




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文(部編版)
今天,森林里的小動(dòng)物們要舉行一項(xiàng)特別的比賽,請(qǐng)我們每個(gè)小朋友做裁判。
它們比什么呢?猜一猜小朋友,讀一讀課文題目來(lái)回答吧!6
比尾巴第一課時(shí)第二課時(shí)bǐ
wěi
ba
統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)
聽(tīng)范讀,邊聽(tīng)邊畫(huà)出文中的生字,注意生字的讀音。朗讀課文掃清障礙請(qǐng)小朋友們自由讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。
tùzuìgōng子好看雞比
bǐwěibashuíchángduǎn
bǎsǎn巴長(zhǎng)短傘誰(shuí)兔最尾把公我會(huì)認(rèn)一gōng公雞公共我會(huì)認(rèn)上面是個(gè)“八”識(shí)字巧方法公sǎn雨傘打傘上面是個(gè)“人”識(shí)字巧方法傘bǎ把手掃把手貼在嘴巴上識(shí)字巧方法把tù兔短比尾兔傘誰(shuí)公把巴長(zhǎng)摘蘋(píng)果最
疑問(wèn)句就是帶問(wèn)號(hào)的句子。讀這樣的句子時(shí),表示疑問(wèn)的詞(如:誰(shuí)、什么等)要重讀,最后一個(gè)字的語(yǔ)調(diào)要上揚(yáng),聲音適當(dāng)拉長(zhǎng)。誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎnshuídewěibachángshuídewěibaduǎn讀一讀這兩個(gè)小節(jié),你會(huì)發(fā)現(xiàn):第一小節(jié)是三個(gè)問(wèn)句,第二小節(jié)是三句回答。猴子的尾巴長(zhǎng)。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?shuídewěibahǎoxiàngyìbǎsǎnshuídewěibachángshuídewěibaduǎnhóuzidewěibachángtùzidewěibaduǎnsōngshǔdewěibahǎoxiàngyìbǎsǎn試著填一填,填完你就會(huì)背啦?。ㄕn后第一題)猴子的尾巴____。兔子的尾巴_____。松鼠的尾巴好像______。長(zhǎng)短一把傘誰(shuí)的尾巴____。誰(shuí)的尾巴_____。誰(shuí)的尾巴好像______。長(zhǎng)短一把傘第二課時(shí)誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?搶答賽誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴最好看?shuídewěibazuìhǎokànshuídewěibawānshuídewěibabiǎn誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴最好看?shuídewěibazuìhǎokànshuídewěibawānshuídewěibabiǎn公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁??兹傅奈舶妥詈每础ǒngquèdewěibazuìhǎokàngōngjīdewěibawānyāzidewěibabiǎn誰(shuí)的尾巴最好看?試著填一填,填完你就會(huì)背啦?。ㄕn后第一題)猴子的尾巴____。兔子的尾巴_____。松鼠的尾巴______。彎扁最好看誰(shuí)的尾巴____。誰(shuí)的尾巴_____。誰(shuí)的尾巴______。彎扁最好看猴子孔雀兔子松鼠公雞鴨子快來(lái)背一背吧!這是課后第2題哦!kǒng
què照樣子做問(wèn)答游戲。誰(shuí)的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。誰(shuí)的樣子最可愛(ài)?兔子的樣子最可愛(ài)。yàng
ài誰(shuí)的尾巴(
)?誰(shuí)的尾巴(
)?誰(shuí)的尾巴(
)?(
)的尾巴(
)。(
)的尾巴(
)。(
)的尾巴(
)。小魚(yú)長(zhǎng)長(zhǎng)松松好像一支槳老虎小馬好像一支槳仿照課文說(shuō)一說(shuō),你也是小作家。我會(huì)寫(xiě)cháng筆順組詞:長(zhǎng)度很長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短造句:這把尺子很長(zhǎng)。古詩(shī):大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。結(jié)構(gòu):獨(dú)體字筆畫(huà):4部首:音序:C長(zhǎng)(長(zhǎng)字旁)bǐ筆順組詞:對(duì)比
比一比
比比皆是造句:我想和哥哥比一比個(gè)子。易混:此(從此)(此刻)結(jié)構(gòu):合體字(左右)筆畫(huà):4部首:音序:B比(比字旁)bā筆順組詞:尾巴泥巴結(jié)結(jié)巴巴造句:孔雀的尾巴真漂亮!字謎:把字的手沒(méi)了。結(jié)構(gòu):獨(dú)體字筆畫(huà):4部首:音
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山西會(huì)展管理師考試題庫(kù)及答案
- 青島網(wǎng)約車(chē)人證考試題庫(kù)及答案
- 安徽省計(jì)算機(jī)vb考試試題及答案
- 植被恢復(fù)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制-洞察與解讀
- PM心功能評(píng)估方法-洞察與解讀
- 2025年病歷管理制度與病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范考試題(帶答案)
- 2025年低碳節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(含答案)
- 社區(qū)農(nóng)田種植共享協(xié)議
- 戰(zhàn)略合作協(xié)議及業(yè)務(wù)資源整合
- 2025年事業(yè)單位招聘考試綜合類(lèi)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題模擬試卷(考前模擬訓(xùn)練備考)
- 心力衰竭的全程管理
- DB4201∕T 630.1-2020 中小學(xué)生研學(xué)旅行 第1部分:服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)定與服務(wù)規(guī)范
- 學(xué)生文明上網(wǎng)班會(huì)課件
- 叮當(dāng)快藥大健康生態(tài)圈戰(zhàn)略解析
- 數(shù)學(xué)評(píng)比活動(dòng)方案
- TCPUMT 034-2025 工業(yè)數(shù)字孿生 數(shù)字模型與數(shù)據(jù)集成交換要求
- 曹植的故事課件小學(xué)生
- 【艾瑞咨詢(xún)】2024年中國(guó)健康管理行業(yè)研究報(bào)告494mb
- 施工作業(yè)安全管理制度
- 2025年房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人考試題及答案
- 4.3禁止生物武器
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論