浙江省七彩陽光新高考研究聯(lián)盟2021-2022學(xué)年高三上學(xué)期期中聯(lián)考語文試題一、選擇題1．下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是（

）A．中國精神，在抗疫中淬（zú)煉，在磨礪中升華。這筆彌足珍貴的精神財富，永遠是中華民族披荊（jīng)斬棘、奮勇向前的力量之源。B．馬克思曾說“為謀取暴利，資本敢于藐（miǎo)視法律，敢于鋌而走險，敢于冒天下之大不韙（wěi)

”。這話放在很多人身上一點都不為過。C．白露一過，舒爽的涼風(fēng)開始撩（liáo)撥記憶，舌尖也跟著蠢蠢欲動起來，鄉(xiāng)愁輕散，在外漂泊（bó)的游子，總是惦念起家鄉(xiāng)的味道。D．傳統(tǒng)節(jié)日是氤氳（yùn)在民族記憶里的一縷香，承載著中華兒女的情感，蘊藏著中華文明的密碼，穿越廣袤（mào)時空而歷久不散。2．下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．國家新聞出版署下發(fā)《關(guān)于進一步嚴(yán)格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》，提出四項舉措，堪稱史上“最嚴(yán)”游戲監(jiān)管令。B．作為20世紀(jì)中國最有代表性的偉大作家，魯迅如椽巨筆，在著文翻譯、輯校文獻、日記書信、詩稿題贈、設(shè)計裝幀等方面留下豐富墨跡。C．落實“雙減”工作，要以促進學(xué)生全面發(fā)展為導(dǎo)向，加快校內(nèi)教育質(zhì)量，規(guī)范校外教育培訓(xùn)，以系統(tǒng)觀念推進教育領(lǐng)域綜合改革。D．銀行或其他金融機構(gòu)存款利率的高低直接決定了存款人的利息收益和金融機構(gòu)的融資成本，對金融機構(gòu)集中社會資金的數(shù)量有重要的影響。3．下列各句中，表達不得體的一項是（

）A．光盤行動廣告語：聚餐當(dāng)思節(jié)儉，吃飯不忘光盤。B．觀潮安全警示語：若嫌汝命太長，敬請下堤觀潮。C．禮讓行人宣傳語：?？吹茸尣怀蕴?，遵章守紀(jì)樹口碑。D．喬遷新居祝福語：祥云環(huán)繞新門第，紅日光臨喜人家。二、選擇題組閱讀下面的文字，完成下面小題。我國古代對于作品的“風(fēng)骨”早有研究。（甲）文論家劉勰曾對風(fēng)骨進行了系統(tǒng)深刻的闡釋，《文心雕龍》中的“風(fēng)骨論”就是針對文學(xué)創(chuàng)作中過分追求文采、忽略思想內(nèi)容的傾向提出的。在他看來，風(fēng)骨和文采兼?zhèn)涞淖髌凡攀抢硐胪昝赖淖髌?，其藝術(shù)形式讓人在擊節(jié)嘆賞時受到感染，其思想內(nèi)容讓人在潤物無聲中獲得啟發(fā)。（乙）他對風(fēng)骨的解釋是氣血充盈，潤澤有力，才力豐贍。風(fēng)骨是對作家和作品的一種導(dǎo)向要求。文藝作品的風(fēng)骨也是文骨，是社會對文藝家的普遍要求。社會前進需要給人信心、給人希望、給人力量的作品，這是文學(xué)作品不能規(guī)避的社會功能。可以說，風(fēng)骨是作品的血脈與魂魄。（丙）優(yōu)秀作品的血脈總是滾燙的、沸騰的，魂魄總是躍動的、飛揚的。一部文學(xué)發(fā)展史反復(fù)說明，只有深刻的思想內(nèi)容與靈動的藝術(shù)形式相融合的作品，才具有強大的生命力。4．文段中的加點詞語，運用不正確的一項是（

