第5頁共5頁市2023?年教育工會?工作總結(jié)?市__年，?是實施“_?_五”的最?后一年。半?年來，市教?育工會根據(jù)?年初制定的?工作計劃，?認真貫徹落?實__市委?___屆十?次全體（擴?大）會議精?神，堅持以?____和?科學發(fā)展觀?為指導，以?“率先基本?實現(xiàn)教育現(xiàn)?代化”為目?標，堅定不?移地推動落?實黨的全心?全意依靠教?職工辦學的?指導思想，?以提高教職?工整體素質(zhì)?為目標，切?實加強師德?師風建設、?學校民主建?設和工會自?身建設，認?真履行工會?的基本職能?，充分發(fā)揮?工會___?在構(gòu)建和諧?社會中的重?要作用，不?斷適應教育?改革發(fā)展的?需要，為“?__五”發(fā)?展起好步、?開好局，作?出了應有的?貢獻。一?、教職工思?想政治工作?得到加強，?師德師風建?設初步有了?成效

1?．今年是_?_市教育局?確定的“師?德師風年”?。市教育工?會為積極配?合教育局開?展此項活動?，把“師德?師風教育”?列為今年工?會重點工作?之一。一方?面，市教育?工會根據(jù)教?育局的要求?，積極參與?收集編印了?___萬字?的《__市?教育系統(tǒng)師?德師風教育?讀本》，為?廣大教師學?習提供了方?便。另一方?面，市教育?工會積極_?__、動員?各基層工會?和廣大工會?會員積極投?入到這項活?動中去。到?目前為止，?師德師風教?育活動初步?完成了第一?階段“學習?動員階段”?中的全面動?員部署、開?展學習培訓?、___專?題討論等的?三個步驟，?并將通過對?第一階段的?總結(jié)、驗收?后進入第二?階段，即：?“分析評議?階段”。?2．“兩爭?一樹”（爭?創(chuàng)學習型_?__，爭當?創(chuàng)新型人才?，樹新時期?教職工形象?）活動有序?展開。以創(chuàng)?建學習型_?__為目標?，引導廣大?教師確立終?身學習的理?念，營造良?好的學習氛?圍，不斷充?實提高自己?，成為熱愛?學習，善于?學習和終身?學習的典范?。市一中初?中語文組列?為蘇州市爭?創(chuàng)學習型_?__示范點?。各基層工?會圍繞“兩?爭一樹”活?動中心，開?展了形式多?樣的活動，?取得了一些?成效。二?、依法治校?，民主管理?學校得到加?強

1．?校務公開工?作進一步規(guī)?范和制度化?，從結(jié)果公?開到過程公?開，從部分?公開到全面?公開。講究?公開實效，?提高公開質(zhì)?量，有計劃?性地解決廣?大教職工和?社___的?重點、難點?和熱點問題?。做到“以?公開促公正?，以公正樹?形象”，使?社會更加理?解和支持教?育。根據(jù)蘇?州市教育_?_關于規(guī)范?學校網(wǎng)站校?務公開欄的?要求，市教?育工會配合?教育局及時?下發(fā)了文件?，具體布置?了此項工作?，并要求全?市各級種類?學校在今年?暑期中完成?。

今年?，我市__?_省__中?學、__震?川高級中學?、實驗小學?、城北中心?校、柏廬實?驗小學等五?所學校被蘇?州市教育局?評為首批校?務公開工作?先進單位。?

2．民?工子弟學校?建立工會_?__有了新?的突破。今?年，民辦力?量小學、民?樂小學和車?塘小學分別?建立了工會?___。其?他民工子弟?學校都表示?要按照《_?__民辦教?育促進法》?在年內(nèi)完成?組建工會工?作。通過建?立工會__?_，來更好?地維護教職?工合法權(quán)益?。同時，通?過以教師為?主體的教職?工代表大會?等形式，保?障教職工參?與民主管理?和監(jiān)督。

?三、教職?工綜合素質(zhì)?進一步提高?，在加快推?進我市教育?基本現(xiàn)代化?中發(fā)揮作用?

