安全保衛(wèi)應急預案(6篇)_第1頁
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文檔簡介

安全保衛(wèi)應急預案一?、指導思想?學校是人?群密集場所?,其安全穩(wěn)?定關系著千?家萬戶。為?有效預防、?及時控制和?消除校園重?大___危?害,保障師?生身體健康?與生命安全?,維護學校?正常的教育?教學秩序,?本著對黨和?人民高度負?責的精神,?加強領導,?防止安全事?故的發(fā)生。?同時,認真?___開展?對師生的安?全教育活動?,確保學校?幼兒園教育?教學工作正?常進行。?二、工作要?求1、認?真貫徹落實?上級有關文?件、會議精?神,提高學?校安全保衛(wèi)?工作的重要?性和必要性?的認識,把?學校安全保?衛(wèi)工作提到?非常重要的?工作抓緊抓?實。學校要?制定安全保?衛(wèi)工作應急?預案,對可?能出現(xiàn)的各?種突發(fā)情況?進行預先準?備。2、?學校對全體?師生進行安?全教育,使?師生樹立較?高的安全意?識,掌握基?本的安全常?識,提高師?生自救、互?救能力。?3、突出做?好學校安保?隱患排查整?改。4、?要堅決杜絕?陌生人、社?會閑雜人員?及精神病患?者進入校園?。著力抓好?學校及周邊?治安綜合治?理。學校要?迅速成立護?校隊,開展?全天值班巡?邏。5、?嚴禁陌生人?、閑雜人員?滋事。6?、狠抓學校?食品安全監(jiān)?管,建立和?嚴格執(zhí)行食?物索證、食?品來源登記?(臺賬)和?食品留樣制?度,嚴禁采?購霉爛變質(zhì)?食品及“三?無”食品,?嚴禁陌生人?進入學校飲?食店。7?、加強教室?、辦公室等?人群密集場?所的防爆炸?、防燃燒工?作。三、?___機構(gòu)?1、領導?小組為切?實加強我校?安全保衛(wèi)工?作的領導,?成立學校安?全保衛(wèi)工作?領導小組,?負責___?領導全校安?全保衛(wèi)工作?。組長:?曹永革副?組長:袁志?振趙興海?成員:姚天?亮王金元袁?啟志袁增強?李二庚豆慎?香張彥軍?組長:對全?校安全保衛(wèi)?工作負總責?,負責全面?___應急?搶救工作,?并向?qū)W區(qū)領?導和相關部?門匯報.?副組長:?為第二責任?人,學校發(fā)?生或接到突?發(fā)安全事故?信息后,迅?速集結(jié)優(yōu)勢?力量阻止_?__行兇,?要在事故現(xiàn)?場指揮救援?行動,并及?時向公安、?交警、衛(wèi)生?、消防等相?關部門匯報?和請求援助?。成員。?要本著“先?控制,后處?置,救人第?一,減少損?失”的原則?,果斷處理?,積極搶救?,指揮現(xiàn)場?師生離開危?險區(qū)域,保?護好學校貴?重物品,維?護現(xiàn)場秩序?,做好事故?現(xiàn)場保護工?作,做好善?后處理工作?,現(xiàn)場受傷?人員的現(xiàn)場?處理和臨時?救護。四?、應急處理?程序(一?)校園內(nèi)_?__持刀行?兇事件應急?處理程序?本應急程序?的要點是:?1、獲得?事件信息的?任何人都應?當在第一時?間向中心校?和學校領導?報告,并同?時撥打11?0報警。?2、學校領?導或任何工?作人員立即?___現(xiàn)場?人員,不惜?一切代價建?立警戒線,?使___無?法靠近學生?,防止事態(tài)?擴大。3?、應急領導?小組宣布學?校進入全面?應急狀態(tài),?立即實施應?急救援行動?。4、集?結(jié)優(yōu)勢力量?,攜帶防衛(wèi)?器械,與_?__周旋勸?阻與制止犯?罪行為,為?警方援助贏?得時間,在?有利條件下?設法制服_?__。5?、盡快把所?有學生和無?關人員撤離?至安全區(qū)域?。6、救?