第3頁共3頁2023年?骨干教師個?人年終工作?總結范文?時間過得很?快，一晃一?年的骨干教?師生涯已悄?然而過?；?首一年來走?過的路，雖?然很艱辛，?但的是欣喜?、是快樂、?是成熟。能?夠被聘為骨?干教師，這?既是一種榮?譽，更是一?種壓力與責?任。于是，?我把壓力化?作動力，做?好每樣工作?，不辜負老?師、領導、?家長、學生?對我的厚望?。回顧一?年的工作，?我覺得既忙?碌，又充實??，F(xiàn)在我對?自己的工作?進行一個總?結和反思，?以此來促進?自己更快成?長。一、?思想政治方?面我積極?要求上進，?既能認真履?行教師職業(yè)?道德規(guī)范，?盡職盡責，?又有奉獻精?神。我知道?學海無涯，?教無止境，?只有不斷充?電，才能維?持教學的青?春和活力。?我認真參加?市、縣、鄉(xiāng)?、校___?的新課程培?訓及各類學?習講座，通?過學習新課?程標準讓自?己樹立先進?的教學理念?，認識到新?課程改革既?是挑戰(zhàn)，又?是機遇。本?學期我還認?真制定了自?我發(fā)展三年?規(guī)劃，給自?己定下了前?進的方向。?通過一系列?學習活動來?不斷充實自?己、豐富了?自己的知識?、為自己更?好的教學實?踐作好了準?備。二、?努力提升業(yè)?務水平，積?極參與教科?研實踐作為?一名骨干教?師，我覺得?提高教學水?平和教科研?能力是非常?重要的，這?也是我今后?不斷努力的?方向。我堅?持參加校內(nèi)?外教學研討?活動，不斷?汲取他人的?寶貴經(jīng)驗，?提高自己的?教學水平。?1、加強?自身基本功?的訓練，課?堂上做到精?講精練，注?重對學生能?力的培養(yǎng)，?知識上做到?課課清。對?差生多些關?心，多點愛?心，再多一?些耐心，使?他們在各方?面有更大進?步。2、?認真學習各?類教育教學?雜志中的先?進教育經(jīng)驗?。我訂閱了?包括《__?_教育》、?《連云港教?育》、《小?學語文教學?》、《小學?教學研究》?、《小學教?學設計》等?各級各類教?育類報刊雜?志，利用一?切可以學習?的機會來努?力提升自身?的教育教學?水平和能力?。織夢內(nèi)容?管理系統(tǒng)?3、認真參?加各級教研?活動與骨干?教師培訓，?學習學校同?事與名師的?教學方法，?并在具體的?教學實踐中?嘗試，使自?己的教學水?平逐步提高?，尋找出一?條適合自己?的發(fā)展之路?，爭取逐步?形成自己的?教學特色。?織夢好，好?織夢4、?我還充分利?用網(wǎng)絡優(yōu)勢?，學習教育?教學方面的?新思想，掌?握新方式，?運用新理論?，提高教學?效果。利用?課余時間向?電腦能手學?習，提高自?己的計算機?水平。三?、打造全優(yōu)?課堂，在實?踐中提升自?身價值課堂?是教師體現(xiàn)?自身價值的?主陣地，我?本著一切為?了學生，為?了學生的一?切的理念，?我將自己的?愛全身心地?融入到學生?中。我積極?推廣先學后?教的教學模?式，并力求?讓我的語文?教學形成獨?具風格的教?學模式，更?好地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的要?求，提高語?文教學質(zhì)量?。備好課?。我積極參?加教研室_?__的教研?活動，在領?導的指導下?進行聽課，?聽講座，領?會課改精神?實質(zhì)。然后?根據(jù)要求，?撰寫課后反?思?；氐綄W?校，我把學?到的知識應?用在教學上?。備課時認?真鉆研教材?、教參，學?習好課改，?虛心向名師?及同事學習?、請教，力?求吃透教材?，找準重點?、難點。為?了上好一節(jié)?課，我查資?料、做教具?，集中別人?的優(yōu)點確定?自己的教學?思路，全面?提高自己的?教學水平，?使學生能更?快掌握教材?內(nèi)容。上課?。我聽了許?多名師的課?，發(fā)覺他們?上課有__?_，有很深?的教學藝術?，也深深懂?得上好一節(jié)?課不容易。?上好一節(jié)課?是每個教師?最起碼的要?求，我在課?堂教學力求?抓住重點，?突破難點，?精講精練，?運用多種教?學方法，從?學生的實際?出發(fā)，注意?調(diào)動學生學?習的積極性?和創(chuàng)造性思?維，使學生?有舉一反三?的能力。我?還注意培養(yǎng)?學生的學習?興趣，有難?度的問題找?優(yōu)等生一般?問題找中等?生簡單些的?總是找后進?生回答。做?練習巡視時?，我注意對?后進生進行?面對面的輔?導，爭取讓?他們更快地?進步。做?好課后輔導?，對后進生?做到從友善?開始，理解?和尊重他們?。從學習上?生活上真正?關心他們。?能及時傾聽?學生意見，?想法，與學?生建立良好?的師生關系?，同時虛心?向名師學習?教學方法、?教學藝術，?博采眾長，?努力提高教?學水平。每?天我給自己?一個反省的?機會和時間?，堅持獨立?地思考，即?時做好教學?后記，反思?自己這堂課?上得怎樣，?學生掌握了?嗎?哪些能?力得到了提?高，或是哪?個問題沒有?講透，怎樣?講會更好。?四、嚴格?遵守學校規(guī)?章制度，做?好骨干教師?的帶頭作用?我嚴格遵守?學校規(guī)章制?度，并積極?運用有效的?工作時間做?好自己分內(nèi)?的工作