冬日的陽(yáng)光初中5篇_第1頁(yè)
冬日的陽(yáng)光初中5篇_第2頁(yè)
冬日的陽(yáng)光初中5篇_第3頁(yè)
冬日的陽(yáng)光初中5篇_第4頁(yè)
冬日的陽(yáng)光初中5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——冬日的陽(yáng)光初中5篇冬日的陽(yáng)光初中作文5篇

冬日的早上來(lái)往的行人和喧囂的車(chē)輛行行色色,走到早餐店鄰近,就加緊跑了過(guò)去。下面是我為大家?guī)?lái)的冬日的陽(yáng)光初中作文,夢(mèng)想能給大家供給扶助。

冬日的陽(yáng)光初中作文篇1

這是一個(gè)缺少了陽(yáng)光的季節(jié),自打秋葉飄揚(yáng),花木凋敝開(kāi)頭,我就只能看到滿天的陰郁??赡埽蚨嗷蛏儆捎谔鞖獾钠鹨?,也讓我的心情有些壓抑與沉重,逐漸地,原本就輕易傷感的我,把全體的愁情哀緒都拋給了這一個(gè)冬季。

秋末的那一段時(shí)日,總是有綿綿不斷的雨,雖然都是細(xì)細(xì)蒙蒙的,可就是讓人心里有些不安逸,感到陰郁,于是在那段時(shí)候?qū)懴乱黄麨椤蛾幱甑奶鞖?,陰郁的心情》的?shī)來(lái),只是想借以發(fā)泄一下心中的郁悶,不過(guò),有時(shí)候也熱愛(ài)一個(gè)人溜達(dá)在濕漉漉地面的校園,空氣中彌散著水珠雨滴,等回到宿舍,看著已被雨水打濕的衣服和鞋,我即刻有種舒暢的感覺(jué),仿佛全體的不快都化作那水珠從腦后到發(fā)絲,滴落下來(lái)。

隨后而來(lái)的冬季,盡管已經(jīng)停了雨,卻也是多云的天氣,終日灰蒙蒙的天壓得人喘不過(guò)氣來(lái),閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候依舊熱愛(ài)在校園里溜達(dá),一個(gè)人獨(dú)坐在池邊,悄悄地?zé)o人擾亂,卻讓這靜弄得有點(diǎn)莫名的孤獨(dú),魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲著,或許它們是歡快的,我看著它們,它們也仿佛在望著我,可是,它們能讀懂我眼里的凄迷嗎?

近來(lái)煩心的事情挺多的,摯友的關(guān)系,情感的糾葛,學(xué)業(yè)的壓力,偶記得原來(lái)在衡山時(shí)高僧對(duì)我說(shuō)的,世上萬(wàn)物皆不能攪亂你的心境,而是你自己在攪亂它。于是我知道我的陰郁并不是由于陰雨灰蒙的冬季,而是這一季發(fā)生的事情,自己在攪亂自己的心境,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),于是將全體的理由推給了冬季的天氣。

于是躺在草坪上,身旁是枯黃的草,周邊是依舊高大茂密的樹(shù),猛然想,到底是草太脆弱還是樹(shù)太固執(zhí)呢?心中恍然一笑,這本不是我要想的問(wèn)題,仿佛有些庸人自擾。

其次天一早起來(lái),心中莫名的輕松,天氣是什么貌似變得很不重要,學(xué)習(xí)、情感、工作,都可以拋之腦后,只要你想喜悅,事不煩人人自煩,本不該去想的事又何必再去想呢?

古怪的是,陰了這么久的天突然開(kāi)頭有了陽(yáng)光,終究又能體會(huì)到徜徉在陽(yáng)光下的感覺(jué)了,冬日下的陽(yáng)光,是如此愜意,如此和暖。

還有多少人的冬季布滿陰霾,誰(shuí)能讓陽(yáng)光驅(qū)散它,我想,除了自己,還是自己。

冬日的陽(yáng)光初中作文篇2

時(shí)光就像江河水,從我們的身旁流過(guò);又像天上的云彩,從我們的頭上飛去。匆促的歲月中,我們會(huì)遺忘和疏忽那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情,事實(shí)上,好多是我們生命中最重要的和暖而美好的陽(yáng)光。

