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學(xué)前教育職業(yè)生涯規(guī)劃書一、寫在前面我們現(xiàn)在是XX幼兒師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后根本上就是從事教育工作,日后能擁有陽光大道做足充分預(yù)備。二、自我分析:問題。我同時也是個勇敢、堅強、勤奮、無私的女孩。做個有打算、有目標、有學(xué)識的優(yōu)質(zhì)教師。(三)我的優(yōu)點:1、責(zé)任心強,有愛心、急躁;2、態(tài)度樂觀認真,工作努力負責(zé);3、學(xué)習(xí)成績好,有肯定的學(xué)習(xí)方法,樂于學(xué)習(xí);4、思維活潑、精力充分,樂觀上進樂于思考和行動,并有創(chuàng)的力量;5、在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有肯定的特長,舞蹈和表演突出,興趣比6、身為學(xué)生會成員能以身作則,管好自己;(四)我的缺點:1、考慮問題不夠全面,做事不夠堅決;2、有時比較任性;3、共性較強,固執(zhí);4、缺乏時間觀念,做事易拖拉。姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中最大待人,誠信做事,敢于追求為,寵愛生活。工作的競爭也是很劇烈。職業(yè)的就業(yè)前景還是格外可觀的。三、SWOT分析:優(yōu)勢:(一)我的優(yōu)勢1、各科成績都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長,興趣廣泛;2、做事特別認真、踏實,態(tài)度樂觀,責(zé)任心強;班負責(zé)人及成員,組織治理力量較強,且敢于嘗試的事物;4、屢次在?;顒又屑霸u優(yōu)中獲得榮譽證書;5、屢次實習(xí),擁有豐富經(jīng)受。(二)優(yōu)勢的使用1、學(xué)問把握較為全面,并有肯定特長,很受用人單位歡送;2、做事的態(tài)度能受到大家的信任;3、組織治理力量對于幼兒園格外重要;4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出,很占優(yōu)勢;劣勢:(一)我的弱勢1、有時比較固執(zhí),心情化;2、考慮事情不夠周全;(二)弱勢的彌補1、多聽聽別人的意見,穩(wěn)定自己的心情;2、遇事要從多方面、多角度考慮;時機:(一)機遇1、姐姐是園長,我得到她確實定,并表示歡送我留園;2、畢業(yè)前的各種聘請活動;3、進修拿本科學(xué)歷;(二)機遇的把握1、我會慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對我的進展有幫助嗎?2、利用自己的優(yōu)點和特長,充分展現(xiàn)自己,參與一些好單位的聘請;3、參與多種考級,提高自己的學(xué)歷和學(xué)問;制約點:(一)我面臨的威逼1、幼兒園工資不夠高;2、學(xué)歷不夠高;(二)威逼的排解1、多學(xué)習(xí),參與高校的高考,進修本科;2、將心態(tài)平和,以學(xué)習(xí)及積存閱歷為重;四、對職業(yè)的生疏:是很大的`。但自己必需不斷充實自己,否則很難在這個領(lǐng)域長期盼下去。對孩子業(yè)素養(yǎng),在教育行業(yè)中遨翔!五、近幾年職業(yè)生涯路線:著力進展自己的藝體力量,在畢業(yè)匯演中樂觀表現(xiàn);不斷努力,扎實我的專業(yè)學(xué)問,通過各種考核;上大展鴻圖。六、完畢語:的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。發(fā)揮自己的強在向我們招手!一個很小的組成局部。人際交往力量、口頭表達力量、協(xié)調(diào)組織力量、人格的完樣重要,甚至更重要。理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對
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