)。發(fā)問：這只小老鼠在干什么？他這樣做對不對？會(huì)發(fā)生什么問題？依據(jù)畫面〔二〕指引幼兒思慮、議論：①假如電源插座已破壞，還可以不可以用？②假如你想看電視，可電源插頭還沒插上，如何辦？幼兒拿出畫面〔三〕察看：一幼兒在浴室內(nèi)沐浴，一電暖器放在濕潤的地上，小朋友伸出潮手想摸電熱器。發(fā)