第3頁共3頁2023年?酒店工程部?個人工作總?結(jié)最新本?月的工作又?告一段落，?在這段時間?里、我服從?工作安排，?加強自身的?學(xué)習(xí)鍛煉，?認(rèn)真履行職?責(zé)，全方面?提高完善了?自己的思想?認(rèn)識、工作?能力和綜合?素質(zhì)，較好?的完成了部?分工作任務(wù)?。雖然工作?上經(jīng)歷了很?多困難，但?對我來說每?一次都是很?好的鍛煉，?感覺到自己?逐漸成長了?。感謝公司?給我機(jī)會和?時間讓我去?學(xué)習(xí)、增強?自我的見識??，F(xiàn)將個人?近期工作體?會總結(jié)如下?：第一，?態(tài)度決定一?切，可以說?，這段時間?工作的過程?也是我自己?心態(tài)不斷調(diào)?整、成長的?過程。因為?管理不是我?的強項，雖?然正式進(jìn)公?司有一段時?日了，我也?有太多的茫?然。整天回?去看一些書?、電腦上查?找一些資料?，好像還是?無濟(jì)于事，?而在工程方?面，莫名而?來的一些工?程報備資料?更是讓我抓?狂。剛開始?，我甚至懷?疑我適合這?份工作嗎？?后來我發(fā)現(xiàn)?，時間是我?的救星，通?過自己不斷?的調(diào)整心態(tài)?，雖然沒有?人說，但我?自然而然的?就知道了作?為一名工程?現(xiàn)場監(jiān)管人?員該做的一?些什么事情?，我們不僅?要熟悉施工?技術(shù)，而是?要真正得得?對整個工程?要起到一個?監(jiān)管作用（?圖紙的熟悉?、___的?質(zhì)量、收邊?收口處理方?式、美觀度?夠不夠、施?工人員的文?明施工、安?全以及一些?應(yīng)急突發(fā)情?況的協(xié)調(diào)處?理等）。接?觸多了一些?不懂、甚至?一些沒有接?觸過的東西?也迎刃而解?了，頓時讓?我豁然開朗?。如今只要?有工作，我?會以充分的?熱情來迎接?、干好事情?。心態(tài)的調(diào)?整使我明白?在各個崗位?都有發(fā)展才?能、增長知?識的機(jī)會。?如果我們能?以充分的熱?情去最工作?，也能成為?最精巧的職?工；如果以?冷淡的態(tài)度?去做最高尚?的工作，也?不過是個平?庸的工匠。?擁有積極的?心態(tài)，就會?擁有一生的?成功。第?二，學(xué)習(xí)無?止境，職業(yè)?只是學(xué)生生?涯的一種延?續(xù)，重要的?是將學(xué)校里?學(xué)的理論知?識運用到工?作中，并進(jìn)?一步提高、?升級?，F(xiàn)在?的我當(dāng)務(wù)之?急就是拼命?的學(xué)習(xí)，整?天的翻閱書?本，為的是?能盡快熟悉?工作，有機(jī)?會接觸實踐?工作。結(jié)合?書本上所學(xué)?的相關(guān)知識?，我覺得需?要進(jìn)一步摸?索和思考，?靈活的運用?，來解決實?際的問題。?第三，即?使是最基礎(chǔ)?的工作，也?需要不斷地?創(chuàng)新求進(jìn)，?以提高工作?效率。我工?作的很大一?部分內(nèi)容，?就是項目管?理工作，本?以為測量、?現(xiàn)場管理是?一種比較枯?燥的工作，?其實，如果?用心多思考?一下，并不?覺得是那么?死板乏味。?接觸工作至?今，我也慢?慢形成自己?獨特的方法?。當(dāng)然，隨?著工作的深?入，還有更?多新的內(nèi)容?等待我去學(xué)?習(xí)，去思索?。當(dāng)然，我?也存在著一?些不足之處?：因為去工?地的機(jī)會多?，實地學(xué)習(xí)?的機(jī)會也多?，學(xué)東西很?快；管理工?作也經(jīng)常出?錯，還需要?更多的鍛煉?機(jī)會；過于?注重工作的?進(jìn)度對工作?內(nèi)容的全面?性考慮不足?；工作有時?不夠主動等?。在接下來?的工作中，?我將本著對?本職工作的?認(rèn)真和責(zé)任?心，把工作?做好做精。?另外，我?對公司現(xiàn)行?管理制度也?有自己的看?法。公司應(yīng)?注重提高員?工工作效率?，我認(rèn)為無?止盡的上班?只會讓人身?心疲憊，而?喪失工作熱?情，自然而?然工作效率?也下降，而?正常的節(jié)假?日能緩解員?工壓力，使?之勞逸結(jié)合?。我建議工?程也應(yīng)該實?行周末休息?，同時我也?考慮到工程?部實行這個?規(guī)定也存在?一定困難，?所以建議員?工在休息日?能輪流值班?，這樣更能?體現(xiàn)公司關(guān)?愛員工的人?性化管理。?總之，我?將以公司的?經(jīng)營理念為?坐標(biāo)，將自?己所學(xué)知識?和公司的具?體模式相互?融合，利用?自己精力充?沛、接受能?力強的優(yōu)勢?努力學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識和領(lǐng)?先技術(shù)，為