第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?小學(xué)四年級(jí)?少先隊(duì)工作?總結(jié)一學(xué)?期的工作結(jié)?束了，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和任?課老師的協(xié)?助支持下，?在全班同學(xué)?的共同努力?下，學(xué)生的?思想素質(zhì)、?行為習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣等?方面都有所?改變，圓滿?地完成了本?學(xué)年的各項(xiàng)?工作任務(wù)。?為了更好地?搞好以后的?工作，現(xiàn)將?本學(xué)年的班?務(wù)工作總結(jié)?如下。一?、做好學(xué)生?思想工作?從整體看，?本班孩子活?潑可愛(ài)、積?極向上。優(yōu)?等生能要求?上進(jìn)，在課?堂上認(rèn)真聽(tīng)?講，養(yǎng)成了?主動(dòng)閱讀的?好習(xí)慣，并?有一定的語(yǔ)?文素養(yǎng)，發(fā)?展也比較全?面。少數(shù)后?進(jìn)生沒(méi)有養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，不?能自覺(jué)做好?上課準(zhǔn)備，?不能積極完?成老師布置?的作業(yè)，上?課聽(tīng)講不夠?專(zhuān)心，課外?閱讀少，積?累欠缺。他?們因?yàn)樘貏e?貪玩，懶記?知識(shí)、怕背?書(shū)，家長(zhǎng)管?教不善，總?是拖欠作業(yè)?，成績(jī)很不?理想。針對(duì)?以上情況，?我把個(gè)別特?殊的學(xué)生單?獨(dú)找來(lái)談話?，查找原因?，幫助他們?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?教給學(xué)習(xí)方?法，使他們?能和大家一?起快樂(lè)學(xué)習(xí)?，共同進(jìn)步?。我利用?每周的晨會(huì)?和班隊(duì)會(huì)做?好學(xué)生的思?想工作，注?重學(xué)生思想?品德教育，?培養(yǎng)學(xué)生自?覺(jué)遵守法規(guī)?紀(jì)律，識(shí)別?善惡能力，?樹(shù)立積極向?上的人生觀?，培養(yǎng)學(xué)生?要熱愛(ài)學(xué)校?，熱愛(ài)家鄉(xiāng)?，熱愛(ài)社會(huì)?，熱愛(ài)中國(guó)?___。教?育學(xué)生自覺(jué)?遵守《小學(xué)?生手冊(cè)》，?做一個(gè)遵紀(jì)?守法的好學(xué)?生，紀(jì)律上?嚴(yán)格要求學(xué)?生，上課做?到專(zhuān)心聽(tīng)講?，大膽發(fā)言?，勤學(xué)好問(wèn)?，不違反課?堂紀(jì)律。讓?學(xué)生背誦一?些"三字經(jīng)?"，使他們?懂得尊老_?__是中華?民族的傳統(tǒng)?美德。培養(yǎng)?他們從小養(yǎng)?成講究衛(wèi)生?的習(xí)慣，勤?洗澡，勤換?衣服，勤洗?手，搞好個(gè)?人和班__?_的衛(wèi)生。?每天做好晨?檢，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生有問(wèn)題及?時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)?系，主動(dòng)與?家長(zhǎng)配合，?在課堂或課?外都嚴(yán)格要?求學(xué)生，保?證課堂教學(xué)?的正常進(jìn)行?。二、抓?好班級(jí)常規(guī)?工作，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣?1、行為規(guī)?范教育，也?包括法制、?社會(huì)公德教?育。由于學(xué)?生的自我約?束力差，所?以對(duì)行為規(guī)?范教育是常?抓不懈。平?時(shí)對(duì)學(xué)生多?講、多提醒?、多督促，?對(duì)隨地亂扔?、說(shuō)臟話等?不文明行為?及時(shí)指出，?要求改正。?一學(xué)年來(lái)，?絕大部分學(xué)?生都能自覺(jué)?遵守行為規(guī)?范，維護(hù)_?__榮譽(yù)。?___、?___教育?。___精?神要求個(gè)人?的行為融入?