）A．擊節(jié)嘆賞

B．才力豐贍

C．也是

D．規(guī)避5．文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點有誤的一項是（

）A．甲

B．乙

C．丙三、簡答題組6．閱讀下面的文字，完成題目。習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生！好習(xí)慣使人終生受益。相信很多人都試圖培養(yǎng)良好的習(xí)慣改變自己，但結(jié)果往往是心潮澎湃立下誓言，終陷入無法堅持的懊悔中。因為兩大阻力阻礙著習(xí)慣的養(yǎng)成，一是無法開始行動，缺乏勇氣和動力；二是無法堅持下去，缺乏意志力。微習(xí)慣，可以幫助你。什么是微習(xí)慣？微習(xí)慣就是你強迫自己每天做的微不足道的積極行為。比如，把每天做100個俯臥撐縮減成每天做1個，把每天寫3000字縮減成每天寫30字，把每周看一本書縮減成每天看5頁，把每天背100個單詞縮減成每天背5個……微習(xí)慣太小，小到不可能失敗，小到你不好意思不去完成。正是因為這個特性，它不會給你造成任何負擔(dān)。相反，你每天的成功會幫助你提升自我效能感，一不留神的超額完成任務(wù)會讓你獲得滿足和自信，增加堅持下去的慣性，提升習(xí)慣能力。微習(xí)慣它不會花費你太多時間，在完成微目標(biāo)后，你就可以做自己想做的事。（1）給上文擬一個標(biāo)題，不超過15個字。（2）根據(jù)上文，概括微習(xí)慣在習(xí)慣養(yǎng)成中的優(yōu)勢。四、實用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。世界氣象組織發(fā)布的《2020年全球氣候狀況》報告顯示，2020年是有（氣象）記錄以來三個最暖年份之一。2020年6月，北極圈內(nèi)的一個西伯利亞小鎮(zhèn)居然達到了38℃的高溫！這也是北極圈內(nèi)有（氣象）記錄以來的最高溫度。其實，不只是北極，2020年全球平均氣溫比工業(yè)化前上升了大約1.2℃，氣溫的上升速度遠遠超出預(yù)期。全球平均氣溫每升高1℃，海平面可能會上升超過2米，這會導(dǎo)致像巴厘島、馬爾代夫這樣海拔較低的沿海地區(qū)的面積逐漸縮小甚至消失。如果全球平均氣溫上升2℃，全球99%的珊瑚礁都將消失，接近墨西哥國土面積的凍土?xí)谰媒鈨?，水資源將變得極度緊張。有研究認(rèn)為，如果全球平均氣溫上升5℃，地球的整體環(huán)境將被完全破壞，甚至有可能引發(fā)生物大滅絕。導(dǎo)致全球變暖的“罪魁禍?zhǔn)住笔侨祟惢顒硬粩嗯欧诺亩趸嫉葴厥覛怏w。溫室氣體主要包括水蒸氣、二氧化碳、氧化亞氮、氟利昂、甲烷等，這些氣體使大氣的保溫作用增強，從而使全球溫度升高。其原理是，太陽發(fā)出的短波輻射透過大氣層到達地面，而地面增暖后反射出的長波輻射卻被這些溫室氣體吸收。大氣中的溫室氣體不斷增多，就好像給地球裹上了一層厚厚的被子，使地表溫度逐漸升高。為了共同應(yīng)對氣候變化挑戰(zhàn)，減緩全球變暖趨勢，2015年12月，近200個締約方共同通過了《巴黎協(xié)定》（TheParisAgreement)，對2020年后全球如何應(yīng)對氣候變化做出了行動安排，確定了全球平均氣溫較工業(yè)化水平上漲幅度控制目標(biāo)。

作為全球第二大經(jīng)濟體和最大的二氧化碳排放國，我國積極響應(yīng)《巴黎協(xié)定》應(yīng)對氣候變化，主動做出減排承諾。力爭二氧化碳排放于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和。所謂“碳達峰”是二氧化碳排放量達到歷史最高值，由增轉(zhuǎn)降的歷史拐點?！疤贾泻汀笔侵冈谔囟〞r間內(nèi)，每一個對象（可以是全球、國家、企業(yè)甚至某個產(chǎn)品等）未來“排放的碳”與“吸收的碳”相等。即新排放出多少溫室氣體，就要通過各種方式消除多少溫室氣體，使得大氣中溫室氣體增量為0，二氧化碳達到相對零排放。要想實現(xiàn)碳中和，究竟有哪些關(guān)鍵要素呢？大力發(fā)展可復(fù)制、可推廣的低碳技術(shù)是實現(xiàn)碳中和目標(biāo)的最根本路徑。在未來幾十年，以CCUS技術(shù)、可再生能源技術(shù)、電氣化技術(shù)、信息技術(shù)等為中心的一系列低碳技術(shù)發(fā)展路線將在能源轉(zhuǎn)型中發(fā)揮不可替代的作用。CCUS技術(shù)能夠幫助高耗能行業(yè)提升能源利用效率；可再生能源技術(shù)、電氣化技術(shù)的發(fā)展將加快傳統(tǒng)化石能源的淘汰，推動清潔能源產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的進一步升級換代；此外，大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等信息技術(shù)也將助力我國碳減排進程，對減少碳排放具有重要意義。碳中和目標(biāo)的實現(xiàn)需考慮低碳與市場發(fā)展平衡，在技術(shù)可行的前提下做到成本可控，這樣才能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。碳價和相關(guān)制度的保障對于全面推動脫碳進程至關(guān)重要。逐步建立我國的碳定價體系以及各國碳價的互聯(lián)機制，可以避免相關(guān)企業(yè)在國際競爭中處于劣勢。政府需要完善行業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)、建立碳稅征收機制、建立健全碳排放權(quán)交易市場以及構(gòu)建綠色金融體系等，實施一系列碳減排政策，為企業(yè)發(fā)展碳減排新技術(shù)提供政策上的支持與引導(dǎo)，助力企業(yè)盡早開展低碳轉(zhuǎn)型的嘗試，幫助企業(yè)降低轉(zhuǎn)型成本和融資難度，降低企業(yè)應(yīng)用碳減排技術(shù)的風(fēng)險，從而讓企業(yè)以最低的成本和風(fēng)險實現(xiàn)低碳轉(zhuǎn)型。此外，要實現(xiàn)碳中和目標(biāo)，一方面需要國際間的合作與交流，另一方面還需要產(chǎn)業(yè)鏈上下游利益共同體的協(xié)同努力，從而實現(xiàn)互惠互利、合作共贏。（《一本書讀懂碳中和》，有刪改）7．下列對文中“碳中和”的相關(guān)理解，正確的一項是（