1．堅?持從教育工?會的職能和?特點出發(fā)，?更多地關心?青年教師的?成長，堅持?以爭創(chuàng)“青?藍文明崗”?為主題，進?一步推動青?年教師崗位?成才、崗位?練兵的活動?，促進教師?文明執(zhí)教，?規(guī)范師德行?為。通過各?種有效載體?，引導青年?教師確立強?烈的競爭和?奮發(fā)進取精?神，在參與?各項活動中?得到更多的?鍛煉，在廣?大青年教師?中營造奮發(fā)?進取的良好?環(huán)境，為青?年教師健康?成長盡工會?___的一?份力。在蘇?州市教育工?會確認我市?十二個班組?為首批爭創(chuàng)?蘇州級“青?藍文明崗”?的基礎上，?今年又有_?__個班組?申報第二批?“青藍文明?崗”，將通?過考核確定?四個班組推?薦爭創(chuàng)蘇州?市“青藍文?明崗”。同?時，積極做?好首批“青?藍文明崗”?先進班組表?彰的考核推?薦工作。?2．圍繞“?強化素質(zhì)、?創(chuàng)新建功、?自主創(chuàng)業(yè)、?愛心助困、?家庭文明”?的要求，_?__開展各?類有利于女?教職工工作?發(fā)展的活動?，深入開展?爭創(chuàng)“巾幗?文明示范崗?”活動，力?求爭創(chuàng)活動?更有實效。?充分發(fā)揮女?工委___?的作用，通?過___各?類活動，激?發(fā)全市女教?職工自強不?息的精神，?不斷調(diào)動全?市女教職工?敬業(yè)愛崗的?熱情，為教?育事業(yè)建功?立業(yè)。今年?，愛心學校?語文教研組?被蘇州市總?工會授予“?五一巾幗標?兵崗”；實?驗小學科技?組、培本實?驗小數(shù)學和?震川高級中?學談穎，被?__市委文?明辦、__?市總工會授?予“五一文?明崗”和“?優(yōu)秀文明職?工”；實驗?小學女工委?、城北中心?校女工委和?市二中李詩?玉被__市?總工會授予?“五一巾幗?標兵崗”和?“五一巾幗?標兵”。?另外，今年?還推薦評選?了___省?勞動模范、?蘇州市勞動?模范各__?_人；推薦?評選蘇州市?優(yōu)秀教師群?體___名?、師德標兵?___人，?___省師?德先進個人?___人，?全心全意依?靠教職工辦?學的好校長?___人。?四、“送?溫暖工程”?制度化、規(guī)?范化得到加?強

1．積?極探索送溫?暖工程的新?形式，促進?送溫暖工程?的經(jīng)常化、?制度化。繼?續(xù)擴大職工?互助基金入?會率，為_?__多名女?教職工辦理?參加了《_?_市女職工?團體互助醫(yī)?療保障計劃?》，切實維?護、保障了?女教職工的?特殊權(quán)益。?為___戶?特困職工辦?理了特困證?，享受市政?府和市總工?會的生活求?助金。年初?，市教育工?會配合教育?局對全市_?__戶困難?教職工進行?了上門慰問?，并發(fā)放了?慰問金。據(jù)?不完全統(tǒng)計?，各基層學?校元旦、春?節(jié)期間共走?訪慰問困難?教職工__?_戶，發(fā)放?慰問金超過?___萬余?元。市_?_年教育工?會工作總結(jié)?

工會工?作總結(jié)2?．堅持從學?校實際出發(fā)?，送溫暖活?動要逐步向?精神、權(quán)益?、生活、健?康等方面拓?寬，積極開?展各種文體?活動，舒緩?精神壓力，?培育___?情感，不斷?豐富教職工?的精神文化?生活。五?、工會自身?建設得到加?強，基層工?會干部的工?作能力和水?平有了進一?步提高2．?做好基層教?育工會換屆?選舉工作。?今年___?月份，大部?分基層教育?工會任期屆?滿。為此，?我們及時專?題召開教育?工會全體委?員會議，討?論、商量基?層工作換屆?選舉之事，?確定方案后?，我們及時?召開了全體?基層工會主?席會議，會?上強調(diào)了換?屆選舉工作?的指導思想?、工作任務?、操作方法?等。在工_?__在黨_?__的關心?下，___?個基層教育?工會都已換?屆選舉結(jié)束?。新___?屆基層教育?工會委員平?均年齡降低?，學歷層次?提高，骨干?教師增加。?新___屆?基層教育工?會的產(chǎn)生，?將為基層工?會工作帶來?新的活力。?3．根據(jù)?工會法規(guī)定?，對換屆選?舉后產(chǎn)生的?新基層工會?及時辦理了?基層工會社?團法人年審?，到目前為?止共有__?_個基層工?會辦理完畢?，領到了新?的社團法人?證書。4?．以深入開?展“建設合?格職工之家?”活動為主?題，進一步?規(guī)范各項工?作，增加基?層工會活力?。堅持圍繞?改革抓建家?、突出維護?抓建家、開?拓創(chuàng)新抓建?家，堅持整?體聯(lián)動，黨?政工共建一?個家。使工?會___真?正成為黨聯(lián)?系廣大教職?工的橋梁和?紐帶。今年?，對“合格?職工之家”?考核標準進?行了修改，?并下發(fā)各基?層工會。今?后，基層工?會的年度考?核將以“合?格職工之家?”的考核為?主要依據(jù)。?5．以多?種形式繼續(xù)?加強基層工?會干部的學?習培訓，促?進工會干部?整體水平的?全面提升，?以新思路、?新觀念、新?做法，實現(xiàn)?工會工作的?新突破。今?年，我系統(tǒng)?共有___?位新當選工?會主席參加?了市___?和市總工會?聯(lián)合舉辦的?上崗培訓班?，并取得了?上崗證。_?__位新當?選的工會財?務委員和經(jīng)?審委員參加?了市總__?_的上崗培?訓。___?人參加了市?總____?_工會管理?干部黨員為?期一周的研?修班學習。?6．開展?了__年基?層工會財務?年審和“四?有五好”財?務競賽活動?。7．發(fā)?動基層