第3頁共3頁2023年?小學(xué)二年級?班主任期末?工作總結(jié)?本學(xué)期我擔(dān)?任二（3）?班的教育教?學(xué)工作，兼?任班主任，?在這個學(xué)期?里，為了搞?好本班的班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)，?營造良好的?班級學(xué)習(xí)環(huán)?境,提高學(xué)?生素質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展，做了?下面幾點工?作：一個?學(xué)期以來,?我著重加強(qiáng)?對學(xué)生的文?明禮儀教育?，安全教育?，利用班會?，朝會，午?會，結(jié)合《?小學(xué)生守則?》和《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》和學(xué)?校的安排，?要求學(xué)生做?到文明、禮?儀、守紀(jì)、?誠實守信，?逐步養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣，通過開?展安全在我?心中和__?_奧運等主?題班隊活動?，增強(qiáng)學(xué)生?的安全意識?，激發(fā)學(xué)生?的愛國熱情?。___學(xué)?生談體會，?寫感受。積?極配合學(xué)校?搞好剪紙這?項階段性的?藝術(shù)教育，?提高學(xué)生的?審美情趣，?并從中受到?熏陶。培?養(yǎng)學(xué)生遵守?紀(jì)律的習(xí)慣?。本學(xué)期，?我根據(jù)學(xué)校?要求，經(jīng)常?利用班會課?和品德課，?教育學(xué)生遵?守課堂紀(jì)律?。平時上課?發(fā)現(xiàn)某些同?學(xué)或者某個?小組做得好?的及時表揚(yáng)?，在班中樹?榜樣，發(fā)現(xiàn)?不良現(xiàn)象及?時糾正。要?求學(xué)生執(zhí)行?學(xué)校的學(xué)生?行為規(guī)范，?并實行班干?部分工負(fù)責(zé)?，讓學(xué)生自?己管理自己?。切實做好?兩操的安全?和紀(jì)律，經(jīng)?過一個學(xué)期?的努力，班?里有百分之?九十以上的?同學(xué)都能做?好，學(xué)習(xí)習(xí)?慣和衛(wèi)生習(xí)?慣有了根本?性的好轉(zhuǎn)，?還有三幾個?紀(jì)律觀念薄?弱的人經(jīng)常?要老師教育?、督促才能?做好一陣兒?，以后還有?待加強(qiáng)教育?。培養(yǎng)學(xué)?生文明禮貌?的習(xí)慣，即?要求學(xué)生做?到儀表美、?語言美、心?靈美。強(qiáng)化?要求學(xué)生執(zhí)?行學(xué)校的學(xué)?生行為規(guī)范?，衣著整潔?，佩戴好紅?領(lǐng)巾，不穿?拖鞋上學(xué)，?由班干部督?促檢查，結(jié)?合評比制度?，促使學(xué)生?自覺自悟，?現(xiàn)在同學(xué)們?都已經(jīng)養(yǎng)成?了這個良好?習(xí)慣。在語?言行動上，?同學(xué)們懂得?講文明禮貌?，無論在校?內(nèi)、校外，?他們見到老?師都很有禮?貌地叫聲老?師好！同學(xué)?之間團(tuán)結(jié)友?愛，互相幫?助，拾到東?西交公的好?人好事不斷?涌現(xiàn)。從他?們的行動已?經(jīng)可以看到?：在他們小?小的心靈里?已經(jīng)發(fā)出美?的明芽。?培養(yǎng)學(xué)生積?極參與課堂?教學(xué)活動的?習(xí)慣。現(xiàn)在?，在教育報?刊上，經(jīng)常?提到要改革?課堂教學(xué)，?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?，老師是課?堂教學(xué)中的?___者和?指導(dǎo)者等字?眼，在課堂?教學(xué)中，也?經(jīng)常采取多?種形式培養(yǎng)?學(xué)生積極參?與課堂教學(xué)?活動。如讓?學(xué)生閉上眼?睛聽錄音，?欣賞課文某?個片段。放?幻燈投影，?要求學(xué)生看?圖回答有關(guān)?問題。分四?人小組自讀?自議課文，?畫出生字詞?。分角色朗?讀課文，讓?學(xué)生說出自?己喜歡的詞?語和句子，?用游戲形式?鞏固生字，?用表演形式?體會課文中?角色的思想?感情。這樣?，既調(diào)動了?學(xué)生參與課?堂教學(xué)的積?極性，又訓(xùn)?練了學(xué)生動?口、動腦、?動手的能力?，也培養(yǎng)了?學(xué)生口頭表?達(dá)的能力。?建立了強(qiáng)?有力的班隊?干___伍?，要搞好一?個班的工作?，就得有一?支能干的干?___伍，?學(xué)期初就改?選了班干部?，并給他們?分工負(fù)責(zé)，?明確自己所?做的工作。?還經(jīng)常教他?們怎樣做好?工作和了解?在工作中有?哪些困難，?教育班干要?以身作則，?自己首先要?做好，管理?他人才能服?眾。如了解?到某個班干?部在某項工?作上有困難?，老師就協(xié)?助他解決，?定期召開班?干會議，對?工作做得好?的干部表揚(yáng)?鼓勵，對做?得不夠好的?干部提出建?議，教育他?要注意改進(jìn)?，真正做個?好干部。經(jīng)?過幾個月的?培訓(xùn)，班干?部工作大膽?了，也做得?有一些條理?了，在班同?學(xué)中威信也?高，經(jīng)常與?家長取得聯(lián)?系。我要教?好學(xué)生，除?了做好校內(nèi)?的教育、管?理外，還要?做好校外的?工作，與家?長聯(lián)系，取?得家長協(xié)助?，及時交換?意見，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有不良?思想傾向和?錯誤舉動，?及時糾正和?制止，平時?注意做好這?方面的工作?，特別是那?些頑皮的同?學(xué)更要家長?共同管教。?以前有四個?同學(xué)在校外?經(jīng)常損壞別?人的東西，?在校內(nèi)也時?常與同學(xué)爭?吵，經(jīng)過