）A．“碳中和”指大氣中溫室氣體增量為0，溫室氣體零排放。B．“碳中和”是指碳排放量達到峰值后不再增長，最終抵消。C．“碳中和”旨在降低碳排放，解決全球氣候變暖問題。D．“碳中和”實現(xiàn)的路徑是發(fā)展可復(fù)制、可推廣的低碳技術(shù)。8．下列說法不符合原文意思的一項是（

）A．全球平均氣溫每升高1℃，海平面可能會上升超過2米。人類活動不斷排放的二氧化碳等溫室氣體導(dǎo)致全球快速變暖，人類生存發(fā)展面臨危機。B．自太陽發(fā)出的短波輻射透過大氣層到達地面增暖后反射出長波輻射被大氣層中的溫室氣體吸收，大氣中的溫室氣體不斷增多使地表溫度逐漸升高。C．2015年12月，《巴黎協(xié)定》（TheParisAgreement)將21世紀(jì)全球氣溫升幅控制在比工業(yè)化前水平高2℃之內(nèi)，并尋求將升幅進一步控制在1.5℃之內(nèi)。D．我國積極響應(yīng)《巴黎協(xié)定》（TheParisAgreement)應(yīng)對氣候變化，主動做出減排承諾：2030年前我國二氧化碳排放將達到峰值，到2060年實現(xiàn)碳中和。9．實現(xiàn)“碳中和”要做好哪幾方面的工作，請分條概括。五、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字，完成下面小題。鑰匙說鑰匙的發(fā)明要比鎖晚，這話邏輯不錯，顯然有點多余。老祖先洞穴時，還沒來得及思考鎖與鑰匙的關(guān)系。秦風(fēng)漢雨中，多數(shù)人還是住土墻柴門。到我小時候，依然是平房三間，剪著瓦片的發(fā)型，東窗和西窗十分勻稱，一雙東部鄉(xiāng)村的眼睛，溫和地注視著平穩(wěn)的田野。那時候，鄉(xiāng)下的門差不多是一種擺飾。一個房子沒有一扇主人進出的門，好像說不過去，鄉(xiāng)下的房子一般在門左下方，還有一扇小門，那是給狗進出的。鄉(xiāng)下，人和狗都有點身份，這身份又遠不同于如今人與狗的關(guān)系，人都快疏遠爹媽，孝子般的和狗形影不離了。鄉(xiāng)下的門對開，夜深了用木頭栓下。白天時，人干農(nóng)活離家不遠，一眼就能瞧見自家的門，鎖不鎖都無所謂了。有時，也假裝鎖下，左右兩個門環(huán)，一把結(jié)構(gòu)簡易的鎖將它們拴一起。好像是鎖了，推下，還有個足夠的空間，鑰匙就掛在門后的鐵鉤上，兩扇門之間，胳膊是完全可以伸進去摸到那鑰匙的。鄉(xiāng)下，十有八九你想開哪家門都能摸到鑰匙打開，但誰有心思去開別人家的門呢？米都是一塊土地長出來的，想偷的瓜菜也是露天的，油鹽醬醋沒太多的去處，紅糖還得憑計劃供應(yīng)，除了極個別的人家，哪家也不比哪家多點什么。我寫過一句感嘆，用了兩個詞牌，“猶記少年《摸魚兒》，一覺醒來《瑣寒窗》”，“瑣寒窗”也可以叫做“鎖窗寒”，兩者各有味道，我偏愛于后者。還有收藏者，將存世最早的唐代銅鑄鑰匙稱做“鎖窗寒”，因為那鑰匙形狀似中國古代香閣的窗格。這么繞來繞去，鎖似乎和門沒多大的事，與窗倒是關(guān)系密切。周邦彥寫《鎖寒窗·暗柳啼鴉》有“故人剪燭西窗語”句，化的是李商隱《夜雨寄北》里的“何當(dāng)共剪西窗燭”。我覺得挺有意思的，從前的老朋友相逢，話題特別多，聊啊聊啊，就有了“剪燭”這樣美好的意象。而且，一旦老朋友相聚，燈總會亮在西窗。東窗似乎更適合設(shè)計陰謀，設(shè)計完了還容易事發(fā)。“剪燭西窗”于是成了古詩的特有畫面，連蒲松齡寫《聊齋志異》，寫楊于畏與女鬼連瑣的故事也設(shè)置了“與談詩文，慧黠可愛。剪燭西窗，如得良友”的場景。以前，老朋友盼望“剪燭西窗”時還少不了一個“道具”：雨。李商隱生活在“巴山夜雨”現(xiàn)象中，那是西南山地多雨，周邦彥恰逢清明時節(jié)，雨也不少，“靜鎖一庭愁雨”“桐花半畝”。寫著寫著，想起故鄉(xiāng)的泡桐花確實很快就要開了。最初我只有一把鑰匙，用細繩串好，掛在脖子上。那時世界小，只有一扇門等著你。后來讀書遠了，得騎上一輛單車往返，就多了一把自行車鑰匙。第三把鑰匙，是書桌抽屜的，因為有些小秘密得藏起來不想讓大人知道。（那時還流行一種帶鎖的日記本，鎖與鑰匙的質(zhì)地極差）我想，有兩種鑰匙我是一輩子用不上的，我家沒有太值錢的東西，我也沒有保管絕密文件的身份，家里就不必擺保險柜了。還有四個輪子的車鑰匙，我是一點興趣也沒有。二十多歲的時候，我有了第四把鑰匙，門口那只小小的信箱是我精神的巨大城堡，有書信、《散文》、《鐘山》、《天涯》、《花城》紛至沓來，有我一生的閱讀。這兩日讀到余華說的一個細節(jié)，很有趣，“當(dāng)時我們家有一個院子，郵遞員騎車過來把退稿從圍墻外面扔進來，只要聽到很響的聲音就知道退稿來了，連我父親都知道。