第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)三年級(jí)?中隊(duì)的工作?總結(jié)歲月?如水悄然流?逝，生命如?歌娓娓動(dòng)聽(tīng)?。又是一學(xué)?年期末的盛?夏，回顧這?一學(xué)期少先?隊(duì)工作的點(diǎn)?點(diǎn)滴滴，有?辛苦也有快?樂(lè)，有付出?也有收獲。?本學(xué)期的少?先隊(duì)工作在?校領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下，緊密?結(jié)合學(xué)?？?體教育工作?，努力配合?政教處德育?工作，積極?開(kāi)展少先隊(duì)?主體活動(dòng)。?開(kāi)展豐富有?益的各項(xiàng)活?動(dòng)，充分發(fā)?揮少先隊(duì)的?___優(yōu)勢(shì)?，拓展校外?少先隊(duì)工作?領(lǐng)域，為少?年兒童的健?康成長(zhǎng)提供?切實(shí)有效的?服務(wù)?，F(xiàn)將?本學(xué)期少先?隊(duì)工作總結(jié)?如下:一?、以榜樣的?力量感染隊(duì)?員輔導(dǎo)員?自身的素質(zhì)?對(duì)創(chuàng)設(shè)良好?的班___?，全面提高?學(xué)生素質(zhì)，?具有舉足輕?重的作用。?要規(guī)范學(xué)生?的行為，首?先要規(guī)范自?己的行為;?提高學(xué)生的?素質(zhì)，首先?要提高自身?的素質(zhì)。在?教育工作中?，能真正做?到為人師表?，率先垂范?。要求學(xué)生?做到的，自?己帶頭做到?;要求學(xué)生?講文明禮貌?，自己首先?做到尊重每?一位學(xué)生人?格;教育他?們熱愛(ài)班級(jí)?，搞好團(tuán)結(jié)?;在學(xué)習(xí)上?，要求學(xué)生?書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工?整，并加以?督促。我時(shí)?刻注意自己?的一言一行?，努力成為?學(xué)生學(xué)習(xí)的?榜樣，成為?學(xué)生愿和我?講知心話(huà)的?朋友。二?、重視與家?長(zhǎng)的聯(lián)系，?雙向管好孩?子孩子的?進(jìn)步，__?_的成長(zhǎng)，?離不開(kāi)班主?任、輔導(dǎo)員?，也離不開(kāi)?家長(zhǎng)。為了?更好地全面?了解學(xué)生情?況，我通過(guò)?家校聯(lián)系、?家長(zhǎng)會(huì)等形?式與家長(zhǎng)建?立聯(lián)系，通?過(guò)交流更能?了解學(xué)生，?從而做好學(xué)?生的思想工?作。結(jié)合平?時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)?題在家長(zhǎng)會(huì)?上，對(duì)家長(zhǎng)?提出一定的?要求，并介?紹一些教育?孩子的方法?、經(jīng)驗(yàn)。比?如如何檢查?學(xué)生的作業(yè)?，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤?不要直接指?出，而要引?導(dǎo)孩子自己?檢查出來(lái)，?必要時(shí)可以?縮小范圍，?這樣可以養(yǎng)?成孩子自己?檢查的習(xí)慣?。在生活體?驗(yàn)和家務(wù)事?上要求家長(zhǎng)?不要太寵著?孩子，而要?讓他們進(jìn)行?一些必要的?鍛煉。因?yàn)?一個(gè)孩子缺?少了因有的?生存能力和?應(yīng)急能力這?將影響到孩?子的將來(lái)。?因?yàn)槲覀儸F(xiàn)?在的隊(duì)員在?這方面的能?力在逐步的?退化。這一?學(xué)期，我們?___了一?次家長(zhǎng)會(huì)，?在會(huì)上給家?