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文檔簡介

【教材、學(xué)情分析】

境中?！?/p>

【從整體入手，把握文

話?！?/p>

）生字田字格課件：掌

【設(shè)計意圖：鼓勵學(xué)生

法?！?/p>

）（

二、掌聲

三、優(yōu)美

準(zhǔn)備?！?/p>

引導(dǎo)學(xué)生理解課 信。）

力?！?/p>

增進對課文的理解?！?/p>

）來的老師不了（

二、熱烈

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