有時候如果飛進來像雪花一樣飄揚的信，我父親就說這次有希望。”這段敘述對大多數(shù)職業(yè)來說，沒什么特別的感受，像我們這些人，會想起心提到嗓子眼的往事。我曾經(jīng)每天在那差不多的時刻，等郵遞員的身影，有種厚厚的信，裝回你熬過的夜和編輯寫上“大作不適刊用，請另投他處”之類字眼的稿簽。失望了許多許多次后，終于有一天，我打開那只信箱，收到一封薄薄的“像雪花一樣飄揚的信”，信封上的來信地址是天津，印刷好的“《散文》編輯部”。我捏著這只蝴蝶，對著太陽，祈愿未拆前，陽光穿過翅膀能透出一點點命運的花紋。打開后，一張小小的信紙上寫了幾行清秀的字“您好，大作《輪回》《關(guān)于一條狗》留用，刊明年第1期，有新作繼續(xù)寄來。鮑伯霞”，從投稿信到用稿信僅隔了一個星期，這短短的時間和短短的幾句影響了我以后的歲月，我吻了吻那把信箱鑰匙，等看兩個月后2005年第1期《散文》的燦爛笑臉。后來搬過兩次家，鑰匙又多了幾把。我始終沒有給門裝上一種手指可以當(dāng)鑰匙用的指紋鎖。像我媽那樣不肯歇下來的人，忙這忙那的，手指上的老繭也變換著個頭，我怕有一天指紋鎖認(rèn)不出她來，她只能呆呆地被關(guān)在門外。再讀賈平凹先生的《寫給母親》，他說：“到了第三天的晚上，她閉著的眼是再沒有睜開，但她肯定還是認(rèn)為她在掛液體了，沒有意識到從此不再醒來，因為她躺下時還讓我妹把給她擦臉的毛巾洗一洗，梳子放在了枕邊，系在褲帶上的鑰匙沒有解，也沒有交代任何后事啊?！碧拱字v，因為讀到這一段我才想起寫寫鑰匙，我媽就是把那一串鑰匙系在褲帶上的，仿佛系住了鄉(xiāng)下的房子，鎮(zhèn)上的房子，城里的房子，我的城里的房子。她隔段日子就會去每個家打掃打掃，收拾收拾，她的褲帶上系著爸爸，我，愛人和孩子，我媽那么滿足。和愛人婚后兩年，終于等來了兩把牙齒一模一樣的鑰匙，在那個屋子里，我們迎來了兒子，他的脖子上也快掛上一把牙齒一模一樣的鑰匙。有時我還做夢，夢見有人敲門，門一打開，是一個長得那么像我的女孩，我擁她入懷，給她的脖子掛上一把牙齒一模一樣的鑰匙……（選自2018年3期《鐘山》，有刪改）10．第三段中詩文和典故的描寫有何作用？11．請賞析文中畫線部分句子的表達效果。12．概括文中“我”的形象，作簡要分析。13．揭示“鑰匙”在全文中的作用。六、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。重修月潭寺建公館記（明）王陽明興隆之南，有巖曰月潭，壁立千仞，檐垂數(shù)百尺。其上澒洞玲瓏，浮者若云霞，亙者若虹霓，豁若樓殿門闕，懸若鐘鼓編磬，幨幢瓔珞。若摶風(fēng)之鵬，翻隼翔鵠，螭虬之糾蟠，猱猊之駭攫。譎奇變幻，不可具狀。而其下澄潭邃谷，不測之洞，環(huán)秘回狀，喬林秀木，垂蔭蔽虧，鳴瀑清溪，停洄引映。天下之山，萃于云貴。連亙?nèi)f里，際天無極。行李之往來，日攀援下上于窮崖絕壑之間。雖雅有泉石之癖者，一入云貴之途，莫不困踣煩厭，非復(fù)夙好。而惟至于茲巖之下，則又灑然開豁，心洗目醒。雖庸儔俗侶，素不知有山水之游者，亦皆徘徊顧盼，相與延戀而不忍去。則茲巖之盛，蓋不言可知矣。若界興隆、偏橋之間，各數(shù)十里，行者至是，皆憊頓饑悴，宜有休息之所。而巖麓故有寺，附巖之戍卒官吏，與凡苗夷犵狇之種，連屬而居者，歲時令節(jié)，皆于是焉釐祝。寺漸蕪廢，行禮無所。憲副滇南朱君文瑞按部至是樂茲巖之勝憫行李之艱而從士民之請也乃捐貲化材新其寺于巖之右以為釐祝之所。曰：“吾聞為民者，順心而趨之善。今苗夷之人，知有尊君親上之禮，而憾于弗伸也。吾從而利道之，不亦可乎？”則又因寺之故材與址，架屋三楹，以為部使者休息之館，曰：“吾聞為政者，因勢之所便而成之，故事適而民逸。今旅無所舍，而使者之出，師行百里，饑不得食，勞不得息，吾圖其可久而兩利之，不亦可乎？”使游僧正觀任其勞，指揮逖遠度其工，千戶某某相其役。遠近之施舍勤助者欣然而集，不兩月而工告畢。自是饑者有所炊，勞者有所休，游觀者有所舍，釐祝者有所瞻依，以為竭虔效誠之地，而茲巖之奇若增而益勝也。正觀將記其事于石，適予過而請焉。予惟君子之政，不必專于法，要在宜于人；君子之教，不必泥于古，要在入于善。是舉也，蓋得之矣。況當(dāng)法網(wǎng)嚴(yán)密之時，眾方喘息憂危，動虞牽觸，而乃能從容于山水泉石之好，行其心之所不愧者，而無求免于俗焉。斯其非見外之輕而中有定者，能若是乎？是誠不可以不志也已。寺始于戍卒周齋公，成于游僧德彬，增治于指揮劉瑄、常智、李勝及其屬王威、韓儉之徒，至是凡三緝。而公館之建，則自今日始。14．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（