每天,我們匆促地起床洗漱;匆促地吃飯、上學(xué),匆促地回家、做作業(yè);結(jié)果再匆促地休息。周而復(fù)始,讓我們的心理逐漸麻木,覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電視劇,假設(shè)抽一些時(shí)間冷靜的觀看,你會(huì)察覺(jué)自己疏忽了好多有價(jià)值的東西。

當(dāng)我們清早醒來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)看看廚房,白發(fā)的奶奶正在打定早餐,原來(lái)我們疏忽了一個(gè)身影。當(dāng)我們出門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)止步傾聽(tīng),母親正親切地交代,過(guò)馬路要提防,原來(lái)我們疏忽了一句叮囑。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮囑,我們疏忽的卻是親人無(wú)微不至的關(guān)切。

當(dāng)我們由于考試勞績(jī)不夢(mèng)想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,不要暗自哭泣,請(qǐng)?zhí)痤^,一個(gè)笑容正在為我們綻放。當(dāng)我們由于道路的坎坷而跌倒的時(shí)候,不要垂頭喪氣,請(qǐng)站起來(lái),拍拍塵土,一雙情誼之手剛要把我們扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手,我們疏忽的卻是摯友最和暖的激勵(lì)。

當(dāng)我們坐車(chē)不提防踩到了別人的時(shí)候,請(qǐng)留心凝聽(tīng),善意的一聲“沒(méi)關(guān)系”,讓我們感恩萬(wàn)分。當(dāng)我們心太急想闖紅燈的時(shí)候,交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢(shì),總是讓我們制止好多危害。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ)、一個(gè)手勢(shì),我們疏忽的卻是他人最誠(chéng)懇的扶助。

假設(shè)生活中,凄愴、怨恨、甚至憤怒,這些理解為是寒冷的冬天的話,請(qǐng)你千萬(wàn)不要疏忽那些讓我們快樂(lè)、讓我們固執(zhí)、讓我們感動(dòng)的和暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光,給我們熱量的暖陽(yáng)。匆促的時(shí)光中,多一份留意,多一份冷靜,我們將會(huì)重拾那些被遺忘和疏忽的和暖而美好的事情,持續(xù)走好今后的人生之路。

冬日的陽(yáng)光初中作文篇3

冬天,是無(wú)邊的安寧,我自身溜達(dá)街頭,擯棄心頭的煩悶,突然,鼻尖一涼,望見(jiàn)一片晶瑩的雪花落下,化開(kāi)了,一片片小雪花悠悠閑落下,這雪,是來(lái)化解愁苦的嗎?

我放慢了腳步,迎接著每一片雪花,抬頭看著太陽(yáng)公公,并無(wú)一點(diǎn)暖意,還刺得生疼,于是靠著小路燈坐下,閉眼探索答案。眼淚從眼角不由自主地流下來(lái),涼涼的。突然,有一絲和暖爬上臉龐,我睜眼一看,是一個(gè)跟我一般大的小姑娘,臉上洋溢著笑容,仿佛一朵花。她說(shuō):“你在這兒坐著干什么?這雪多么心愛(ài)啊,為什么不跑一跑,跳一跳,坐在這里干什么???”說(shuō)著把我一把拉了起來(lái),又幫我擦了擦眼淚,我被她的陽(yáng)光感染了,露出一絲微笑,說(shuō):“那好吧。”“真的嗎?太好了。這冬天,在我們蒙古,大家都在外面玩呢,為什么你們這里這么安寧?”我這才察覺(jué)她頭上的飾品五顏六色,與尋常人不同,問(wèn):“你是蒙古人?”“是啊,我來(lái)這里玩,迷路了,等著她們來(lái)找我呢,我打定先玩會(huì)兒,大不了找匹馬騎回去?!碧彀。蚁?,走丟了都不慌張,說(shuō):“快跟我去車(chē)站,我這兒還有點(diǎn)錢(qián),我送你回去?!薄鞍パ讲挥昧?,這里風(fēng)景多美啊,想那么多干什么?!崩彝諘绲膱?chǎng)地跑。我著點(diǎn)摔了跤。只得跟著她跑,跑著跑著,感到手心暖暖的,像握著一個(gè)小太陽(yáng),通過(guò)她頭上的頭飾望見(jiàn)自己,淚痕全無(wú),取而代之的是久違的陽(yáng)光般的笑容。