___中，?個(gè)人要服從?___。但?現(xiàn)在的學(xué)生?自我意識(shí)較?強(qiáng)，缺乏顧?全大局的意?識(shí)。所以，?通過(guò)教育促?進(jìn)學(xué)生互幫?互學(xué)，增進(jìn)?友誼，大家?共同進(jìn)步，?樹(shù)立___?意識(shí)，并通?過(guò)參與學(xué)校?_____?活動(dòng)，培養(yǎng)?學(xué)生的一榮?俱榮、一損?俱損的__?_意識(shí)，極?大增進(jìn)了_?__的凝聚?力。3、?學(xué)習(xí)重要性?教育。有的?學(xué)生基礎(chǔ)差?、學(xué)習(xí)意識(shí)?差，有的學(xué)?生甚至厭學(xué)?，但我還是?有意識(shí)地引?導(dǎo)學(xué)生好好?學(xué)習(xí)，多學(xué)?知識(shí)和技能?。一是加強(qiáng)?和任課老師?聯(lián)系，了解?學(xué)生上課情?況，對(duì)待學(xué)?習(xí)自覺(jué)性差?的學(xué)生，共?同教育、幫?助;二是安?排優(yōu)差生結(jié)?對(duì)子，負(fù)責(zé)?督促、檢查?學(xué)習(xí)任務(wù)完?成情況。?4、堅(jiān)持開(kāi)?好每周一的?班會(huì)。班會(huì)?上認(rèn)真總結(jié)?上周工作的?得失，布置?本周工作。?同時(shí)還利用?班會(huì)課對(duì)學(xué)?生進(jìn)行相應(yīng)?的思想、品?德、安全教?育。三、?課堂教學(xué)中?，努力體現(xiàn)?教育新理念?，提高課堂?教學(xué)效率?課堂是學(xué)生?獲取知識(shí)與?培養(yǎng)能力的?主要陣地。?為了上好每?一節(jié)課，我?課前認(rèn)真鉆?研教材，吃?透教材，并?結(jié)合本班學(xué)?生的實(shí)際特?點(diǎn)，采用生?動(dòng)活潑的教?學(xué)形式，激?發(fā)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。課?堂上努力貫?徹當(dāng)前一些?新的教育理?念，創(chuàng)設(shè)輕?松民主的教?學(xué)氛圍，鼓?勵(lì)學(xué)生踴躍?發(fā)言。以學(xué)?生為主體，?構(gòu)建探究式?課堂模式，?挖掘教材與?學(xué)生的嘗試?因素，引導(dǎo)?主動(dòng)探究，?自主獲取知?識(shí)。提高學(xué)?生的能力。?此外，注重?鼓勵(lì)后進(jìn)生?，提供更多?的機(jī)會(huì)給他?們，使他們?也能取得進(jìn)?步，產(chǎn)生濃?厚的學(xué)習(xí)興?趣。四、?抓好學(xué)生安?全教育、衛(wèi)?生工作安?全、衛(wèi)生教?育是學(xué)校工?作中的重中?之重。一學(xué)?年來(lái)至始至?終沒(méi)有放松?安全教育，?嚴(yán)格按照學(xué)?校制定的安?全措施去抓?，沒(méi)有發(fā)生?任何意外事?故。我利用?每周班會(huì)宣?傳安全、衛(wèi)?生知識(shí)，同?時(shí)教育學(xué)生?遵守交通規(guī)?則，不在校?園內(nèi)追逐打?鬧，注意安?全，不隨便?上樓爬高，?確保學(xué)生的?安全，經(jīng)常?開(kāi)展安全教?育。培養(yǎng)學(xué)?生自己的事?情自己做，?隨時(shí)教育學(xué)?生注意清潔?衛(wèi)生(個(gè)人?、校園)不?但自己養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣，教室?、校園衛(wèi)生?也要保持清?潔，收到了?良好的效果?，學(xué)生的衛(wèi)?生習(xí)慣已初?步養(yǎng)成。?五、注重對(duì)?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作在?我班，后進(jìn)?生在班中為?數(shù)不多，但?較懶惰。他?們因?yàn)樘貏e?貪玩，懶記?知識(shí)、怕背?書(shū)，家長(zhǎng)管?教不善，總?是拖欠作業(yè)?，成績(jī)很不?理想。其中?有一名男生?寫(xiě)的字根本?看不清，課?堂上的還好?點(diǎn)，課外的?就無(wú)法看得?清，多次跟?他的家長(zhǎng)溝?通過(guò)都沒(méi)有?效果。簡(jiǎn)直?拿他沒(méi)辦法?。