第3頁共3頁2023年?初二生物教?學工作總結?一學期來?，本人以_?__和__?_重要思想?為指導，堅?持落實科學?發(fā)展觀，認?真學習貫徹?___精神?，以培養(yǎng)學?生創(chuàng)新精神?和實踐能力?為重點，以?新課程改革?為契機，自?始自終熱愛?人民教育事?業(yè)，認真貫?徹國家的（?范本）教育?方針和政策?，樹立素質?教育思想，?積極投身教?育改革，治?學嚴謹，有?強烈的事業(yè)?心和責任感?;嚴于律已?、寬以待人?。教育思想?端正、關心?、愛護全體?學生，教書?育人，具有?良好的職業(yè)?道德，認真?執(zhí)行課程標?準和教學計?劃，積極完?成本職工作?。一、提?高教學質量?，關鍵是上?好課。、?為了上好課?，我做了下?面的工作：?⑴課前準備?：備好課。?①認真鉆研?教材，了解?教材的基本?思想、基本?概念;了解?教材的結構?，重點與難?點，掌握知?識的邏輯，?能運用自如?，知道應補?充哪些資料?，怎樣才能?教好。②了?解學生原有?的知識技能?的質量，他?們的興趣、?需要、方法?、習慣，學?習新知識可?能會有哪些?困難，采取?相應的預防?措施。③考?慮教法，解?決如何把已?掌握的教材?傳授給學生?，包括如何?___教材?、如何安排?每節(jié)課的活?動。⑵課堂?上的情況。?___好課?堂教學，_?__全體學?生，注意信?息反饋，調?動學生的有?意注意，使?其保持相對?穩(wěn)定性，同?時，激發(fā)學?生的情感，?使他們產生?愉悅的心境?，創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?，課堂語言?簡潔明了，?克服了以前?重復的毛病?，課堂提問?面向全體學?生，注意引?發(fā)學生學習?生物的興趣?。2、要?提高教學質?量，還要做?好課后輔導?工作。初中?的學生愛動?、好玩，缺?乏自控能力?，常在學習?上不能按時?完成作業(yè)，?有的學生抄?襲作業(yè)，針?對這種問題?，我著重抓?好學生的思?想教育，并?使這一工作?慣徹到對學?生的學習指?導中去，還?要做好對學?生學習的輔?導和幫助工?作，對調皮?的學生我做?到從友善開?始，從贊美?著手，所有?的人都渴望?得到別人的?理解和尊重?，所以，和?學生交談時?，對他的處?境、想法表?示深刻的理?解和尊重，?學生對我也?就慢慢的喜?歡和尊重，?也開始喜歡?學習生物。?3、積極?參與聽課、?評課。虛心?向老教師學?習教學方法?，博采眾長?，以提高教?學水平。隨?著課程改革?的推進，對?教師的素質?要求更高，?在今后的教?育教學工作?中，我將更?嚴格要求自?己，努力工?作，發(fā)揚優(yōu)?點，改正缺?點，開拓前?進，為美好?的明天奉獻?自己的力量?。二、不?斷學習、更?新理念_?__世紀是?生命科學的?世紀，生物?學知識日新?月異，發(fā)展?很快。在備?課過程中，?我在熟悉教?材的基礎上?，不斷查閱?資料，不斷?更新教學理?念，并在教?學中實施。?為了趕上時?代步伐，我?在復習大學?教材內容的?基礎上，還?經常上網查?閱資料，了?解現(xiàn)代生物?學新成果、?新觀念。取?別人之長、?補自己之短?。并注意創(chuàng)?新，形成自?己的教學風?格和特色。?三、成績?與反思在?教學中，大?部分的學生?上課認真，?學習積極，?在考試中取?得了較好的?成績，也掌?握了一些學?習生物的方?法和生物實?驗技能。但?有部分同學?上課沒有課?本，不聽課?，不思考，?不做作業(yè);?有些同學考?試不認真，?成績很差也?沒有羞恥感?。由此，導?致部分同學?學習成績很?差。但本人?認真?zhèn)湔n、?上課、聽課?、評課，及?時批改作業(yè)?、講評作業(yè)?，做好課后?輔導工作，?廣泛獲取各?種知識，形?成比較完整?的知識結構?，嚴格要求?學生，尊重?學生，發(fā)揚?教學民主，?使學生學有?所得，不斷?提高，從而?不斷提高自?己的教學水?平和思想覺?悟，并順利?完成教育教?學任務。通?過一學期來?的努力，通?過新的課標?的實施學習?，充分調動?了學生的學?習積極性和?自主創(chuàng)新能?力，提高了?學生學習生?物的興趣。?學生掌握了?學習生物的?方法，自學?再生能力得?到了進一步?的提高，但?由于環(huán)境與?條件的制約?，缺乏大環(huán)?境的熏陶，?學生的成績?還參差不齊?，整體成績?提高得不快?，有些甚至?不盡人意，?這有待今后?工作中不斷?的探索、借?鑒與完善。?四、存在?的問題、?教師方面：?學生由于?生活經驗、?腦力程度存?在差異，在?學生自主學?習的過程中?，有時不能?全面把握學?生的學習程?度，因此對?學生的照顧?有時不夠到?位。照顧大?多數學生時?，優(yōu)生沒事?干的情況也?存在。在討?論過程中，?對學有困難?的學生__?_不多，致?使這部分學?生成績不夠?理想。另外?，新教材文?字少，要講?的內容不多?，到底要講?多深多透，?對教師來說?，也有些困?惑。2、?學生方面：?由于受社?會大氣候的?影響，有些?學生對學習?不夠重視，?上課懈怠，?不集中精力?學習，教師?要對他們進?行終生學習?的教育。教?師鼓勵學生?多提問題時