玩累了,一起坐下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在我們身上,我才感到,雪下這么大了。抬頭看著太陽(yáng),感覺(jué)并不像方才的刺眼,而用和暖的陽(yáng)光來(lái)和暖著我們每一處肌膚,我們歡聲笑語(yǔ)了很長(zhǎng)時(shí)間,我都忘了時(shí)間的存在,只是感到內(nèi)心和暖如春。天色晚了,我才突然想到她還是一個(gè)丟失的女孩。我問(wèn):“你不慌張回家嗎?”她說(shuō):“我們蒙古人,哪兒不是家?你就不用管這事了。”她拉起我的手,純凈的雙眸看著我,我心靈就如一條和暖的小溪流過(guò),清澈流暢。

我深感蒙古人的陽(yáng)光、超脫深深映到了我的心里。就如冬日里的陽(yáng)光,和暖著我的心扉。

冬日的陽(yáng)光初中作文篇4

北風(fēng)呼呼地吹著,寒冷的冬天惠臨了,把小草們懂得垂頭喪氣,其他的植物也凍得快要死了??赡切┡D梅花卻開(kāi)得正旺,小草渴望有陽(yáng)光明媚的一天。就連我們走在巷子里,多宛如已經(jīng)荒廢的街,冷冷清清的。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,太陽(yáng)公公出來(lái)了,植物們興奮極了,它那金色的光彩,穿過(guò)了又黑又厚的云層,照在照在大地上。植物們開(kāi)心的笑了,猶如在黑暗無(wú)光的夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。孩子們走了出來(lái),在巷子里又追又跑,大人們把衣服被子都拿出來(lái)洗洗晾晾曬曬,烏云逐漸的散開(kāi)了

天空變的越來(lái)越亮堂,也越來(lái)越寬大了,大地在陽(yáng)光的普找下,顯得更加活力勃勃。

我拿起一本書(shū),坐在搖椅上,悄悄地看著,賞識(shí)著,體驗(yàn)著,感受著。

這時(shí),我突然感覺(jué)到,冬天的陽(yáng)光好幸福哦,好和暖,好安逸。

我分外喜悅。真是贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我容許永遠(yuǎn)做冬日的那一縷陽(yáng)光,給別人帶去和暖,帶去喜悅!

冬日的陽(yáng)光初中作文篇5

今天是人冬以來(lái)最冷的日子。

窗外,浙浙瀝瀝地下著小雨,無(wú)意飄一點(diǎn)雪,落到地上很快就溶解開(kāi)了。一片樹(shù)葉被風(fēng)雨打落下來(lái),粘在地上。受了傷的蝴蝶呼扇著無(wú)力的翅膀掙扎,向過(guò)往的行人發(fā)出呼救的信號(hào)。路人被風(fēng)追逐著,逃跑似地鉆進(jìn)大街小巷。誰(shuí)也無(wú)暇顧及落葉的悲泣。葉子不停地用“翅膀”拍打著地面,飛的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)。它冒死翻身躍起,一個(gè)接一個(gè)的跟頭翻滾著。栽了跟頭的葉子這一次的境遇更不如意,它被一輛奔馳而過(guò)的自行車(chē)服服帖帖地壓了下去……

饑寒交迫的葉子被凍作一團(tuán),它想把身子蜷起來(lái)溫和一下,可剛一動(dòng),傷痛就令它乖乖地趴在原地。環(huán)境在磨折著它,它無(wú)力變更周邊的一切,但它想:我可以變更自己。于是,一個(gè)念頭明確地指點(diǎn)它:趕快離開(kāi)這里。

目標(biāo)確立在甫道邊的花圃里。那里有大量冬青,可以遮攔風(fēng)雨,更由于那是最近的一處安好地。它渴望安好,尤其是現(xiàn)在。

欲飛無(wú)力。

雪停了,雨小了。接著,風(fēng)乍起。葉子知道機(jī)遇來(lái)了。它爬起來(lái),抖抖身上的泥水,一步步向目標(biāo)移去。葉子繞過(guò)石塊,躲過(guò)輪胎,避開(kāi)行人,向花圃奔跑。它無(wú)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論