）A．際天無極

際：交會B．雖庸儔俗侶

儔：伴侶C．吾從而利道之

道：引導(dǎo)D．至是凡三緝

緝：聚集15．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（

）A．螭虬之糾蟠

羨長江之無窮B．則又因寺之故材與址

項王即日因留沛公與飲C．因勢之所便而成之

而為積威之所劫D．不必泥于古

當(dāng)其欣于所遇16．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項是（

）A．月潭峰風(fēng)景奇秀，作者以夸張的數(shù)字勾勒其高聳之勢，以繁復(fù)之筆渲染其譎奇變幻，這樣的美景讓人滌蕩疲憊，心向往之。B．朱文瑞捐資重建寺廟，修建公館，寺廟和公館在大家的幫助下很快建成。作者稱贊其順應(yīng)民心，有助于當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)人情的教化。C．作者闡釋了自己對為政的認(rèn)識，強調(diào)以心化人、以善教人、順其自然的政教觀。同時流露出對當(dāng)時“法網(wǎng)嚴(yán)密”時局的不滿。D．本文由寫景、敘事入議論，自然成文。文章各部分安排詳略得當(dāng)，跌宕生姿，比喻、排比等手法交錯使用，長短句參差有韻。17．用“／”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。憲副滇南朱君文瑞按部至是樂茲巖之勝憫行李之艱而從士民之請也乃捐貲化材新其寺于巖之右以為釐祝之所18．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（1)雖雅有泉石之癖者，一入云貴之途，莫不困踣煩厭，非復(fù)夙好。（2)斯其非見外之輕而中有定者，能若是乎？是誠不可以不志也已。七、古代詩歌閱讀閱讀下面這首詞，完成下面小題。題都城南莊［唐］崔護去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。御街行［宋］晏幾道街南綠樹春饒絮。雪滿游春路。樹頭花艷雜嬌云，樹底人家朱戶。北樓閑上，疏簾高卷，直見街南樹。闌干倚盡猶慵去。幾度黃昏雨。晚春盤馬踏青苔，曾傍綠陰深駐。落花猶在，香屏空掩，人面知何處。19．《御街行》上片的

