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賞析語言，“悟”情感從《黃鸝——病期瑣事》說開去教學(xué)目標學(xué)案檢測，舊知遷移學(xué)案檢測，舊知遷移學(xué)案檢測，舊知遷移小組合作，智慧結(jié)晶1.優(yōu)美精當?shù)脑~語：用詞準確生動、富有表現(xiàn)力和感染力2.巧妙精彩的修辭：擬人、比喻、反問、對偶、夸張、排比，設(shè)問等3.深邃的哲理意蘊：富有哲理、引發(fā)思考4.動人的抒情韻味：情感真摯，動人心魄學(xué)以致用，小組展示授之以漁，方法點撥授之以漁，方法點撥學(xué)生自制微課《賞析語言藝術(shù)》學(xué)生自制微課《賞析語言藝術(shù)》賞析文中畫線句子的表現(xiàn)手法與表達效果。（4分）（1）心里一團如花似錦的猜想，在四堡灰飛煙滅。（2分）（2）歷史走得太遠了，連背影都看不到。（2分）（《四堡雕版》馮驥才）牛刀小試，一課一得一年只有不足一百天的無霜期，春、夏、秋三個季節(jié)便擠在這一百天里奔跑，每一種植物都是百米沖刺的運動員，奔跑著發(fā)芽，奔跑著開花，奔跑著打籽，奔跑著完成生命基因的使命。（2019年天津高考題）《薩麗娃姐姐的春天》請賞析文中畫線句子。（5分）牛刀小試，一課一得凱魯亞

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