人力資源管理基礎(chǔ)知識(shí)與一線主管的責(zé)任中宣市政工程有限公司人力資源部您將了解下列內(nèi)容人力資源規(guī)劃職務(wù)分析招聘體系培訓(xùn)管理績效考核基本概念相互關(guān)系一線主管對(duì)各項(xiàng)工作的責(zé)任人力資源管理的三個(gè)層次基礎(chǔ)層次：人力資源規(guī)劃職務(wù)分析與職務(wù)說明書操作層次：招聘與選拔培訓(xùn)管理績效考評(píng)薪酬體系勞動(dòng)保障組織層次：群體激勵(lì)企業(yè)文化管理風(fēng)格人力資源規(guī)劃的內(nèi)容

—人事部門的工作內(nèi)容分析公司或項(xiàng)目部未來階段的人力資源需求；短缺崗位過剩人員的安置制定滿足人力資源需求的政策和措施；招聘計(jì)劃（招聘渠道、員工調(diào)配）培訓(xùn)計(jì)劃（崗位培訓(xùn)，上崗培訓(xùn)）考核政策（是否調(diào)整）薪酬政策（外部公平和內(nèi)部公平）人力資源規(guī)劃所派生的工作內(nèi)容人力短缺人才招聘崗位調(diào)整崗位培訓(xùn)工作職責(zé)變化導(dǎo)致的制度配套工作考核方法薪酬結(jié)構(gòu)職務(wù)說明書公司相關(guān)制度配套一線主管在人力資源規(guī)劃中的責(zé)任根據(jù)部門的階段性任務(wù)分析部門人員需求盤點(diǎn)部門現(xiàn)有人員狀況進(jìn)行人員調(diào)配提出部門的招聘需求提出部門的人員培訓(xùn)需求對(duì)公司的考評(píng)辦法提出意見和建議崗位規(guī)范職務(wù)分析職務(wù)分析職務(wù)說明書工作分析是確定完成各項(xiàng)工作所需的技能、責(zé)任和知識(shí)的系統(tǒng)過程。工作分析提供了關(guān)于工作本身的內(nèi)容、要求以及相關(guān)的信息職務(wù)分析是人事管理的基礎(chǔ)工具招聘培訓(xùn)考評(píng)人力規(guī)劃薪酬決定需求崗位的任職條件決定招聘崗位的任職條件決定對(duì)于各級(jí)崗位培訓(xùn)的內(nèi)容決定考評(píng)要素的制定標(biāo)準(zhǔn)通過職務(wù)評(píng)價(jià)確定薪酬標(biāo)準(zhǔn)職務(wù)分析的內(nèi)容勞動(dòng)內(nèi)容時(shí)間與速度地點(diǎn)和環(huán)境方法與程序工作目標(biāo)勝任能力職務(wù)說明書的內(nèi)容職務(wù)基礎(chǔ)信息工作目標(biāo)工作職責(zé)任職條件所需培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)晉升路線與替代關(guān)系一線主主管在在職務(wù)務(wù)分析析中的的責(zé)任任提供崗崗位的的相關(guān)關(guān)信息息幫助助完完成成分分析析工工作作在日日常常工工作作中中貫貫徹徹分分析析結(jié)結(jié)果果對(duì)員員工工進(jìn)進(jìn)行行指指導(dǎo)導(dǎo)招聘聘體體系系招聘聘需需求求與與審審批批公布布與與選選拔拔程程序序員工工適適用用與與錄錄取取程程序序招聘聘管管理理制制度度招聘聘測(cè)測(cè)驗(yàn)驗(yàn)工工具具一線線主主管管在在招招聘聘過過程程中中的的責(zé)責(zé)任任招聘聘需需求求選拔拔過過程程員工工評(píng)評(píng)估估分析析申報(bào)報(bào)參與與面面試試和和測(cè)測(cè)試試過過程程告知知對(duì)對(duì)方方工工作作內(nèi)內(nèi)容容考察察候候選選人人的的專專業(yè)業(yè)素素質(zhì)質(zhì)對(duì)試試用用員員工工進(jìn)進(jìn)行行評(píng)評(píng)估估職務(wù)務(wù)說說明明書書規(guī)規(guī)定定的的培培訓(xùn)訓(xùn)內(nèi)內(nèi)容容工作作過過程程中中頻頻繁繁出出現(xiàn)現(xiàn)的的問問題題項(xiàng)目目計(jì)計(jì)劃劃需需要要進(jìn)進(jìn)行行的的培培訓(xùn)訓(xùn)能力力提提升升培培訓(xùn)訓(xùn)培訓(xùn)訓(xùn)管管理理入職職培培訓(xùn)訓(xùn)強(qiáng)化化培培訓(xùn)訓(xùn)轉(zhuǎn)崗崗培培訓(xùn)訓(xùn)提升升培培訓(xùn)訓(xùn)培訓(xùn)訓(xùn)的的內(nèi)內(nèi)容容公司司基基本本情情況況管理理制制度度培培訓(xùn)訓(xùn)崗位位操操作作技技能能培培訓(xùn)訓(xùn)崗位位知知識(shí)識(shí)培培訓(xùn)訓(xùn)崗位位勝勝任任能能力力培培訓(xùn)訓(xùn)崗位位培培訓(xùn)訓(xùn)的的內(nèi)內(nèi)容容系系列列培訓(xùn)訓(xùn)形形式式講座座現(xiàn)場場指指導(dǎo)導(dǎo)現(xiàn)場場實(shí)實(shí)習(xí)習(xí)多媒媒體體培培訓(xùn)訓(xùn)小組組會(huì)會(huì)議議或或例例會(huì)會(huì)替補(bǔ)補(bǔ)訓(xùn)訓(xùn)練練崗位位輪輪換換被動(dòng)動(dòng)接接受受師徒徒式式培培訓(xùn)訓(xùn)工作作過過程程指指導(dǎo)導(dǎo)時(shí)間間、、空空間間自自由由解決決重重點(diǎn)點(diǎn)問問題題，，不不系系統(tǒng)統(tǒng)針對(duì)對(duì)管管理理人人員員以職職務(wù)務(wù)說說明明為為準(zhǔn)準(zhǔn)合理理選選擇擇培培訓(xùn)訓(xùn)方方法法原則：成本最低低，效果果最好，，記憶最最深、滿滿足目標(biāo)標(biāo)依據(jù)：根據(jù)受訓(xùn)訓(xùn)人員的的工作內(nèi)內(nèi)容管理崗位位、操作作崗位根據(jù)受訓(xùn)訓(xùn)人員的的工作時(shí)時(shí)間特點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間零散散、經(jīng)常常被打斷斷根據(jù)受訓(xùn)訓(xùn)人員的的能力、、素質(zhì)特特點(diǎn)學(xué)習(xí)能力力、接受受能力、、綜合分分析能力力根據(jù)培訓(xùn)訓(xùn)內(nèi)容的的特點(diǎn)理念性內(nèi)內(nèi)容、操操作性內(nèi)內(nèi)容根據(jù)培訓(xùn)訓(xùn)目標(biāo)取證培訓(xùn)訓(xùn)、能力力提升培培訓(xùn)如何發(fā)現(xiàn)現(xiàn)員工的的培訓(xùn)需需求人事部門門一線主管管培訓(xùn)需求求調(diào)查表表員工績效效考評(píng)結(jié)結(jié)果人力資源源規(guī)劃征詢部門門意見員工最感感興趣的的知識(shí)員工最頭頭疼的任任務(wù)員工普遍遍存在的的問題主管存在在的管理理難題一線主管管對(duì)員工工培訓(xùn)工工作的責(zé)責(zé)任根據(jù)對(duì)下下屬的了了解向人人事部門門提供培培訓(xùn)需求求信息對(duì)人事部部門提出出的培訓(xùn)訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)進(jìn)行評(píng)估估根據(jù)對(duì)下下屬能力力狀況向向其提出出培訓(xùn)建建議引導(dǎo)員工工將培訓(xùn)訓(xùn)獲得的的知識(shí)應(yīng)應(yīng)用到實(shí)實(shí)際工作作中為下屬進(jìn)進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn)提供環(huán)環(huán)境績效效考考核核定義就是收集集、分析析、評(píng)價(jià)價(jià)和傳遞遞員工在在工作崗崗位上的的工作行為為表現(xiàn)和和工作成成果方面面的信息息的過程程。目的管理性目目地發(fā)展性目目地策略性目目地調(diào)薪、晉晉升、獎(jiǎng)獎(jiǎng)懲幫助先進(jìn)進(jìn)持續(xù)發(fā)發(fā)展、鼓鼓勵(lì)落后后者前進(jìn)進(jìn)讓員工目目標(biāo)與企企業(yè)目標(biāo)標(biāo)保持一一致德員工品質(zhì)質(zhì)能員工任職職崗位所所要求的的綜合與與專業(yè)能能力勤工作態(tài)度度績?nèi)〉玫某沙煽兛冃Э荚u(píng)評(píng)的內(nèi)容容績效考評(píng)評(píng)的程序序前期準(zhǔn)備備考評(píng)過程程結(jié)果反饋饋明確目的的確定考評(píng)評(píng)制度確定考評(píng)評(píng)指標(biāo)確定工作作計(jì)劃收集信息息分析信息息確定考評(píng)評(píng)結(jié)果對(duì)結(jié)果進(jìn)進(jìn)行調(diào)整整安排反饋饋談話制定績效效改善計(jì)計(jì)劃主管進(jìn)行行指導(dǎo)再次考核核績效考評(píng)評(píng)的常見見方法排序序法法配對(duì)比較較法重要事件件法目標(biāo)標(biāo)管理理考核結(jié)果果的利用用對(duì)員工進(jìn)進(jìn)行訪談?wù)勅耸鹿芾砝頉Q策改善員工工表現(xiàn)，，提升績績效水平平員工獎(jiǎng)懲懲、解職職、晉升升、調(diào)薪薪一線主管管對(duì)績效效考評(píng)的的責(zé)任在人事部部門的指指導(dǎo)下客客觀評(píng)估估員工與人事部部門共同同進(jìn)行績績效反饋饋談話對(duì)員工的的績效改改善工作作負(fù)責(zé)一線主管管的人事事管理職職責(zé)配合人事事部門開開展公司司提供信息息提出意見見與建議議執(zhí)行公司司人事管管理制度度制度規(guī)定定的責(zé)任任員工的管管理責(zé)任任THEENDTHINKS9、靜夜四無無鄰，荒居居舊業(yè)貧。。。