字和下片的“慵”字相對應(yīng)，既寫情態(tài)，也寫心理，表現(xiàn)少年的心理。20．請賞析兩首作品藝術(shù)手法上的異同。八、名著閱讀根據(jù)《＜論語＞選讀》所學(xué)，結(jié)合下面材料，完成下面小題。子曰：“視其所以，觀其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？”（《論語·為政》）子曰：“人之過也，各于其黨。觀過，斯知仁矣?！保ā墩撜Z·里仁》）佛肸召，子欲往。子路曰：“昔者由也聞諸夫子曰：‘親于其身為不善者，君子不入也?！鹈Z以中牟畔，子之往也，如之何？”子曰：“然，有是言也。不曰堅乎，磨而不磷；不曰白乎，涅而不緇。吾豈匏瓜也哉？焉能系而不食？”（《論語·陽貨》）［注］佛肸是春秋時期晉國大夫趙氏的一個邑的地方長官，曾經(jīng)發(fā)動過叛亂。21．(1)第一則材料中，孔子闡明了如何察人的方法，請舉一個孔子運用該方法察人的例子。(2)第二則材料中，“黨”的意思是

。22．結(jié)合材料，簡析孔子材料一與材料二中的言與材料三中的行為不一致的原因。九、句子默寫23．補寫下列名篇名句的空缺部分。（1)子曰：“野哉，由也！_______，_________?！保ā墩撜Z》）（2)故木受繩則直，_______，________，則知明而行無過矣。（荀子《勸學(xué)》）（3)______，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，______。（白居易《琵琶行》）（4)四十三年，_______

，______。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）（5)獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。______，___________。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）十、材料作文24．閱讀下面材料，完成作文。讀書是我們認(rèn)識世界的一個窗口，可以拓寬視野，增長見識，提升境界。陶淵明說：“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。”蘇軾說：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！睂Υ?，你有怎樣的體驗與思考？寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶?。（注意）①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。參考答案1．C【詳解】本題考查學(xué)生識記現(xiàn)代漢語常用字字音、字形的能力。A.“淬（zú)煉”中“淬”應(yīng)讀“（cuì)

”；B.“謀取暴利”中“謀”應(yīng)為“牟”；D.“氤氳（yùn)”中“氳”讀音應(yīng)為“（yūn)

”故選C。2．D【詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A.結(jié)構(gòu)混亂，主語偷換，在“堪稱”前加“該通知”，或者在“下發(fā)”后添加結(jié)構(gòu)助詞“的”，讓“《關(guān)于進一步嚴(yán)格管理切實防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》”作三個句子的共用主語。B.成分殘缺，加介詞“以”或“憑”，“以如椽巨筆”。

