




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
三角形的面積一面墻需要重新粉刷,每平方米要用涂料0.2千克,共需涂料多少千克?猜想:三角形的面積可能與什么條件有關(guān)呢?轉(zhuǎn)化成學過圖形找到圖形轉(zhuǎn)化前后各部分之間的聯(lián)系推導三角形面積公式第一組第二組第三組思考:每一組兩個完全一樣的三角形與拼成的平行四邊形之間有什么關(guān)系?第一組第二組第三組每個三角形的面積是所拼成的長方形或平行四邊形面積()拼成的平行四邊形的底等于三角形的()拼成的平行四邊形的高等于三角形的()底高一半三角形的面積=底×高÷2思考:求三角形的面積為什么要除以2?平行四邊形面積S=ah÷2長方形的面積=長×寬三角形的面積=底÷2×高三角形的面積=底×高÷2紅領(lǐng)巾的底是100cm,高是33cm,它的面積是多少平方厘米?例1指出下面每個三角形的底和高,并分別算出它們的面積。3厘米4厘米4厘米1.5厘米2.5厘米2.8厘米一做做判斷:(1)一個三角形底6分米,高4分米,它的面積是24平方分米。()(2)兩個面積相等的三角形一定能拼成一個平行四邊形。()(3)
陰影部分面積相等。()8m3m1.2m你知道嗎?大約在2000年前,我國數(shù)學名著《九章算術(shù)》呂的方田章就論述了平面圖形面積的算法。書中說:“方田術(shù)曰,廣從*步數(shù)相乘得積步?!逼渲小胺教铩笔侵搁L方形田地,“廣”和“從”是指長和寬,也就是說:長方形面積=長×寬。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第4課 長大后的我說課稿小學美術(shù)贛美版六年級下冊-贛美版
- 槽與切斷編程與加工說課稿-2025-2026學年中職專業(yè)課-數(shù)控車床編程與操作-數(shù)控技術(shù)應用-裝備制造大類
- 測量功率因數(shù)教學設計中職專業(yè)課-電氣測量技術(shù)-電氣設備運行與控制-裝備制造大類
- 液流電池制造項目可行性研究報告
- 第1課 尋找信息科技教學設計小學信息科技人教版2024三年級全一冊-人教版2024
- 第二單元任務3《制作冰皮月餅》(教案)-湘教版勞動五年級上冊
- 3.11 西漢建立和文景之治 說課稿 2023~2024學年統(tǒng)編版七年級歷史上冊
- 人教版道德與法治八年級上冊教案
- 四年級上冊科學教學設計-1.1《聽聽聲音》 教科版
- 木材染色加工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
- 五金廠生產(chǎn)管理方案
- 江蘇省南京師范大學附屬中學2023-2024學年高二上學期期初測試數(shù)學試題
- 海關(guān)法律法規(guī)培訓制度
- (高清版)JTG 6310-2022 收費公路聯(lián)網(wǎng)收費技術(shù)標準
- 快遞實務(第2版)高職物流管理專業(yè)全套教學課件
- 線上平臺運營方案
- 詳細的電機分類講解課件
- 《區(qū)域空間結(jié)構(gòu)》課件
- 三品一標知識概述課件
- 黨史專題講座知到章節(jié)答案智慧樹2023年哈爾濱工程大學
- 運動系統(tǒng)骨連結(jié)
評論
0/150
提交評論