1月-231月-23Saturday,January7,202310、雨中黃黃葉樹，，燈下白白頭人。。。14:07:2014:07:2014:071/7/20232:07:20PM11、以我我獨(dú)沈沈久，，愧君君相見見頻。。。1月-2314:07:2014:07Jan-2307-Jan-2312、故人江海海別，幾度度隔山川。。。14:07:2014:07:2014:07Saturday,January7,202313、乍見翻疑夢(mèng)夢(mèng)，相悲各問問年。。1月-231月-2314:07:2014:07:20January7,202314、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā)，，舊舊國國見見青青山山。。。。07一一月月20232:07:20下下午午14:07:201月月-2315、比不不了得得就不不比，，得不不到的的就不不要。。。。。一月232:07下下午午1月-2314:07January7,202316、行動(dòng)動(dòng)出成成果，，工作作出財(cái)財(cái)富。。。2023/1/714:07:2014:07:2007January202317、做前，能能夠環(huán)視四四周；做時(shí)時(shí)，你只能能或者最好好沿著以腳腳為起點(diǎn)的的射線向前前。。2:07:20下下午2:07下下午14:07:201月-239、沒有失失敗，只只有暫時(shí)時(shí)停止成成功！。。1月-231月-23Saturday,January7,202310、很多事情努努力了未必有有結(jié)果，但是是不努力卻什什么改變也沒沒有。。14:07:2014:07:2014:071/7/20232:07:20PM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小小努努力力的的積積累累。。。。1月月-2314:07:2014:07Jan-2307-Jan-2312、世間成成事，不不求其絕絕對(duì)圓滿滿，留一一份不足足，可得得無限完完美。。。14:07:2014:07:2014:07Saturday,January7,202313、不知知香積積寺，，數(shù)里里入云云峰。。。1月-231月-2314:07:2014:07:20January7,202314、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。07一月月20232:07:20下下午14:07:201月-2315、楚塞三湘接接，荊門九派派通。。。一月232:07下下午1月-2314:07January7,202316、少年十五二二十時(shí)，步行行奪得胡馬騎騎。。2023/1/714:07:2014:07:2007January202317、空山新雨雨后，天氣氣晚來秋。。。2:07:21下下午2:07下下午14:07:211月-239、楊柳散和風(fēng)風(fēng)，青山澹吾吾慮。。1月-231月-23Saturday,January7,202310、閱讀一切好好書如同和過過去最杰出的的人談話。14:07:2114:07:2114:071/7/20232:07:21PM11、越是是沒有有本領(lǐng)領(lǐng)的就就越加加自命命不凡凡。1月-2314:07:2114:07Jan-2307-Jan-2312、越是無能能的人，越越喜歡挑剔剔別人的錯(cuò)錯(cuò)兒。14:07:2114:07:2114:07Saturday,January7,202313、知人者智，，自知者明。。勝人者有力力，自勝者強(qiáng)強(qiáng)。1月-231月-2314:07:2114:07:21January7,202314、意志志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人人能把把世界界放在在手中中像泥泥塊一一樣任任意揉揉捏。。07一一月月20232:07:21下下午14:07:211月-2315、最具挑挑戰(zhàn)性的的挑戰(zhàn)莫莫過于提提升自我我。。一月232:07下午午1月-2314:07January7,202316、業(yè)余余生活活要有有意義義，不不要越越軌。。2023/1/714:07