C.搭配不當(dāng)，“加快”改“提升”。故選D。3．B【詳解】本題考查學(xué)生語言表達得體的能力。B．觀潮警示語，人命關(guān)天，應(yīng)用通俗易懂的方式嚴(yán)肅正告。例：潮如猛虎食人，嚴(yán)禁下堤觀潮。而選項中“若嫌汝命太長”頗有開玩笑的語氣，不夠嚴(yán)肅。故選B。4．D5．B【解析】4．本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。A.擊節(jié)嘆賞：形容對詩文、音樂等的贊賞。語境是說對藝術(shù)形式的贊賞，使用正確。B.才力豐贍：指才力豐富、充足。語境是說有風(fēng)骨的藝術(shù)作品展現(xiàn)出作者的才華，使用正確。C.也是：還是、或是。語境是說文藝作品的風(fēng)骨還是作家的文骨，使用正確。D.規(guī)避：指的是設(shè)法躲避?；乇?，指的是對某些人或事，不愿接受?！耙?guī)避”的對象往往是規(guī)則之類，此處應(yīng)該用“回避”。故選D。5．本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。B.“氣血充盈”“潤澤有力”“才力豐贍”作“是”的賓語，并列賓語之間的停頓，應(yīng)將逗號改成頓號。故選B。6．（1）簡單到不可能失敗的微習(xí)慣／生活微習(xí)慣，人生新面貌。（2）①易完成，易堅持，不會造成負擔(dān)；②能幫你提升自我效能感；③能讓你獲得滿足和自信，提升習(xí)慣能力；④能提升生活自主權(quán)?！窘馕觥浚?）本題考查學(xué)生語言表達之?dāng)M寫新聞標(biāo)題的能力。文章有兩個文段，第一段由“習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生”導(dǎo)入，從而引出論述對象“微習(xí)慣”。第二段以“微習(xí)慣”為主體，舉例論證什么是微習(xí)慣，即“微習(xí)慣太小，小到不可能失敗，小到你不好意思不去完成”，以及微習(xí)慣養(yǎng)成的好處。根據(jù)以上信息概括即可。（2）本題考查學(xué)生語言表達之概括的能力。（1）依據(jù)“微習(xí)慣太小，小到不可能失敗，小到你不好意思不去完成。正是因為這個特性，它不會給你造成任何負擔(dān)”可概括，易完成，易堅持，不會造成負擔(dān)。（2）依據(jù)“相反，你每天的成功會幫助你提升自我效能感”可概括，能幫你提升自我效能感。（3）依據(jù)“一不留神的超額完成任務(wù)會讓你獲得滿足和自信，增加堅持下去的慣性，提升習(xí)慣能力”可概括，能讓你獲得滿足和自信，提升習(xí)慣能力。（4）依據(jù)“微習(xí)慣它不會花費你太多時間，在完成微目標(biāo)后，你就可以做自己想做的事”可概括，給自己更多選擇權(quán)利。7．C8．D9．①大力推廣各種低碳技術(shù)；②控制減碳成本，使低碳與市場發(fā)展趨于平衡；③政府要建立碳定價體系，制定碳減排政策；④加強國際合作交流，建立利益共同體，協(xié)同努力?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生理解文中重要概念的含義的能力。A.“溫室氣體零排放”錯氣，倒數(shù)第二段結(jié)尾說“即新排放出多少溫室氣體，就要通過各種方式消除多少溫室氣體，使得大氣中溫室氣體增量為0，二氧化碳達到相對零排放”，可見選項偷換概念，把“相對零排放”偷換成“零排放”,兩個概念不能等同，選項表述絕對。B.“指碳排放量達到峰值后不再增長”錯，原文倒數(shù)第二段說“所謂‘碳達峰’是二氧化碳排放量達到歷史最高值，由增轉(zhuǎn)降的歷史拐點”首先選項張冠李戴，“碳達峰”是碳排放量達到峰值后不再增長，并逐漸下降。D.“實現(xiàn)的路徑”錯，結(jié)尾段說“大力發(fā)展可復(fù)制、可推廣的低碳技術(shù)是實現(xiàn)碳中和目標(biāo)的最根本路徑”，選項擴大范圍，文中說的是“最根本路徑”，有別于題干中的“路徑”。故選C。8．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。D．“主動做出減排承諾：2030年前我國二氧化碳排放將達到峰值，到2060年實現(xiàn)碳中和”錯誤。原文說“力爭二氧化碳排放于2030年前達到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和”選項說法過于絕對。10．(1)借詩文典故，寫鎖與窗關(guān)系密切。（2)豐富文章的內(nèi)容，增強散文的意趣，體現(xiàn)作者的學(xué)識。11．(1)把“信”比喻成飄揚的“雪花”和“蝴蝶”，突出信件的輕薄，表達我的欣喜。（2)我打開信箱，看到信封上的落款后，在拆信前先是“捏”“對著”“祈愿”一系列動作描寫，表達出內(nèi)心的忐忑、激動和祈禱。