第3頁共3頁2023年?初中語文教?師年終工作?總結(jié)優(yōu)秀?光陰荏苒，?白駒過隙，?轉(zhuǎn)瞬間,已?是___年?過去。逝去?的___年?也是我在教?學(xué)領(lǐng)域履行?中學(xué)三級(jí)教?師職責(zé)，勉?力耕耘、不?斷進(jìn)取的_?__年，現(xiàn)?總結(jié)一、?加強(qiáng)師德修?養(yǎng)，提高道?德素質(zhì)過?去的___?年中，我一?直擔(dān)任初中?語文、政治?教學(xué)。在實(shí)?踐過程中，?我認(rèn)真加強(qiáng)?師德修養(yǎng)，?提高道德素?質(zhì)。我認(rèn)真?學(xué)習(xí)___?___和_?__，用_?__書記_?__的重要?思想武裝自?己的頭腦；?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?義務(wù)教育法?》、《教師?法》、《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》等教育法?律法規(guī)；嚴(yán)?格按照有事?業(yè)心、有責(zé)?任心、有上?進(jìn)心、愛校?、愛崗、愛?生、團(tuán)結(jié)協(xié)?作、樂于奉?獻(xiàn)、勇于探?索、積極進(jìn)?取的要求去?規(guī)范自己的?行為。對待?學(xué)生做到：?民主平等，?公正合理，?嚴(yán)格要求，?耐心教導(dǎo)；?對待同事做?到：團(tuán)結(jié)協(xié)?作、互相尊?重、友好相?處；對待家?長做到：主?動(dòng)協(xié)調(diào)，積?極溝通；對?待自己做到?：嚴(yán)于律已?、以身作則?、為人師表?。二、加?強(qiáng)教學(xué)理論?學(xué)習(xí)，練好?扎實(shí)的教學(xué)?基本功在?教育教學(xué)方?面，我努力?加強(qiáng)教育理?論學(xué)習(xí)，提?高教學(xué)水平?。要提高教?學(xué)質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好課?。為了上好?課，我做了?下面的工作?1、課前?準(zhǔn)備：備好?課。認(rèn)真學(xué)?習(xí)貫徹教學(xué)?大綱，鉆研?教材。了解?教材的基本?思想、基本?概念、結(jié)構(gòu)?、重點(diǎn)與難?點(diǎn)，掌握知?識(shí)的邏輯。?了解學(xué)生?原有的知識(shí)?技能的質(zhì)量?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能會(huì)有?哪些困難，?采取相應(yīng)的?措施。考?慮教法，解?決如何把已?掌握的教材?傳授給學(xué)生?，包括如何?___教學(xué)?、如何安排?每節(jié)課的活?動(dòng)。2、?課堂上的情?況。___?好課堂教學(xué)?，___全?體學(xué)生，注?意信息反饋?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?的注意力，?使其保持相?對穩(wěn)定性。?同時(shí)，激發(fā)?學(xué)生的情感?，使他們產(chǎn)?生愉悅的心?境，創(chuàng)造良?好的課堂氣?氛，課堂語?言簡潔明了?，課堂提問?面向全體學(xué)?生，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣，課?堂上講練結(jié)?合，布置好?課外作業(yè)，?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。3?、要提高教?學(xué)質(zhì)量，還?要做好課后?輔導(dǎo)工作。?初中的學(xué)生?愛動(dòng)、好玩?，缺乏自控?能力，有的?不能按時(shí)完?成作業(yè)，有?的抄襲作業(yè)?，針對這種?問題，就要?抓好學(xué)生的?思想教育，?并使這一工?作貫徹到對?學(xué)生的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中去，?還要做好對?學(xué)生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫助?工作，尤其?