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小學(xué)語文三年級下冊課件(部編版)口語交際春游去哪兒玩三年級語文下冊明確要求
我春游想去_______,因為_______________________。(有什么好玩的)默讀教材片段,通過提示語,交流梳理,明確交際任務(wù)。這幅插圖描繪的是哪兒的美景?這里的景色怎么樣?我們可以在那兒開展什么活動?開啟思路開啟思路這幅插圖畫的是什么地方?畫中的人都在做什么?我們還可以在植物園里做哪些有趣的事?有的……有的……還有的春游推薦卡我推薦的地方:推薦總指數(shù):星級(最高五星)推薦理由景色:游樂設(shè)施:好玩的項目:可開展的活動:其他理由:圖片展示
拿出課前完成的春游推薦卡,說說你推薦同學(xué)們春游去哪兒玩,并說明理由。先在6人小組里進行推薦,利用春游推薦卡,從“說清楚”和“耐心聽”兩個方面做出小組評價;再小組討論,提出本組推薦的地點。小組合作
交際步驟1.先個人輪流發(fā)言,提出自己的想法,講清楚理由。2.小組投票選出最好的觀點,推薦一位代表發(fā)言。3.遇到不一樣的觀點,要互相商量,形成一致觀點。春游推薦會說:
每個人只能選擇一個地方進行推薦。要說清楚想法和理由。聽:
耐心聽別人把話說完;盡量不打斷別人。去春游前還需要做哪些準(zhǔn)備?有哪些注意事項?
春游
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