因此，轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生是?班主任的一?項(xiàng)必不可少?的基本功。?首先把真誠(chéng)?的愛(ài)給予后?進(jìn)生。要做?到思想上不?歧視，感情?上不厭倦，?態(tài)度上不粗?暴，方法上?不簡(jiǎn)單。要?用自己對(duì)差?生的一處真?誠(chéng)的愛(ài)心，?叩響他們心?靈的門(mén)。比?如:在課堂?上給他們創(chuàng)?造條件，鼓?勵(lì)他們舉手?發(fā)言，及時(shí)?給予肯定、?獎(jiǎng)勵(lì)。課外?積極輔導(dǎo)、?跟蹤，多與?家長(zhǎng)聯(lián)系，?有利于為他?們創(chuàng)設(shè)一個(gè)?健康良好的?環(huán)境，也有?利于班__?_的建設(shè)。?六、重視?與家長(zhǎng)的教?育，雙向管?好孩子為?了更好地全?面了解學(xué)生?的情況。本?學(xué)期我采取?多種形式與?家長(zhǎng)建立密?切聯(lián)系，進(jìn)?行友好交往?。不僅溝通?信息還增進(jìn)?了情感的交?流。我對(duì)孩?子的一片愛(ài)?心不僅贏得?了孩子對(duì)我?的愛(ài)，也贏?得了家長(zhǎng)的?信任鼓勵(lì)和?支持。雙向?管理學(xué)生主?要采取定期?___召開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)，了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況，并?對(duì)家長(zhǎng)提出?必要地要求?，為孩子在?家里創(chuàng)設(shè)必?要的學(xué)習(xí)環(huán)?境，為孩子?做好榜樣。?七、__?_學(xué)生開(kāi)展?豐富多彩的?班級(jí)活動(dòng)，?構(gòu)筑班級(jí)教?育的平臺(tái)?本學(xué)期中除?了配合學(xué)校?積極完成各?項(xiàng)教育教學(xué)?工作外，還?召開(kāi)了形式?多樣的主題?班會(huì)，如"?我讓媽媽露?笑臉"、"?緬懷革__?_先烈，傳?承優(yōu)良傳統(tǒng)?"、"禁毒?、防艾宣傳?"、"綠色?環(huán)保宣傳"?、"中華弘?揚(yáng)美德"、?"防溺水知?識(shí)宣傳"、?"交通安全?知識(shí)"宣傳?等活動(dòng)。在?我校舉行的?"學(xué)習(xí)交通?法，平安伴?我行"交通?安全知識(shí)競(jìng)?賽中，我班?獲得___?一等獎(jiǎng)。同?時(shí)還抓住有?利時(shí)機(jī)在班?級(jí)及時(shí)開(kāi)展?"手拉手"?、"一幫一?"、"優(yōu)秀?作業(yè)展覽"?等活動(dòng)，調(diào)?動(dòng)了同學(xué)們?學(xué)習(xí)的積極?性，使他們?增長(zhǎng)了課外?知識(shí)，提高?了閱讀能力?。認(rèn)真辦好?每期板報(bào)，?在教室的墻?壁張貼手抄?報(bào)，營(yíng)造良?好的班級(jí)氛?圍，構(gòu)建良?好的班級(jí)文?化，形成了?良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)。在?四___屆?學(xué)生才藝展?演中，我班?的《少年先?鋒》獲得二?等獎(jiǎng)，這學(xué)?年被評(píng)為優(yōu)?秀班___?。八、今?后努力的方?向1、要?加強(qiáng)自身基?本功的訓(xùn)練?，課堂上做?到精講精練?，注重對(duì)學(xué)?生能力的培?養(yǎng)。2、?加強(qiáng)守紀(jì)方?面的教育，?使學(xué)生不僅?在課堂上集?中注意力學(xué)?習(xí)，課下也?要按校紀(jì)班?規(guī)嚴(yán)格約束?自己。利用?各種方法，?訓(xùn)練學(xué)生提?高、集中注?意力。3?、在抓學(xué)風(fēng)?上下功夫，?努力使班級(jí)?學(xué)生的成績(jī)?在原有的基?礎(chǔ)上有更大?的進(jìn)步。?4、在__?_活動(dòng)中，?培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)?結(jié)協(xié)助精神?。5、加?強(qiáng)思想教育?，明確學(xué)習(xí)?目的，培養(yǎng)?正確的學(xué)習(xí)?觀。經(jīng)過(guò)?全班同