修理由餡0里儻HunanUniversityofInformationTechnology“頂崗實(shí)習(xí)”任務(wù)書(shū)二級(jí)學(xué)院專業(yè)班級(jí)姓名學(xué).號(hào)實(shí)習(xí)單位單位地址單位電話單位證明人實(shí)習(xí)時(shí)間.年f,日?年月,日教務(wù)處制填寫(xiě)說(shuō)明.本“頂崗實(shí)習(xí)”任務(wù)書(shū)分為三個(gè)部分，其中第一部分“頂崗實(shí)習(xí)”任務(wù)（課題）和第二部分“頂崗實(shí)習(xí)”報(bào)告由實(shí)習(xí)學(xué)生用黑色水性筆填寫(xiě);第三部分成績(jī)?cè)u(píng)定表由“頂崗實(shí)習(xí)”單位與二級(jí)學(xué)院分別填寫(xiě)，加蓋公章生效。.第一部分中的“頂崗實(shí)習(xí)”任務(wù)（課題）和完成后應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),由二級(jí)學(xué)院分專業(yè)制定若干任務(wù)（課題）選題，供“頂崗實(shí)習(xí)”學(xué)生選擇；校內(nèi)指導(dǎo)教師由二級(jí)學(xué)院指定；實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)師傅由實(shí)習(xí)單位安排。.第二部分“頂崗實(shí)習(xí)”報(bào)告是學(xué)生“頂崗實(shí)習(xí)”期間的主要學(xué)業(yè)成果，“頂崗實(shí)習(xí)”學(xué)生務(wù)必按照要求高質(zhì)量完成。其中“頂崗實(shí)習(xí)”的實(shí)習(xí)內(nèi)容是報(bào)告的主體內(nèi)容，是成績(jī)綜合評(píng)定的主要依據(jù)，要求字?jǐn)?shù)不少于2000字，可另附頁(yè)。.填寫(xiě)過(guò)程中如有疑問(wèn)可咨詢所屬學(xué)院以及指導(dǎo)教師?！绊攳弻?shí)習(xí)”任務(wù)（課題）任務(wù)（課題）完成后應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)：任務(wù)（課題）完成步驟序號(hào)時(shí)間安排完成內(nèi)容校內(nèi)指導(dǎo)教師姓名手機(jī)號(hào)碼電子郵箱實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)師傅姓名手機(jī)號(hào)碼電子郵箱第二部分“頂崗實(shí)習(xí)”報(bào)告一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介（本部分內(nèi)容主要從單位的地理位置、主要業(yè)務(wù)、在行業(yè)中的地位、經(jīng)營(yíng)狀況等方面對(duì)實(shí)習(xí)單位做簡(jiǎn)單介紹）二、與專業(yè)相關(guān)的崗位描述（本部分內(nèi)容主要對(duì)單位中與本專業(yè)相關(guān)的工作崗位的職責(zé)、組織結(jié)構(gòu)、人員構(gòu)成等方面做事實(shí)性描述）三、“頂崗實(shí)習(xí)”過(guò)程及與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)內(nèi)容（本部分內(nèi)容重點(diǎn)記錄在單位“頂崗實(shí)習(xí)”的經(jīng)歷、崗位輪換情況、所從事的與專業(yè)或課任務(wù)（課題）相關(guān)的主要工作、取得的成績(jī)、自己的心得體會(huì)等）四、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與建議（本部分內(nèi)容主要從專業(yè)的角度陳述在“頂崗實(shí)習(xí)”期間發(fā)現(xiàn)的工作崗位及所在單位存在的各種問(wèn)題并提出合理化建議和改進(jìn)措施）

學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)生姓名所學(xué)專業(yè)學(xué)生姓名（請(qǐng)從學(xué)生的勞動(dòng)紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、敬業(yè)精神、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、課題效益等方面予以綜合評(píng)價(jià)。）實(shí)習(xí)單位綜實(shí)習(xí)單位綜實(shí)習(xí)單位綜指導(dǎo)師傅（簽名）:實(shí)習(xí)單位（蓋章）填表時(shí)間:實(shí)習(xí)單位綜（請(qǐng)參考實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)，從“頂崗實(shí)習(xí)”過(guò)程、課題完成情況、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量等方面對(duì)學(xué)生予以綜合