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授課人：XXX時間：XXX鯨人教版小學(xué)語文五年級上冊課件CONTENTS目錄教學(xué)目的01生活習(xí)性02課文學(xué)習(xí)03拓展延伸04教學(xué)目的第一章節(jié)

鯨形體演化種類生活習(xí)性課文學(xué)習(xí)PART01課文學(xué)習(xí)第二章節(jié)生活在海洋中的鯨學(xué)習(xí)課文第一段（1、2自然段）（大、龐然大物）最大的鯨有16萬公斤重，最小的也有2000公斤。我國捕獲過一頭4萬公斤重的鯨，有17米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。1、讀第一段，你明白了鯨的體形最明顯的的特點是什么？2、你是從哪幾出處看出來的？3、作者為什么要這樣寫？用列舉數(shù)字、舉例子、相比較的方法告訴我們鯨是很大很大的動物。

比大象大得多。學(xué)習(xí)課文第一段（2自然段）讀第二自然段,想想它屬于魚類嗎?它是怎樣由陸地到海洋的?鯨是怎樣演化成魚的樣子的？“很遠(yuǎn)的古代”、“很長很長的年代”、“漸漸”等詞語說明這個進化過程是漫長的。陸地淺海海洋我們?nèi)祟愑稍尺M化而來也是如此，這個過程也是很長很長的。學(xué)習(xí)課文第一段（2自然段）學(xué)習(xí)課文第二段（3自然段）鯨的種類須鯨齒鯨（虎鯨）學(xué)習(xí)課文第三段（4--7自然段）這一部分從哪幾個方面介紹鯨的生活習(xí)性?（吃食呼吸睡覺生長）這些方面都有什么特點？生活習(xí)性第三章節(jié)鯨的生活習(xí)性（1）吃食鯨吃食量非常大須鯨主要吃蝦和小魚，一頓就可以吃2000多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭30多噸重的長須鯨，幾個小時就把它吃光了。鯨的生活習(xí)性（2）鯨用肺呼吸，呼氣時會形成一股水柱。須鯨的水柱垂直的，又細(xì)又高齒鯨的水柱傾斜的，又粗又矮鯨的生活習(xí)性（3）鯨每天都要睡覺。請同學(xué)們根據(jù)課文的敘述想象一下，把鯨睡覺的樣子畫下來。鯨為什么這樣睡覺？這是一種自我保護，一旦有危險就可以四散游開。鯨的生活習(xí)性（4）鯨是如何繁養(yǎng)后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳這些特征說明鯨是哺乳動物，不是魚。拓展延伸第二章節(jié)說明方法:舉數(shù)字比較舉例子用列舉數(shù)字的方法介紹一種事物。例一：這條長廊有700多米長，分成273間。例二：這是一座聯(lián)拱橋，總長約265米，有24

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