長(zhǎng)介紹學(xué)生?在學(xué)校的表?現(xiàn)，爭(zhēng)取雙?向管理學(xué)生?，從而達(dá)到?更好的效果?。三、重?視對(duì)學(xué)生的?法制、安全?教育生命?屬于我們每?個(gè)人只有一?次。作為輔?導(dǎo)員我深感?責(zé)任重大，?時(shí)刻牢記要?讓每位學(xué)生?平平安安上?學(xué)來(lái)，安安?全全回家去?。時(shí)常利用?隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)?生進(jìn)行法制?安全教育。?還利用宣傳?畫(huà)、錄像、?知識(shí)講座對(duì)?隊(duì)員進(jìn)行防?溺水、防震?、防火等教?育。在學(xué)校?___的防?震、防火演?練活動(dòng)中，?我們精心_?__，嚴(yán)密?部署帶領(lǐng)隊(duì)?員有序撤離?教室。從而?成功的對(duì)隊(duì)?員進(jìn)行了體?驗(yàn)教育。同?時(shí)還加強(qiáng)隊(duì)?員的衛(wèi)生意?識(shí)教育。遇?到身體不舒?服，不要亂?服藥，要找?醫(yī)生看病;?飯前飯后都?要洗手;夏?天到了要勤?洗澡、勤換?衣服講究個(gè)?人衛(wèi)生，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習(xí)慣。?四、重視各?項(xiàng)比賽，增?強(qiáng)班級(jí)的凝?聚力比賽?是最能檢驗(yàn)?一個(gè)班級(jí)的?凝聚力情況?。這學(xué)期學(xué)?校舉辦重大?的比賽有運(yùn)?動(dòng)會(huì)、繪畫(huà)?比賽，藝術(shù)?節(jié)匯報(bào)演出?、弟子規(guī)誦?讀比賽、演?講比賽、跳?繩比賽等，?我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生?積極參加，?均獲得第一?名的好成績(jī)?。這些活動(dòng)?的開(kāi)展尤其?是運(yùn)動(dòng)會(huì)增?強(qiáng)了中隊(duì)的?凝聚力，增?強(qiáng)了學(xué)生們?的___觀(guān)?念和榮譽(yù)感?。五、重?視班隊(duì)活動(dòng)?的開(kāi)展，豐?富學(xué)生的生?活中隊(duì)活?動(dòng)課的開(kāi)展?，既可豐富?學(xué)生的生活?，又可鍛煉?學(xué)生的能力?。本學(xué)期開(kāi)?展的中隊(duì)活?動(dòng)內(nèi)容豐富?:有“文明?禮貌我先行?”，“孝敬?父母學(xué)會(huì)感?恩”“手拉?手共成長(zhǎng)”?等。結(jié)合_?__月份的?文明禮貌月?在母親節(jié)到?來(lái)之際，我?要求隊(duì)員為?父母做一件?事，回憶了?成長(zhǎng)過(guò)程中?母親的一個(gè)?個(gè)畫(huà)面，并?寫(xiě)成了一段?段感人的文?字，制成了?一張張精美?的賀卡，獻(xiàn)?給了一位位?偉大的母親?，并祝愿全?天下的母親?日快樂(lè)!在?開(kāi)展的手拉?手共成長(zhǎng)互?助活動(dòng)中，?號(hào)召隊(duì)員們?積極行動(dòng)起?來(lái)向?yàn)?zāi)區(qū)的?小朋友捐獻(xiàn)?“愛(ài)心包裹?”。在此項(xiàng)?活動(dòng)中我中?隊(duì)隊(duì)員踴躍?捐款獻(xiàn)愛(ài)心?。我還利用?“六一”活?動(dòng)開(kāi)展相互?進(jìn)行評(píng)比，?評(píng)選“五星?”、優(yōu)秀隊(duì)?員、雛鷹爭(zhēng)?章隊(duì)員。并?進(jìn)行___?投票，有什?么意見(jiàn)可以?直接提出，?被提的同學(xué)?要虛心接受?