12．①學(xué)識頗豐，個性率真。對鑰匙相關(guān)內(nèi)容的介紹和評說，充分展現(xiàn)了學(xué)識的豐富和個性的率真。如對當(dāng)下人狗關(guān)系的評點、自己不需要兩把鑰匙的解說等。②懷舊，有詩意情懷和浪漫氣質(zhì)。③熱愛閱讀、熱愛寫作。視閱讀寫作為一生的事業(yè)，為之熬夜、為之歡喜。④孝順父母、熱愛家庭。為了母親不裝指紋鎖，感恩母親的辛勤付出；育兒長大，夢見擁女入懷。13．(1)結(jié)構(gòu)上，鑰匙是全文的主線，結(jié)構(gòu)上串聯(lián)全文。（2)內(nèi)容上，對人生不同階段中鑰匙的記敘，寫出了自己對成長、事業(yè)、親情的不同解讀；（3)情感主題上，鑰匙象征著作者對農(nóng)耕時代田園牧歌式生活的懷念和追憶，對成長、事業(yè)和親情的懷念、眷戀之情。14．D15．A16．C17．憲副滇南朱君文瑞按部至是／樂茲巖之勝／憫行李之艱／而從士民之請也／乃捐貲化材／新其寺于巖之右／以為釐祝之所。18．(1)即使是平日愛好山水的風(fēng)雅之人，到了這多山的云貴地區(qū)，沒有不疲勞厭煩的，不再有向來欣賞山水的興趣。（2)不是那種輕視外物而其內(nèi)心有定見的人，能做到這一點嗎！所以，朱憲副此事確實是不可以不記載下來的?！窘馕觥?4．本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。D．“至是凡三緝”中“緝”解釋為“聚集”錯誤，它的語境意應(yīng)為“修整”之意。此句大意：到這次已經(jīng)是第三度修建了。故選D。15．本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A．取獨／取獨；B．憑借，利用／于是；C．修飾／轉(zhuǎn)折；D．被／對。故選A。16．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C．“順其自然的政教觀”理解有誤，依據(jù)文句“吾聞為民者，順心而趨之善”和“吾聞為政者，因勢之所便而成之，故事適而民逸”分析可知，“順其自然的政教觀”于文中無依據(jù)。參考譯文：興隆衛(wèi)所的南面，有座山峰叫作月潭，峭壁陡立，高達千仞，山崖的邊緣像屋檐似地下垂也有數(shù)百尺高。山頂云煙縹緲靈動，飄浮著的像是云霞掩映，橫亙著的像是雨后彩虹，開闊處像是矗立著樓臺宮殿的門闕，懸著的像是鐘鼓編磬和車帷、羽旗、纓絡(luò)。又像是大鵬鳥乘著旋風(fēng)沖上高空，鷹隼和天鵝翻飛翔集，虬龍矯矢地盤曲著身體，猿猴和獅子揮舞著可怕的指爪。這種種怪誕奇異、變幻莫測的景象，實在難以一一描述。月潭峰下，幽谷深邃，澄潭碧凈，深不可測的洞穴隱秘地環(huán)繞、轉(zhuǎn)折于潭谷周圍，谷中生長著高大的樹林、秀拔的樹木，樹影濃郁，遮蔽了天光；山間瀑布喧騰，清溪流淌，溪水匯聚在低洼處，倒映出天光云影。天下的奇山異水，都聚集在云南、貴州一帶。這里群山連綿萬里，直到遠方和天際相接。往來過路的旅客，成天上下攀登于懸崖深谷之中。即使是平日愛好山水的風(fēng)雅之人，到了這多山的云貴地區(qū)，也都疲勞厭煩，不再有向來欣賞山水的興趣。唯有到了月潭峰下，人們才又感到豁然開朗，心胸清爽，眼目一新。即使是那種庸俗的旅伴，平日從來不懂游賞山水的人，到了這里，也禁不住徘徊顧盼，互相留戀著不忍離去。所以月潭峰的風(fēng)景之勝，不說也就可以想見了。月潭峰位于興隆衛(wèi)和偏橋衛(wèi)之間，距兩地各有數(shù)十里的行程，過客經(jīng)過長途的跋涉來到這里，無不感到勞頓饑渴，這里實在應(yīng)該有個供休息的地方。月潭峰下過去有一所寺廟，附近的士兵官吏，以及結(jié)鄰而居住的苗民，每逢過年過節(jié)，都到這寺廟里拜佛祝福。但是近幾年來寺廟逐漸荒蕪破敗，居民們已無處可拜佛行禮。按察副使滇南朱文瑞巡察部屬來到本地，他喜愛月潭峰周圍的奇麗景色，又同情過往旅客的艱難。于是聽從本地軍民的請求，捐錢購買了木材石料，在月潭峰的右側(cè)重修了寺廟，作為百姓拜佛祝福的場所。朱憲副說：“我聽說當(dāng)官為百姓做事的人，應(yīng)該順從百姓的心意而引異他們向善。現(xiàn)在這邊荒地區(qū)的苗民都具有尊崇皇上、熱愛尊長的禮義，卻苦于沒有地方表達他們的愿望。我由此而因勢利導(dǎo)，這不是件好事嗎！”朱憲副又利用舊材料，在寺廟的屋基上加蓋三間房，作為官方派出辦理公務(wù)的官員休息吃飯的館舍。他說：“我聽說從政的人應(yīng)該因形勢之便而成事，所以事情做得適當(dāng)而人民也安逸?，F(xiàn)在這里來往的旅客沒有住宿的地方，公家的使者外出辦事，大抵要走百把里的路，卻餓了無處吃飯，累了無處休息，我試圖做一件長久可行而對公家和百姓都有利的事，不也很好嗎？”于是就請寺廟里的游方僧人正觀出面主持，請軍官逖遠核算工料，再請一位千戶具