語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課件（部編版）語(yǔ)文三年級(jí)

下冊(cè)棗核héhú

28*棗核語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)

1.用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通

句子，帶拼音的生字借助拼音多讀幾遍。

2.想一想，課題為什么叫“棗核”？學(xué)習(xí)詞語(yǔ)

棗核夫妻爹娘扶犁聰明困得很牲口官府善罷甘休

衙役：衙門里的差役。詞語(yǔ)解釋

天一亮，縣官就帶著衙役去捉人。韁繩：指扎住馬上唇的一圈繩索或皮帶。本課指牽牛和驢用的繩子。等衙役們睡著了，棗核解開韁繩，又一蹦蹦到驢耳朵里。詞語(yǔ)解釋

驚堂木：舊進(jìn)官吏庭審時(shí)用來(lái)拍打桌面以顯示聲威的長(zhǎng)方形木塊?？h官坐了大堂，把驚堂木一拍，說(shuō)：“給我打?！痹~語(yǔ)解釋

錢褡：裝錢物的口袋?？h官說(shuō)：“把他塞進(jìn)錢褡里，背到大堂去！”詞語(yǔ)解釋

善罷甘休：好好地了結(jié)糾紛，不鬧下去（多用于否定式）。牲口沒了，官府豈能善罷甘休。詞語(yǔ)解釋

識(shí)記生字

核妻爹犁折困牲府罷漲棗聰漲zhǎnɡzhànɡ多音字

漲潮

上漲zhǎnɡ

漲紅了臉（水位）升高（物價(jià)）提高1.體積增大2.（頭部）充血3.多出，超出

豆子漲了zhànɡ折zhēzhé多音字

折跟頭

折斷

折了shé整體感知理清結(jié)構(gòu)

快速默讀課文，邊讀邊思考圍繞棗核寫了哪幾件事？整體感知理清結(jié)構(gòu)一（第1自然段）棗核出生，爹娘歡喜。二（第2自然段）棗核長(zhǎng)不大，爹娘愁得慌。三（第3自然段）棗核很勤快，鄉(xiāng)親們夸獎(jiǎng)。四（4—13自然段）棗核幫助鄉(xiāng)親，懲治惡官。

思考你眼中的棗核是一個(gè)什么樣的人呢？感悟品質(zhì)

棗核說(shuō)：“爹、娘，你們不用愁，別看我人小，一樣能做事情。懂事，體貼父母

棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。他能扶犁，能趕驢，柴比別人打得多……勤快，好學(xué)

棗核不光勤快，也很聰明。過(guò)渡句，承上啟下。

棗核說(shuō)：“大家都不用愁，我有辦法！”有的人不相信，說(shuō)：“我才不信咧，你別小人說(shuō)大話啦！”棗核也不爭(zhēng)辯，只是說(shuō)：“不信，你們就等著看?！甭斆鳎P(guān)心鄉(xiāng)親靈巧，身手敏捷

等衙役們睡著了，棗核解開韁繩，又一蹦蹦到驢耳朵里，“哦喝！哦喝！”大聲吆喝著趕驢。

鬧騰了一陣，衙役們什么也沒搜著，剛剛躺下，又聽到了吆喝聲：“哦喝！哦喝！”于是衙役們又都跳了起來(lái)，還是沒搜到人?？蓜偺上?，又聽到吆喝聲。折騰了大半夜，衙役們困得很，有一個(gè)衙役頭子說(shuō)：“不用管它，不知是個(gè)什么東西在作怪，咱們睡咱們的覺吧?！边@時(shí)候棗核從驢耳朵里跳了出來(lái)，把門打開，趕著牲口回到了村子。

聰明，有辦法敢作敢當(dāng)靈巧，勇敢

牽走了牲口，官府豈能善罷甘休。天一亮，縣官就帶者衙役去捉人。棗核蹦出來(lái)說(shuō)：“牲口是我牽的，你們要怎樣！”

衙役們拿出鐵鏈來(lái)綁棗核，噗的一聲，棗核從鐵鏈縫里蹦了出來(lái)，站在那里哈哈大笑。勇敢、機(jī)智、聰明、敏捷

棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千?？h官直喊：“快打！快打！”衙役一棍打下去，沒打著棗核，卻打著縣官的下巴骨啦，把縣官的牙都打下來(lái)了。滿堂的人都慌了起來(lái)，跑上前去照顧縣官去了，棗核大搖大擺地走了。我們學(xué)過(guò)哪些復(fù)述課文的方法？復(fù)述課文

借助表格借助示意圖列提綱抓關(guān)鍵詞復(fù)述課文

借助表格

內(nèi)容人物表現(xiàn)衙役棗核縣官智趕牲口勇?lián)?zé)任智懲縣官集體評(píng)價(jià)

1.按順序