【立體設(shè)計(jì)】高考政治 第二課 文化對(duì)人的影響課件 新人教必修3_第1頁(yè)
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走進(jìn)新課堂政治人教版必修3·第一單元第二課知識(shí)梳理知識(shí)一感受文化影響1.文化對(duì)人的影響(1)影響的來(lái)源文化對(duì)人的影響,來(lái)自于特定的

,來(lái)自于各種形式的

。(2)影響的表現(xiàn)文化影響人們的

;文化影響人們的____、

。文化環(huán)境文化活動(dòng)交往行為交往方式實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)活動(dòng)思維方式知識(shí)梳理2.文化對(duì)人影響的特點(diǎn)(1)

的影響。(2)

的影響。潛移默化深遠(yuǎn)持久知識(shí)梳理知識(shí)二文化塑造人生1.豐富精神世界(1)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。(2)積極參加健康有益的

,不斷豐富自身的____,是培養(yǎng)

的重要途徑。(3)

、

、

思想,科學(xué)文明、開(kāi)拓進(jìn)取、健康向上的

,成為我國(guó)人民精神世界的主流。文化活動(dòng)精神世界健全人格愛(ài)國(guó)主義集體主義社會(huì)主義思想觀念道德風(fēng)尚知識(shí)梳理2.增強(qiáng)精神力量(1)優(yōu)秀文化作品,總能以其特有的

,使人深受震撼、力量倍增。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。3.促進(jìn)人的全面發(fā)展(1)社會(huì)發(fā)展和

