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小班科學(xué)教案《捉迷藏》小班科學(xué)游戲教案《捉迷藏》

幼兒園小班科學(xué)教案：捉迷藏

活動(dòng)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步喚起寶寶對(duì)色彩的興趣，體會(huì)油水拆分的特殊效果。

2.在玩色游戲中體驗(yàn)與同伴共同游戲的歡樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

材料柜（內(nèi)有自造的海綿球，用白色蠟筆畫(huà)過(guò)各種小動(dòng)物的紙）吸收的各色水粉顏料、毛巾

設(shè)計(jì)思路：通過(guò)前幾次的玩色活動(dòng)，例如手指點(diǎn)畫(huà)“小花”和制作“匹薩餅”，初步喚起了孩子對(duì)色彩的鐘愛(ài)，而且孩子對(duì)玩色活動(dòng)也產(chǎn)生了一定的興趣。這幾天，存有小朋友一直對(duì)我說(shuō)道：“李老師，我們好久沒(méi)玩玩顏料了，我想要玩玩顏料?！备鶕?jù)孩子的興趣須要，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，這也合乎“超市”課程精神。本次活動(dòng)以水粉脫色的奇特效果（即為油水拆分）去進(jìn)一步提高對(duì)玩色的興趣。

重點(diǎn)指導(dǎo)：

（一）引入活動(dòng)，引發(fā)興趣

1.師：今天，我們班去了好多小動(dòng)物必須和我們玩玩捉迷藏的游戲，它們就中藏在這張大紙上，TNUMBERV12V4就是哪些小動(dòng)物中藏了出來(lái)？（幼兒談?wù)務(wù)f道說(shuō)道）

2.師：我們一起把這些小動(dòng)物懇請(qǐng)出，不好嗎？

（二）傳授示范點(diǎn)

1.師：我懇請(qǐng)綿球?qū)殞毴?，給它穿著上漂亮的衣服。（煮顏料）

2.教師示范點(diǎn)用綿球設(shè)色，從紙的最為上端已經(jīng)開(kāi)始涂抹，從一邊涂抹至另一邊，順著一個(gè)方向往復(fù)涂抹，不帕薩旺。并邊涂抹邊說(shuō)道：“打聽(tīng)呀打聽(tīng)呀打聽(tīng)呀打聽(tīng)，小動(dòng)物們快出?！?/p>

（三）幼兒練

1.引導(dǎo)幼兒邊說(shuō)道邊涂抹，把整張紙都涂抹八十。

2.指導(dǎo)幼兒設(shè)色，從一邊涂抹至另一邊，順著一

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