在后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化上，對?后進(jìn)生努力?做到從友善?開始，比如?，握握他的?手，幫助整?理衣服。從?贊美著手，?所有的人都?渴望得到別?人的理解和?尊重，所以?，和差生交?談時(shí)，對他?的處境、想?法表示深刻?的理解和尊?重。為了?不斷提高自?己的教學(xué)水?平，我都努?力去聽其他?老師的課，?以向他們學(xué)?習(xí)好的教育?理論、方法?，彌補(bǔ)自己?在教學(xué)過程?中的不足之?處。上課時(shí)?務(wù)求每一課?都上得生動(dòng)?、活潑、高?效，力爭通?俗易懂，深?入淺出，耐?心對待每一?個(gè)學(xué)生提出?的問題。我?真正做到了?每一位學(xué)生?都喜歡我上?的每一節(jié)課?。幾年下來?，我任教的?班級(jí)，學(xué)生?成績明顯上?升，每次考?試成績均居?全校同學(xué)科?前列，得到?了師生的好?評(píng)。三、?加強(qiáng)素質(zhì)教?育理論學(xué)習(xí)?，提高教育?教學(xué)水平?__年__?月，我承擔(dān)?初一___?個(gè)班語文教?學(xué)。初涉語?文學(xué)科，這?既是機(jī)遇，?又是挑戰(zhàn)，?尤其是學(xué)生?剛剛進(jìn)入初?中，需要完?成的是從是?什么到__?_的轉(zhuǎn)變。?我積極投入?到素質(zhì)教育?的探索中，?學(xué)習(xí)、貫徹?教學(xué)大綱，?加快教育、?教學(xué)方法的?研究，更新?教育觀念，?掌握教學(xué)改?革的方式方?法，提高了?駕馭課程的?能力。在教?學(xué)中，我大?膽探索適合?于學(xué)生發(fā)展?的教學(xué)方法?。首先加強(qiáng)?對學(xué)生學(xué)法?的指導(dǎo)，引?導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)?學(xué)習(xí)。提高?學(xué)生自學(xué)能?力；給學(xué)生?提供合作學(xué)?習(xí)的氛圍，?在學(xué)生自學(xué)?的基礎(chǔ)上，?組成___?人的學(xué)習(xí)小?組，使學(xué)生?在合作學(xué)習(xí)?的氛圍中，?提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)?誤和糾正錯(cuò)?誤的能力；?為學(xué)生提供?機(jī)會(huì)，培養(yǎng)?他們的創(chuàng)新?能力。其次?加強(qiáng)教法研?究，提高教?學(xué)質(zhì)量。如?何在教學(xué)中?培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)?新能力，是?素質(zhì)教育成?敗的關(guān)鍵。?為此，我在?教學(xué)中著重?采取了問題?討論式教學(xué)?法，通過以?下幾個(gè)環(huán)節(jié)?進(jìn)行操作：?指導(dǎo)讀書方?法，培養(yǎng)問?題意識(shí)；創(chuàng)?設(shè)探究環(huán)境?，全員質(zhì)凝?研討；補(bǔ)充?遺缺遺漏，?歸納知識(shí)要?點(diǎn)。由于我?在實(shí)施語文?素質(zhì)教育的?積極嘗試，?主動(dòng)采用創(chuàng)?設(shè)問題情景?引發(fā)學(xué)生討?論、思維的?方法，訓(xùn)練?學(xué)生能力，?所教班級(jí)的?學(xué)生成績得?到了充分的?肯定和體現(xiàn)?，近幾年參?加學(xué)校__?_的語文教?師公開課、?教學(xué)基本功?競賽都名列?前列。歷年?統(tǒng)考成績均?居全校前列?，其中__?年居五校聯(lián)?考同等班級(jí)?第一名。_?_年所教學(xué)?生段成績又?獲大豐收。?四、加強(qiáng)?教育教學(xué)研?究，提高教?育科研能力?實(shí)施語文素?質(zhì)教育，為?教育改革指?明了方向。?在教育教?學(xué)過程中，?我發(fā)現(xiàn)了一?些新問題，?運(yùn)用素質(zhì)教?育的觀點(diǎn)、?方法分析這?些問題，通?過教學(xué)總結(jié)?提出了自己?的觀點(diǎn)和看?法，并從理?論的角度加?以升華。我?的教學(xué)過程?，多注