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精選文檔精選文檔精選文檔高中物理學(xué)習(xí)資料
金戈鐵騎整理制作
高一物理連接體問題練習(xí)題A1.疊放在一起的A、B兩物體在水平力F的作用下,沿水平面以某一速度勻速運(yùn)動,現(xiàn)BF忽然將作用在B上的力F改為作用在A上,并保持大小和方向不變,如圖3-3-1所示.則圖3-3-1A、B運(yùn)動狀態(tài)將可能為()FA.一起勻速運(yùn)動B.一起加快運(yùn)動C.A加快、B減速D.A加快、B勻速m02.如圖3-3-2所示,彈簧秤外殼質(zhì)量為m0,彈簧及掛鉤的質(zhì)量忽視不計,掛鉤吊著一質(zhì)量為m的重物,現(xiàn)用一方向豎直向上的外力F拉著彈簧秤,使其向上做勻加快運(yùn)動,則彈簧秤的讀數(shù)為()mmm0m圖3-3-2A.mgmgFB.C.FD.m0mm0mm0m3.如圖3-3-3所示,在密閉的盒子內(nèi)裝有一個質(zhì)量為m的金屬球,球恰巧能在盒內(nèi)自由活動.若將盒子豎直向上拋出,拋出后在上漲和降落過程中,以下說法中正確的選項(xiàng)是().不計空氣阻力的狀況下,上漲、降落時均對盒頂有作使勁
B.不計空氣阻力的狀況下,上漲、降落對盒均無壓力圖3-3-3C.計空氣阻力的狀況下,上漲、降落時均對盒頂有作使勁D.計空氣阻力的狀況下,上漲、降落對盒均無壓力4.如圖3-3-4所示,用水平力F拉著三個物體A、B、C在圓滑的水平面上一起TaBTbAC運(yùn)動.此刻中間物體上另置一小物體,且拉力不變,那么中間物體兩端繩的拉F力大小Ta和Tb的變化狀況是()圖3-3-4A.Ta增大,Tb減小B.Ta增大,Tb增大C.Ta減小,Tb增大D.Ta減小,Tb減小5.如圖3-3-5所示,將兩個同樣資料做成的物體A、B放在不圓滑的斜面上,
B沿斜面做勻變速直線運(yùn)動,則A物體對B物體的彈力為多少?假如不加力則物體B受幾個力?已知A、B兩物體的質(zhì)量分別為m和m.
用沿斜面向上的力F推A,使A、F,
AB
F
BA
圖3-3-56.如圖3-3-6所示,A、B兩個物體的質(zhì)量分別是2m和m,用一根不計質(zhì)量的輕桿相連,在水平川面上滑行,已知A、B跟地面間的動摩擦因數(shù)分別是μ和μ,且μ,它們開始以速度v向右滑行.121>μ2(1)A、B可以在水平面上滑行多遠(yuǎn)?(2)在滑行過程中,桿受拉力還是壓力?大小是多少?m2mvBAμμ12圖3-3-6
7.在圓滑的水平面上,
A、B兩物體緊靠在一起,如圖
3-3-7所示.A物體的質(zhì)量是
24kg,B物體的質(zhì)量是
120kg.FA
是
4N
的水平向右恒力,
FB
(16
3t)
N(t以
s為單位),是隨時間變化的水平力,
t=0
時,F(xiàn)B水平向左.從靜止開始,經(jīng)過多少時間,
A、B兩物體開始走開?
FA
FB
AB圖
3-3-7
8.如圖3-3-8所示,容器置于傾角為θ的圓滑固定斜面上時,容器頂面恰巧處于水平狀態(tài),容器頂部有豎直
側(cè)壁,有一小球與右端豎直側(cè)壁恰巧接觸.今讓系統(tǒng)從靜止開始下滑,容器質(zhì)量為M,小球質(zhì)量為
m,所
有摩擦不計.求m對M側(cè)壁壓力的大?。?/p>
m
M
θ
圖3-3-8
°9.如圖3-3-9所示,傾角為37的斜面體放在粗糙的水平面上,當(dāng)一質(zhì)量m=4kg的物體沿此斜面下滑時,地面對斜面體的靜摩擦力大小為8N。求:
1)物體m遇到斜面的支持力和摩擦力
2)物體下滑的加快度.
圖3-3-910.如圖3-3-10所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別是m1和m2,其接觸面圓滑,與水平面的夾角為θ,若A、B與水平川面的動摩擦系數(shù)都是μ,用水平力F推A,使A、B一起加快運(yùn)動,求:(1)A、B間的互相作使勁;FAθB(2)為保持A、B間不發(fā)生相對滑動,力F的取值范圍.1.AC2.D3.B4.C5.mBF,3個圖3-3-27mBmA6.s3v2,壓力,2(12)mg2(212)g37.12s8.mg
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