大中小班六大區(qū)角環(huán)創(chuàng)布置詳解（上）

美工區(qū)益智區(qū)操作區(qū)目錄CONTENTS語言圖書閱讀區(qū)科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)角色游戲區(qū)角色游戲區(qū)娃娃家——角色游戲的中心主題擴(kuò)展出以反映社會生活為主題的活動（餐廳、超市、醫(yī)院、郵局、工廠、圖書館、火車站、博物館……）更加豐富多樣以反映社會生活為主以家庭生活為主小班中班大班角色游戲區(qū)主題角色游戲指導(dǎo)

A.激發(fā)角色游戲的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)解決問題和矛盾的能力。B.鼓勵幼兒自行制作玩具

加深對角色的理解，正確反映出角色

特有的行為和語言，并創(chuàng)造性地表演

增強(qiáng)角色意識（標(biāo)志物、語言啟發(fā)、老師加入）小班中班大班美工區(qū)2．材料的提供各種紙、彩筆、顏料、剪刀、漿糊、橡皮泥……

3．場地的設(shè)置充足光線&接近水源&相對安靜1.活動的內(nèi)容平面造型（繪畫、自然材料的剪貼……）立體造型（捏泥、和面團(tuán)、紙、粘土……）廢舊材料制作（紙盒、易拉罐、紙杯……）節(jié)日活動制作（彩環(huán)、燈籠……）自然材料造型（豆畫、石畫……）美工區(qū)指導(dǎo)放手，讓幼兒去探索、嘗試。教師以輔導(dǎo)者的身份

觀察，再適當(dāng)給予支持和幫助。如何充分使用工具、材料和發(fā)揮技巧，減少直接的指導(dǎo)，積極鼓勵他們發(fā)揮想象力。圍繞感知運(yùn)用色彩進(jìn)行，萌發(fā)對繪畫興趣和大膽作

畫的信心，教給一些使用工具、材料的方法與技巧。小班中班大班益智區(qū)

3.場地的設(shè)置相對安靜（適宜與語言圖書閱讀區(qū)、美工區(qū)相鄰）1.活動的內(nèi)容數(shù)學(xué)內(nèi)容（計(jì)數(shù)、計(jì)算、分類、排序、等分、測量……）棋類和撲克牌……構(gòu)圖造型（圖形片構(gòu)圖、形體拼折構(gòu)圖、皮筋/回形針拼圖……）2.材料的提供數(shù)學(xué)材料（計(jì)算器、排序板、分類盒、計(jì)數(shù)卡、式題、尺、筆……）棋類（斗獸棋、飛行棋、跳棋、象棋、圍棋）和撲克牌……構(gòu)圖造型材料（七巧板、幾何拼圖、皮筋構(gòu)圖……）益智區(qū)指導(dǎo)有獨(dú)立游戲的能力和強(qiáng)烈的競爭意識，

可要求他們嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。注意觀察他們對規(guī)則的掌握和執(zhí)行情況，

鼓勵關(guān)注游戲的結(jié)果，加強(qiáng)規(guī)則意識。