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文檔簡介
Word-4-《我的爸爸》校園劇本舞臺設置:一張辦公桌,上面放著一摞同學作文,一張椅子
人員:女老師、爸爸——張大寶、兒子——張小寶
開幕
女老師:(手拿同學作文,哼著小調(diào),上)甜美蜜,你笑得多甜美,就像花兒開在春風里……(白)今日,還真的很高興。聽校長說,我班的張小寶得到全國作文大賽一等獎,而且還要到北京參與什么頒獎儀式——您說我能不高興嗎?這不僅是他的榮譽,也是我們教師的榮譽?。∵@不,家長馬上就到,我抓緊整理整理,給家長留個好印象,哈哈——(收拾辦公桌,繼續(xù)哼唱起來……)
張大寶:(押著小寶上)今日教師讓我來,絕對不是好支配,小寶你又犯了什么混,要你老子把這張老臉賣,等會教師訓起來,我還得陪笑又賣乖,真是人大肉臉呆,人大肉臉呆。(上前敲門)
老師:誰呀?
大寶:張小寶——他爸。
老師:請進——
大寶:(熱烈地上前握手)見了教師我心顫抖,半句話都說不出口,惟獨握手、握手、再握手……
老師:哎呀——(用力擺脫)
大寶:對不起,我這手拿磚頭慣了,不得輕重
老師:哦,沒……沒關系。
大寶:難怪今日覺得這么軟綿呢!
老師:請坐,今日找您來——
大寶:教師,我知道,一定是小寶惹了禍,讓你憤怒啦,這是小寶的錯,更是我們家長的錯……
老師:哦,不是這個問題,我說的是……是小寶的作文問題!
大寶:(驚異的站起來)什么?作文出……出什么問題啦?
教師:是這樣的……(電話鈴響)對不起,我先接個電話——哦,是校長啊——他們已經(jīng)來啦shy;shy;——好,我馬上過去——校長對這件事很重視,叫我馬上先過去,你們先坐會兒,不好意思,我去去就來。(下)
大寶:(大聲)張小寶,過來(添加京劇腔板)
小寶嚇得縮成一團,漸漸走過來
大寶:你這個不爭氣的東西,快說,你的作文出了什么問題?
小寶:(低聲地)我……我不知道。
大寶:(惱怒地)你怎么還不知道,這件事校長都知道了,你老人家還不知道?我最反駁小孩子不講實話,(氣憤地)我……我抽死你?。ㄅe手要打)
小寶:慢——看看這是什么?(小寶高舉《保證書》上面寫著:我今后絕不打孩子,保證耐心教導。保證人:張大寶某月某日)
大寶:好,好……我不打你……(努力控制自己,打起官腔來)張小寶學生,你這樣學習是不可的,你們是祖國的將來,是祖國的希翼??!祖國的未來需要你們?nèi)ソㄔO,不好好讀書行嗎?
小寶:(學爸爸的口音)張大寶同志,你這樣教導孩子是不對的,在不了解事實真相的狀況下,是不能冤枉好人的,像你這樣不分青紅皂白,不管三七二十一開口就罵,伸手就打,能教導好孩子嗎?祖國還有將來嗎?將來還有希翼嗎?嗚——
大寶:好,你不承認是吧?我就讓事實來是來說話?。ㄕ倚氉魑模?/p>
小寶:你找,你找,誰怕誰呀!哼——
大寶:找到啦。(打開,念)我的爸爸——我的爸爸,男——爸爸還有女的嗎——芳齡35歲——“芳齡”能用在我身上嗎——正是豆蔻年華——更是胡說八道——我爸爸身高八尺有余——比姚明還高啊——小眼睛,大腦袋,一臉絡腮胡子,一笑還有兩個小酒窩——還像個人嗎——他足蹬一雙馬靴,頭戴一頂鐵盔,一手拿一把砍骨大刀,像巨人普通,威嚴凜凜,昂然挺拔——(學李逵高叫)哎呀,媽呀,簡直就是黑煞神啊!
小寶:這不是我的作文!
大寶:(生氣地)張——小——寶,在事實面前你還敢抵賴,你太讓我失望啦!這真是是可忍孰不行忍,看我怎么整理你(高舉拳頭,要打)
小寶:《保證書》在此——你敢
大寶:將在外主令有所不受!看打?。ㄗ分颍?/p>
教師:住手!(架住大寶的手做一個造型)為什么要打孩子!
大寶:教師你看他的作文……(作憤怒狀)
教師:哦,你誤解了,我班有兩個張小寶,這一本才是你兒子的作文呢——小寶,你給你爸爸念一念。
(小寶配樂朗誦作文,大寶、教師協(xié)作舞蹈)
我的爸爸是一位一般的建造工人,他日日夜夜堅守在平庸的崗位上,不畏寒冷,不怕酷暑,默默無聞的工作,為祖國建設添磚加瓦。
爸爸,您雖然很一般,一般得就像一顆小石子,可是,在您那布滿老繭的手上,卻記載著許多光彩的歷史。您建筑過高樓大廈,您修建過國家水利工程,您還參與了奧運場館的建設。你沒有豐功偉績,但是,那高大的豐碑上有你的汗跡;你不計較個人的酬勞,由于,你樂意為祖國奉獻。
爸爸,我愛你,我為你自豪,為你驕傲!我一定不辜負您的殷切期望,勤
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