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?，克服缺點(diǎn)?。這些活動(dòng)?的開(kāi)展使隊(duì)?員的素質(zhì)有?了很大的提?高。社會(huì)不?良風(fēng)氣，不?僅對(duì)周?chē)h(huán)?境產(chǎn)生了一?系列危害，?還對(duì)學(xué)生造?成了一些不?好的影響。?我中隊(duì)結(jié)合?社會(huì)狀況，?切合學(xué)生實(shí)?際，___?學(xué)生從身邊?事做起，加?強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)?保意識(shí)教育?。號(hào)召隊(duì)員?們積極參與?活動(dòng)，發(fā)揮?“綠色小衛(wèi)?士”的作用?，美化家園?的社區(qū)清潔?活動(dòng)，美化?教室的墻室?布__比賽?，對(duì)隊(duì)員進(jìn)?行環(huán)保教育?，提高隊(duì)員?的環(huán)保意識(shí)?和社會(huì)公德?意識(shí)。盡?管輔導(dǎo)員的?工作煩瑣，?為了孩子，?我將繼續(xù)努?力。在今后?的日子里，?我將大膽創(chuàng)?新、研究和?實(shí)踐一步一?個(gè)腳印地搞?好中隊(duì)工作?。希望在下?學(xué)期我的輔?導(dǎo)員工作能?有更高的境?界――在創(chuàng)?新、活潑中?提升工作品?位。小學(xué)?三年級(jí)中隊(duì)?工作總結(jié)篇?2這學(xué)期?，我們?nèi)?級(jí)二班根據(jù)?開(kāi)學(xué)的計(jì)劃?，主要開(kāi)展?了組建班干?___伍，?教育學(xué)生成?為有愛(ài)心的?孩子以形成?團(tuán)結(jié)互助的?班___這?兩方面的工?作。在組?建班干__?_伍方面我?主要是按照?以下幾方面?去做的。?一、以干部?獨(dú)立管理為?主，老師指?導(dǎo)為輔。?1、注重班?干部培訓(xùn)。?(明確各種?職責(zé)并形成?可實(shí)施的書(shū)?面規(guī)則)?2、注重樹(shù)?立每個(gè)小隊(duì)?長(zhǎng)在工作中?的地位。(?使每個(gè)小隊(duì)?的隊(duì)員能多?位負(fù)責(zé)，能?任務(wù)到位，?能分工管理?，干部能進(jìn)?行督促)?3、注重當(dāng)?天值日干部?職責(zé)的訓(xùn)練?、提示，形?成常規(guī)，并?形成規(guī)則。?4、注重?小組與小組?間的競(jìng)爭(zhēng)，?進(jìn)行每周評(píng)?分。建立在?小組評(píng)星制?度和為組爭(zhēng)?光的思想。?在每天生活?中的做操，?課間活動(dòng)，?課堂，漂書(shū)?管理、文明?禮儀等都可?以有收獲。?正因?yàn)橥?過(guò)這幾方面?的指導(dǎo)，學(xué)?生形成了自?己的班級(jí)自?己管理的理?念，使班級(jí)?管理能到位?到每個(gè)人，?到位到每件?事。二、?在班級(jí)班干?部已經(jīng)建立?的基礎(chǔ)上，?我引導(dǎo)孩子?們主要進(jìn)行?了以下教育?主題:團(tuán)結(jié)?互助，人人?為我，我為?人人。我主?要是從以下?幾方面去做?的。1、?利用課堂、?早會(huì)、隊(duì)會(huì)?，通過(guò)講故?事、了解社?會(huì)和一些社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?引導(dǎo)學(xué)生建?立以下觀(guān)念?:樂(lè)于助人?是人之常情?，是區(qū)別于?動(dòng)物的一個(gè)?方面。助人?是與人方便?，與己快樂(lè)?的一種生活?方式。2?、平時(shí)注意?觀(guān)察班級(jí)的?同學(xué)情況，?以抓個(gè)別而?帶動(dòng)全班。