校園“文化藝術(shù)月活動(dòng)”活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的校園文化生活，實(shí)施素質(zhì)教育的創(chuàng)新理念，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),為學(xué)生提供一個(gè)展示藝術(shù)才能的平臺(tái)，展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦首屆校園文化藝術(shù)月活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《開展首屆校園藝術(shù)月活動(dòng)的通知》文件精神,以社團(tuán)和班級(jí)為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重在普及,充分發(fā)揮學(xué)科知識(shí)、語(yǔ)言、音樂、舞蹈、書畫等的育人功能，培養(yǎng)我校學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

二、組委會(huì)

策

劃:

總導(dǎo)演：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：博學(xué)xx

水墨xx

舞美xx

天籟xx

各班主任三、后勤保障：四、主題與內(nèi)容活動(dòng)主題:

綻放的童年最美麗

活動(dòng)內(nèi)容:圍繞主題，充分反映學(xué)生熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。五、活動(dòng)項(xiàng)目

文化藝術(shù)月活動(dòng)分為“博學(xué)xx”、“水墨xx”、“舞美xx”、“天籟xx”等四大板塊展示。使全體師生都能受到藝術(shù)熏陶。六、板塊細(xì)則博學(xué)xx：包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)的競(jìng)賽活動(dòng)。小主持和英語(yǔ)表演社團(tuán)的才藝將同期展示。水墨xx：包括書法、國(guó)畫、版畫、素描等社團(tuán)的才藝展示。舞美xx：包括中國(guó)舞、街舞和拉丁舞等社團(tuán)的才藝展示。各年級(jí)組編排的舞蹈也同期展示。天籟xx：包括合唱、獨(dú)唱和樂器等社團(tuán)的才藝展示，各班級(jí)的合唱同期展示。七、具體實(shí)施計(jì)劃為了確?；顒?dòng)的有效開展,取得良好的活動(dòng)效果,本活動(dòng)分為以下三個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:準(zhǔn)備階段(3月10日—3月30日)

組織相關(guān)人員開會(huì)，布置各部門制定活動(dòng)實(shí)施方案。第二階段:活動(dòng)階段(4月8日—4月30日)

以班級(jí)為單位,

組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。1、音樂類（1）準(zhǔn)備與排練階段:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，組織學(xué)生報(bào)名,選拔演員，選擇節(jié)目?jī)?nèi)容與形式,開始進(jìn)行節(jié)目的初期排練。（2）訓(xùn)練與提高階段:節(jié)目進(jìn)入訓(xùn)練提高階段，學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)對(duì)各節(jié)目的訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查與指導(dǎo),讓節(jié)目在訓(xùn)練中不斷完善與提高。

2、美術(shù)類（1）發(fā)動(dòng)宣傳與準(zhǔn)備階段:宣傳活動(dòng)意義,發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。根據(jù)學(xué)校特色與學(xué)生實(shí)際，確定活動(dòng)的主題，對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行指導(dǎo)。

（2）作品完善與挑選階段:先由美術(shù)老師從全部學(xué)生作品中挑選出優(yōu)秀作品,上報(bào)組委會(huì)。3、舞蹈類（1）

準(zhǔn)備與選排階段:廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，組織學(xué)生報(bào)名,選拔舞蹈員,選擇節(jié)目?jī)?nèi)容與形式,開始進(jìn)行節(jié)目的初期排練。（2）

訓(xùn)練與提高階段:節(jié)目進(jìn)入訓(xùn)練提高階段，學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)對(duì)各節(jié)目的訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查與指導(dǎo),讓節(jié)目在訓(xùn)練中不斷完善與提高。

第三階段:展評(píng)階段（5月3日——6月1日）1、由組委會(huì)組織專人對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選,并評(píng)選出最終參加現(xiàn)場(chǎng)展示的選手。2、組織評(píng)選出學(xué)校優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品參加展演。