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文檔簡介
教學目標教學重難點教學策略教學準備教學課時
課時目標教學過程板塊一 討論交流，回顧方法
板塊二 運用方法，訓練能力
板塊三 運用方法，訓練表達
平時遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實在無法釋然,胸
課時目標教學過程板塊一 書寫提示，學習書法
板塊二 回顧學法，積累古詩黃河是中華文明的發(fā)祥地之一,是我們中華民族的搖籃,這條奔騰不息的河流用她甘甜的乳汁養(yǎng)育了一代又一代中華兒女,孕育了燦爛的中華文明。古往今來,許多文人墨客贊美過黃河,古代那些才華橫溢的詩人們，為我們留下了無數(shù)
板塊三 運用學法，積累古詩（6）可那是唐朝盛世啊!長江是主要的交通渠道。江上應該有許許多多來的，我們之間的情意是不會斷的;今日遠去，何時再能相會？愿你一帆風順，一作業(yè)設計教學反思
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