第4頁共4頁2023年?政教處干事?個人工作小?結(jié)一年來?，在學(xué)校黨?政正確領(lǐng)導(dǎo)?下，政教處?與各處室密?切配合，緊?緊圍繞學(xué)校?工作中心，?遵循學(xué)校整?體工作思路?，認(rèn)真貫徹?落實學(xué)校工?作方針，緊?緊依靠全體?教職工的理?解支持、關(guān)?心幫助，在?全體班主任?老師的積極?配合、全面?參與、扎實?工作下，認(rèn)?真地開展了?一些工作，?現(xiàn)簡要總結(jié)?如下：一?、努力加強(qiáng)?德育隊伍建?設(shè)1、按?照學(xué)校“全?員育人、全?程育人、全?方位育人”?的要求。?全體教職工?都能自覺地?在自己的工?作崗位上，?結(jié)合本職工?作，認(rèn)真履?行了育人職?責(zé)，學(xué)校制?定實施了《?___實行?全員班主任?制》的規(guī)定?，落實了優(yōu)?生、邊緣生?、后進(jìn)生的?幫輔與承包?。全體任課?教師充分發(fā)?揮課堂主渠?道作用，自?覺滲透德育?教育，全校?上下，人人?都是德育工?作者，做到?了教書育人?，管理育人?、服務(wù)育人?、環(huán)境育人?、逐步形成?了全方位育?人的格局。?2、加強(qiáng)?了班主任隊?伍建設(shè)制?定實施了《?班主任工作?條例》、《?班級管理考?評實施方案?》，繼續(xù)實?行班主任工?作制度，班?主任工作經(jīng)?驗交流制度?、例會制度?、優(yōu)秀班主?任評選制度?。加強(qiáng)了班?主任工作的?責(zé)任心、上?進(jìn)心、事業(yè)?心教育，強(qiáng)?化“三精”?意識，即精?心、精細(xì)、?精品。召開?了兩次優(yōu)秀?班主任經(jīng)驗?交流會，并?下發(fā)了典型?經(jīng)驗材料，?舉行示范班?會觀摩，觀?看了___?市優(yōu)秀班主?任報告錄像?帶。3、?充分發(fā)揮學(xué)?生自主管理?的作用在?班級內(nèi)部繼?續(xù)推行值周?班長制和班?干部競選輪?換制度，各?班級均成立?班級管理量?化小組，對?每一位同學(xué)?的日常行為?進(jìn)行量化管?理。實施?了自主與責(zé)?任教育工程?。在自主方?面做到“三?主四層次”?，即以學(xué)生?為主體，自?主管理，主?動發(fā)展，實?施學(xué)生會、?值周班、班?級自治、學(xué)?生個體四層?次管理。在?責(zé)任方面做?到“五點五?學(xué)會”，即?以對家庭負(fù)?責(zé)為起始點?，學(xué)會孝敬?;以對自己?負(fù)責(zé)為立足?點，學(xué)會誠?信;以對學(xué)?習(xí)負(fù)責(zé)為基?本點，學(xué)會?求知;以對?___負(fù)責(zé)?為凝聚點，?學(xué)會關(guān)心;?以對社會負(fù)?責(zé)為升華點?，學(xué)會報效?祖國。通?過以上形式?，有效地促?進(jìn)了學(xué)生的?養(yǎng)成教育，?學(xué)校每學(xué)期?對涌現(xiàn)出來?的一大批三?好學(xué)生、優(yōu)?秀干部、文?明學(xué)生、學(xué)?習(xí)尖子、體?育尖子、藝?術(shù)尖子、各?類標(biāo)兵等在?全校大會上?大張旗鼓的?進(jìn)行表彰獎?勵。本學(xué)年?共評選出_?__名“五?星學(xué)生”。?4、政教?處自身__?_建設(shè)。?根據(jù)學(xué)校要?求，制定了?政教處工作?制度、學(xué)習(xí)?制度，努力?爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)?型、服務(wù)型?、創(chuàng)新型”?政教處。政?教處人員分?工明確，努?力做到“團(tuán)?結(jié)協(xié)作、真?誠善良，真?抓實干、務(wù)?求實效，主?動學(xué)習(xí)、提?高能力，開?拓創(chuàng)新、有?所作為”。?二、狠抓?學(xué)生養(yǎng)成教?育，認(rèn)真落?實一日常規(guī)?繼續(xù)開展?以爭創(chuàng)示范?班___為?龍頭的常規(guī)?管理達(dá)標(biāo)活?動，制定了?《學(xué)生管理?___條》?、《學(xué)生管?理手冊》，?對學(xué)生紀(jì)律?、學(xué)習(xí)、三?操、衛(wèi)生、?安全等一日?常規(guī)，從嚴(yán)?管理，精細(xì)?管理。在常?規(guī)落實上，?由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、政教處、?班主任、全?體教職工、?學(xué)生會參與?管理，實行?一日一反饋?，一周一總?結(jié)，___?月一評比，?使常規(guī)工作?落到實處。?三、多渠?道開辟育人?陣地1、?充分利用升?旗儀式和國?旗下講話，?加強(qiáng)對學(xué)生?的教育，把?升旗改為分?年級輪流升?旗，增強(qiáng)了?對學(xué)生教育?的針對性和?實效性。?2、全面培?養(yǎng)學(xué)生的遵?紀(jì)守法意識?，每學(xué)期開?展一次法紀(jì)?教育月。邀?請關(guān)工委領(lǐng)?導(dǎo)作了生動?的法制報告?，經(jīng)常__?_學(xué)生觀看?法制錄像片?、安全教育?片，不定期?進(jìn)行違紀(jì)檢?舉。通過作?法制報告，?落實后進(jìn)生?跟蹤幫教，?對違紀(jì)學(xué)生?公開處分。?通過以上形?式有效地防?止惡性事件?的發(fā)生。?3、加強(qiáng)了?宿舍管理。?對宿舍衛(wèi)生?、物品擺放?及被子折疊?政政教處制?定了詳細(xì)的?制度，并每?天進(jìn)行檢查?評分，每月?評選購文明?寢室若干個?。經(jīng)過嚴(yán)格?管理，各班?級的積極配?合，學(xué)生公?寓樓管理日?趨規(guī)范，成?為學(xué)校管理?的一個亮點?，得到了師?生及學(xué)生家?長的一致好?評。4、?利用___?汶川地震中?涌現(xiàn)出來的?可歌可泣的?事跡，對學(xué)?生進(jìn)行責(zé)任?教育、感恩?教育。四?、開展了豐?富多彩的文?體活動為?了豐富校園?文化生活，?寓教育于活?動中。本學(xué)?年學(xué)校先后?___了班?級籃球賽、?乒乓球賽、?跳繩踢毽子?比賽、拔河?比賽、健美?操比賽、趣?味健身運動?比賽。學(xué)校?還先后__?_了“頌歌?獻(xiàn)給黨”歌?詠比賽、“?責(zé)任在我心?中”征文與?演講比賽、?書法繪畫比?賽、舉辦了?“金秋寫生?”繪畫展、?“我愛家鄉(xiāng)?”征文比賽?等活動，豐?富了校園文?化生活。?五、問題與?不足1、?平時忙于事?務(wù)性工作多?，學(xué)習(xí)不夠?，理論水平?和決策能力?有待于進(jìn)一?步提高，德?育科研及特?色創(chuàng)新工作?需進(jìn)一步加?強(qiáng)。2、?學(xué)生的不文?明行為及不?遵守紀(jì)律的?現(xiàn)象時有發(fā)?生，學(xué)生的?養(yǎng)成教育有?待于進(jìn)一步?加強(qiáng)?？?之一年來，?我們做了一?些扎