中班體育教案《好玩的榻榻米》中班體育課教案《有趣的榻榻米》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、討厭出席體育活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴游戲的歡樂(lè)。

2、能夠主動(dòng)積極探索榻榻米的多種玩法，利用其展開四散走的游戲。（重難點(diǎn)）

3、活動(dòng)后能夠安頓整理玩具材料。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作：幼兒玩玩過(guò)榻榻米，介紹榻榻米游戲的玩法。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備工作：各種顏色的榻榻米（塑膠堆疊板）若干、音樂(lè)磁帶、小鼓、大灰狼頭飾。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、師生一起充斥音樂(lè)《大松樹》搞榻榻米壯，充份活動(dòng)身體。

二、游戲“榻榻米變變變”，鼓勵(lì)幼兒嘗試用榻榻米展開各種動(dòng)作練。

1、變?yōu)榉较虮P。

幼兒可以拎榻榻米當(dāng)作方向盤，上開汽車。教師和幼兒一起旋轉(zhuǎn)榻榻米惡搞上開汽車，特別注意轉(zhuǎn)換方向——向前上開、向后上開、轉(zhuǎn)個(gè)彎等。

2、變?yōu)樵葡鲲w車。

幼兒在“上開汽車”的過(guò)程中辨認(rèn)出還可以玩玩“云霄飛車”的游戲，與同伴Moments手臂、后背、臀部、膝蓋等。

3、幼兒民主自由嘗試用各種方法玩玩榻榻米，例如將榻榻米放到地上可以并作荷葉，用榻榻米相互佛掌可以并作飛盤等。

三、通過(guò)游戲“小動(dòng)物打聽家”，練聽到口令在一定范圍內(nèi)四散走。

1、教師鼓勵(lì)幼兒把榻榻米隨意平鋪在地上，變?yōu)樾?dòng)物的“家”。幼兒惡搞小動(dòng)物跟著媽媽出去玩，聽見“大灰狼去了”，馬上走回家，打聽一個(gè)榻榻米在上面站好，并說(shuō)說(shuō)道自己家的顏色。

2、根據(jù)指令打聽“家”。

3、用鑼擊出快慢相同的節(jié)奏，幼兒根據(jù)節(jié)奏變化掌控走的速度，聽見教師收到“打聽*顏色的家”時(shí)，再一次快速找出適當(dāng)顏色的“家”。游戲可以反反復(fù)復(fù)幾次。

四、收緊活動(dòng)。

【活動(dòng)評(píng)價(jià)】

“有趣的榻榻米”活動(dòng)，利用幼兒身邊常用的東西，在游戲中推動(dòng)幼兒四散走動(dòng)作的練。(屈老師)活動(dòng)中，教師先是喚起幼兒尚無(wú)經(jīng)驗(yàn)，備考榻榻米的一些基本玩法，之后又加代萊玩法，活動(dòng)設(shè)計(jì)層層環(huán)環(huán)相扣，難度逐漸減少，并使幼兒的動(dòng)作技能在游戲的過(guò)程中獲得了發(fā)展，并較好地順利完成了預(yù)設(shè)目標(biāo)。中班初期的幼兒對(duì)于聽到口令向選