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文檔簡介

中班數(shù)學教案《小動物賽跑》中班杰出數(shù)學公開課教案《小動物接力賽》

活動內容：自學5以內的序數(shù)

活動目標：

1、通過自學5以內的序數(shù)，進一步認知序數(shù)的順序性，可以用相同方向分辨數(shù)序。

2、發(fā)展幼兒的觀察力和分析能力。

3、培育幼兒思維的靈活性，創(chuàng)建較好的秩序美感。

活動準備工作：

1、運動會滑行道一副，5種小動物各一個。

2、樓房圖片每組一副，5種小動物每人一套。

3、小動物胸卡10個。

活動重點、難點重點：

自學5以內的序數(shù)難點：認知從相同方向分辨序數(shù)。

活動過程：

一、小動物必須上開運動會，它們排在著整齊的隊伍啟程了。

1、比賽已經開始前先斥責：出席接力賽的存有5只小動物。（教師依次出具小動物：共5只）

2、（如果你就是授新課，這里必須說幼兒：從左往右數(shù)，位列最為前面的就是第一，第一后面的就是第二，后面依次以此類推。）哪只小動物排在在第一？你從哪里已經開始數(shù)的？（鼓勵幼兒講出從左往右數(shù)的順序）哪只小動物排在在第四？排在在第五的就是什么小動物？（這里使幼兒穩(wěn)固一下新學的概念：xx位列第一，xx位列第二……）（重點）

二、比賽已經開始了。（這里先使孩子看看一下一共存有幾個滑行道，5個。從左往右依次就是第一滑行道，第二滑行道……）懇請幼兒看看圖講出小動物東站在第幾滑行道？

還可以問第幾滑行道東站的就是誰？

哪個小動物走在第一？第二？……（老師隨意放置）

三、比賽結果怎么樣呢？（與原來排隊的順序相同了）××小動物走在第一，××小動物走在第二……。

四、游戲"捉迷藏"小動物在玩"捉迷藏"的游戲，咱們看一看第幾只小動物不見蹤影了？小動物就是誰？（從左往右排隊，從上往下排隊使幼兒打聽。）（難點）

五、游戲"幫忙小動物打聽家"出具：樓房圖片。使小朋友從下往上數(shù)一數(shù)存有幾層樓，并張貼上數(shù)字。

懇請將××小動物送至第一層樓房里……。

六、游戲"小孩小孩真愛玩"幼兒穿不好胸卡將幼兒分為兩組，每組5個小朋友，聽到口令略過動作排隊，看看你的隊伍從前往后數(shù)，誰排在第幾？轉換形式，游戲反反復復展開。

七、小結今天小朋友學會了按照數(shù)字排在順序，位列最為前面的就是第一，接下來就是第二……，還學會了從左往右，從前往后，從上往下，從下往上按照相同的方向排在順序。生活中除了按照數(shù)字順序排列的物體，比如

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