是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。(2)人的全面發(fā)展,表現(xiàn)在人的

、______和

等各方面得到全面提高。感染力感召力人的發(fā)展思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)健康素質(zhì)考點(diǎn)整合考點(diǎn)一全面把握文化對(duì)人的影響1.文化與人是相互作用的。文化由人創(chuàng)造,但文化又影響著每一個(gè)人。2.文化對(duì)人的影響具有雙重性。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙人的成長(zhǎng)和發(fā)展。所以,我們應(yīng)該主動(dòng)地、自覺(jué)地接受健康向上的文化的影響。考點(diǎn)整合3.文化對(duì)人的影響主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是文化影響人們的交往行為和交往方式;二是文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。不同的文化環(huán)境、不同的知識(shí)素養(yǎng)、不同的價(jià)值觀念,都會(huì)影響人們認(rèn)識(shí)事物的角度、深度和廣度,影響人們?cè)趯?shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇,影響不同思維方式的形成??键c(diǎn)整合4.文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)(1)潛移默化。文化的影響一般是無(wú)形的和非強(qiáng)制的。所謂無(wú)形的,就是文化的影響是看不見(jiàn)、摸不著的;所謂非強(qiáng)制的,就是說(shuō)文化對(duì)人的影響是一種自發(fā)行為,不是強(qiáng)迫的,具有客觀實(shí)在性。因此,我們要自覺(jué)學(xué)習(xí),主動(dòng)感悟文化熏陶,參加健康向上的文化活動(dòng)。考點(diǎn)整合(2)深遠(yuǎn)持久。文化對(duì)人類的影響具有相對(duì)穩(wěn)定性,一般短期內(nèi)不會(huì)改變。即使時(shí)間和空間等條件發(fā)生變化,某種文化仍然對(duì)人們產(chǎn)生較大的影響。因此,我們要樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持先進(jìn)文化,積極參加健康有益的文化活動(dòng),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì)??键c(diǎn)整合【特別別提提示示】文化化影影響響人人們們的的交交往往行行為為和和交交往往方方式式,,但但不不能能據(jù)據(jù)此此認(rèn)認(rèn)為為不不同同的的民民族族文文化化、、不不同同的的文文化化環(huán)環(huán)境境下下的的人人們們的的交交往往行行為為和和交交往往方方式式一一定定不不同同,,因因?yàn)闉楦鞲髅衩褡遄宓牡纳缟鐣?huì)會(huì)實(shí)實(shí)踐踐有有其其共共性性,,有有普普遍遍規(guī)規(guī)律律,,在在實(shí)實(shí)踐踐中中產(chǎn)產(chǎn)生生和和發(fā)發(fā)展展的的不不同同民民族族文文化化也也有有共共性性和和普普遍遍規(guī)規(guī)律律,,反反映映在在交交往往行行為為和和交交往往方方式式上上也也有有某某些些相相同同或或相相似似之之處處。。考點(diǎn)整合【案例一】(2010·福建文綜)中國(guó)茶和茶文文化歷史悠久久,享譽(yù)全球球。“一個(gè)地地球,一個(gè)聯(lián)聯(lián)合國(guó),一杯杯中國(guó)茶”成成為2010年上海世博會(huì)會(huì)上彰顯中國(guó)國(guó)茶文化魅力力的流行語(yǔ)。。上海世博會(huì)會(huì)福建館茶文文化的展示讓讓許多游客嘆嘆為觀止。一一位美籍華人人欣賞了茶藝藝表演后,感感嘆道:“太太精彩了!這這一表演讓我我們享受到了了美,也讓我我們感受到祖祖國(guó)茶文化的的博大精深。。”這反映()考點(diǎn)整合A.文化對(duì)人的的影響是潛移移默化的B.優(yōu)秀文化在在交流與借鑒鑒中創(chuàng)新C.文化對(duì)人的的影響是深遠(yuǎn)遠(yuǎn)持久的D.優(yōu)秀文化能能增強(qiáng)人們的的精神力量考點(diǎn)整合【解析】本題涉及的考考點(diǎn)有文化對(duì)對(duì)人的影響的的特點(diǎn)、文化化的作用、文文化交流。結(jié)結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)點(diǎn)世博會(huì)考查查了文化生活活的這幾個(gè)骨骨干知識(shí),其其中有文化對(duì)對(duì)人影響兩方方面特點(diǎn)的辨辨析,要求學(xué)學(xué)生根據(jù)給定定信息,能調(diào)調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知知識(shí)進(jìn)行分辨辨。美籍華人人欣賞了世博博會(huì)福建館茶茶文化的展示示后,深受感感染,由衷發(fā)發(fā)出感嘆,說(shuō)說(shuō)明文化對(duì)人人的影響是潛潛移默化的,,C項(xiàng)深遠(yuǎn)持久則則不選。其他他選項(xiàng)本身表表述無(wú)誤,但但題干未涉及及文化之間的的交流和人們們?cè)谖幕母懈腥鞠戮窳αα康脑鰪?qiáng),,故B、D兩項(xiàng)與題意無(wú)無(wú)關(guān)?!敬鸢浮緼考點(diǎn)整合【即時(shí)鞏鞏固一一】舉頭望望明月月,低低頭思思故鄉(xiāng)鄉(xiāng)——李白;;露從從今夜夜白,,月是是故鄉(xiāng)鄉(xiāng)明——杜甫。。從文文化的的角度度分析析,作作者之之所以以產(chǎn)生生這種種情感感是因因?yàn)椋ǎǎ〢.世界觀觀、人人生觀觀、價(jià)價(jià)值觀觀是文文化素素養(yǎng)的的核心心和標(biāo)標(biāo)志B.文化需需要經(jīng)經(jīng)歷長(zhǎng)長(zhǎng)期的的生活活閱歷歷和學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)過(guò)程才才能形形成C.經(jīng)年累累月形形成的的文化化習(xí)俗俗對(duì)人人的影影響是是深遠(yuǎn)遠(yuǎn)持久久的D.文化對(duì)對(duì)人的的影響響體現(xiàn)現(xiàn)在綜綜合素素質(zhì)上上考點(diǎn)整合【解析】本題考考查的的知識(shí)識(shí)點(diǎn)是是文化化對(duì)人人的深深遠(yuǎn)持持久的的影響響,這這種影影響表表現(xiàn)在在交往往方式式、思思維方方式上上,也也表現(xiàn)現(xiàn)在生生活方方式的的各個(gè)個(gè)方面面。兩兩句思思鄉(xiāng)的的詩(shī)句句正是是體現(xiàn)現(xiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)期生生活在在某個(gè)個(gè)環(huán)境境下的的人在在形成成了一一定的的文化化習(xí)俗俗后,,當(dāng)身身在異異鄉(xiāng)時(shí)時(shí)對(duì)故故鄉(xiāng)難難以割割舍的的情感感。【答案】C考點(diǎn)整合考點(diǎn)二文文化對(duì)對(duì)人生的塑塑造文化對(duì)人生生的塑造,,主要強(qiáng)調(diào)調(diào)了文化對(duì)對(duì)人成長(zhǎng)的的作用。我我們要獲得得健康有益益的人生,,離不開(kāi)一一定社會(huì)的的政治和經(jīng)經(jīng)濟(jì),更離離不開(kāi)文化化。文化對(duì)人生生的塑造的的內(nèi)容和形形式是多種種多樣的,,主要體現(xiàn)現(xiàn)在以下三三個(gè)方面::考點(diǎn)整合1.優(yōu)秀文化豐豐富精神世世界“精神神不是萬(wàn)能能的,沒(méi)有有精神是萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)不行的的?!比说牡木癫粫?huì)會(huì)無(wú)緣無(wú)故故地產(chǎn)生,,它來(lái)源于于多個(gè)領(lǐng)域域,其中積積極參加健健康有益的的文化活動(dòng)動(dòng),不斷豐豐富自身的的精神世界界,是培養(yǎng)養(yǎng)健全人格格的重要途途徑。改革革開(kāi)放以來(lái)來(lái),由于弘弘揚(yáng)了中國(guó)國(guó)特色社會(huì)會(huì)主義文化化,使人們們不斷解放放思想,與與時(shí)俱進(jìn),,更新觀念念,精神面面貌發(fā)生了了根本的變變化。考點(diǎn)整合2.優(yōu)秀文化增增強(qiáng)了人們們的精神力力量?jī)?yōu)秀的的文化作品品、健康的的文化活動(dòng)動(dòng)給人們以以美的享受受的同時(shí),,也會(huì)以其其獨(dú)特的感感染力和號(hào)號(hào)召力,使使人深受震震撼、力量量倍增,成成為照亮人人們心靈的的火炬,引引領(lǐng)人們前前進(jìn)的旗幟幟。而由此此產(chǎn)生的精精神力量,,則激勵(lì)人人們?yōu)閯?chuàng)造造美好的生生活而努力力奮斗??键c(diǎn)整合無(wú)論是在爭(zhēng)爭(zhēng)取民族獨(dú)獨(dú)立、人民民解放的年年代,還是是在建立社社會(huì)主義制制度、開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)建設(shè)中國(guó)國(guó)特色社會(huì)會(huì)主義事業(yè)業(yè)的時(shí)期,,中國(guó)共產(chǎn)產(chǎn)黨始終代代表中國(guó)先先進(jìn)文化的的前進(jìn)方向向。這種先先進(jìn)文化給給人以無(wú)窮窮的精神力力量,幫助助人們克服服困難,在在各個(gè)領(lǐng)域域取得豐碩碩成果。因因此,我們們應(yīng)重視優(yōu)優(yōu)秀文化的的培養(yǎng)和發(fā)發(fā)展??键c(diǎn)整合3.優(yōu)秀文化化促進(jìn)人人的全面面發(fā)展(1)社會(huì)發(fā)展展和人的的發(fā)展是是相互結(jié)結(jié)合、相相互促進(jìn)進(jìn)的。一一方面,,人的發(fā)發(fā)展促進(jìn)進(jìn)社會(huì)的的發(fā)展。。人越全全面發(fā)展展,社會(huì)會(huì)的物質(zhì)質(zhì)文化財(cái)財(cái)富就會(huì)會(huì)創(chuàng)造得得越多,,人民的的生活就就越能得得到改善善;另一一方面,,社會(huì)的的發(fā)展促促進(jìn)人的的發(fā)展。。物質(zhì)條條件越充充分,越越能推進(jìn)進(jìn)人的全全面發(fā)展展。社會(huì)會(huì)發(fā)展促促進(jìn)人的的發(fā)展不不是消極極被動(dòng)的的,社會(huì)會(huì)發(fā)展促促進(jìn)人的的素質(zhì)的的提高是是具體的的、有條條件的,,關(guān)鍵在在于一個(gè)個(gè)人能不不能把握握社會(huì)發(fā)發(fā)展所提提供的條條件和機(jī)機(jī)會(huì)。考點(diǎn)整合(2)人的全面面發(fā)展,,表現(xiàn)在在人的思思想道德德素質(zhì)、、科學(xué)文文化素質(zhì)質(zhì)和健康康素質(zhì)等等各方面面得到全全面提高高。不同同時(shí)期的的歷史特特點(diǎn)不同同,人的的全面發(fā)發(fā)展和素素質(zhì)提高高的要求求也不同同。優(yōu)秀秀文化為為人的健健康成長(zhǎng)長(zhǎng)提供不不可缺少少的精神神食糧,,對(duì)促進(jìn)進(jìn)人的全全面發(fā)展展起著不不可替代代的作用用??键c(diǎn)整合【案例二】(2008·江蘇)清華大學(xué)學(xué)的“自自強(qiáng)不息息,厚德德載物””、南京京大學(xué)的的“誠(chéng)樸樸雄偉,,勵(lì)學(xué)敦敦行”、、北京師師范大學(xué)學(xué)的“學(xué)學(xué)為人師師,行為為世范””等校訓(xùn)訓(xùn)影響著著一代代代莘莘學(xué)學(xué)子。這這說(shuō)明優(yōu)優(yōu)秀文化化能夠()①促進(jìn)社會(huì)會(huì)全面進(jìn)進(jìn)步②豐富人人的精神神世界③增強(qiáng)人人的精神神力量④促進(jìn)人人的全面面發(fā)展A.①②②③B.①①②④C.①③③④D.②②③④考點(diǎn)整合【解析】此題主要要考查優(yōu)優(yōu)秀文化化對(duì)人的的影響。。校訓(xùn)屬屬于優(yōu)秀秀文化,,校訓(xùn)影影響著一一代代莘莘莘學(xué)子子,體現(xiàn)現(xiàn)了優(yōu)秀秀文化對(duì)對(duì)人的影影響。①①屬于社社會(huì)影響響,與題題干不相相符。②②③④觀觀點(diǎn)是正正確的。?!敬鸢浮緿考點(diǎn)整合【即時(shí)鞏固固二】美國(guó)《時(shí)代周刊刊》評(píng)選出影影響人類類社會(huì)文文明發(fā)展展里程的的100件事中,,長(zhǎng)征是是其中之之一。韓韓國(guó)媒體體評(píng)論說(shuō)說(shuō),不了了解長(zhǎng)征征,就不不了解中中國(guó)共產(chǎn)產(chǎn)黨,不不了解中中國(guó)?!度嗣袢?qǐng)?bào)報(bào)》社論指出出:偉大大的長(zhǎng)征征精神是是永遠(yuǎn)值值得珍惜惜的精神神財(cái)富,,我們要要弘揚(yáng)長(zhǎng)長(zhǎng)征精神神。國(guó)內(nèi)內(nèi)外媒體體關(guān)注長(zhǎng)長(zhǎng)征精神神,是因因?yàn)?)A.優(yōu)秀文化化是引領(lǐng)領(lǐng)人們前前進(jìn)的旗旗幟B.優(yōu)秀文化化是開(kāi)拓拓進(jìn)取的

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