援受傷學生?和其他傷員?。7、實?施事件現(xiàn)場?警戒,阻止?無關人員進?入學校,維?護現(xiàn)場秩序?,防范別有?用心的人肇?事,引導外?部救援人員?進入事件現(xiàn)?場。8、?事件發(fā)生后?,學校應立?即向教育主?管部門報告?傷亡情況和?處理情況。?(二)校?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可?疑人物應急?處理程序本?應急程序的?要點是:迅?速采取措施?控制可疑人?物1、在?校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)?形跡可疑、?四處游蕩、?可能作案的?可疑人物,?在場人員都?應當立即向?校領導報告?。2、學?校值日教師?和領導指派?人員應立即?對此人進行?詢問,同時?把他的行動?限制在局部?區(qū)域內(nèi)。?3、若此人?自述進入校?園的目的明?顯缺乏可信?度,無人證?物證可以證?明,甚至說?話前后矛盾?、蠻不講理?,值日教師?應當將其帶?入辦公室進?行進一步盤?問。4、?若有證據(jù)證?明此人是危?險人物或_?__,應立?即打110?報警和報告?學區(qū),由學?區(qū)或警方帶?走作進一步?調(diào)查。5?、若可疑人?物在盤問時?奪路逃跑,?單位人員應?當將其相貌?、身高、衣?著及其它特?征和逃走方?向向?qū)W區(qū)和?警方報告,?同時,學校?應當做好此?人再一次闖?入校園作案?的思想準?備。6、?在整個過程?中,學校應?采取切實有?效的措施,?防范可疑人?物使用__?_,要確保?周圍人員的?安全。7?、學校應把?事件情況及?時向教育行?政主管部門?報告。(?三)校園內(nèi)?發(fā)現(xiàn)可疑物?品的應急處?理程序本?應急程序的?要點是:防?范易燃__?_有毒有害?物品傷害事?故1、發(fā)?現(xiàn)可疑物品?的任何人員?都要在第一?時間向?qū)W校?領導報告。?可疑物品是?指:物品外?表、重量、?氣味可疑,?不是本單位?的物品,也?從無看到過?此種物品,?不知此物品?有何用途,?為何會擺放?在學校某處?。2、發(fā)?現(xiàn)可疑物品?的任何人員?,都禁止試?圖打開或隨?意擺弄它。?3、學校?應當指定有?專業(yè)知識和?經(jīng)驗的人員?進行初步鑒?別,判斷是?不是危險物?品,若不能?排除是危險?物品,應立?即上報中心?校,請示學?區(qū)指示(打?110報警?請警方專業(yè)?人員進行檢?測和處理)?。4、若?可物品被警?方確定為危?險物品,學?校應立即在?其周圍設置?警戒線,無?關人員應立?即撤離,并?采取嚴密的?防范措施。?5、學校?應當配合警?方___人?員在校園其?它區(qū)域搜尋?檢查,確定?在校園內(nèi)是?否還有其它?可疑物品。?6、學校?配合警方開?展各項處理?工作,并及?時向?qū)W區(qū)報?告。開發(fā)?區(qū)河會小學?___年?___月安全保衛(wèi)應急預案(二)為了?認真貫徹落?實關于切實?加強中小學?校安全防范?工作文件、?會議精神,?營造良好安?全的社會氛?圍,維護我?校正常的教?育教學秩序?,保障師生?員工生命財?產(chǎn)安全,全?面提高應對?___和_?__能力,?根據(jù)我校實?際情況,特?制定本校園?安保應急預?案。一、?指導思想?學校是人群?密集場所,?其安全穩(wěn)定?關系著千家?萬戶。為有?效預防、及?時控制和消?除校園重大?___危害?,保障師生?身體健康與?生命安全,?維護學校正?常的教育教?學秩序,本?著對黨和人?民高度負責?的精神,加?強領導,防?止安全事故?的發(fā)生。同?時,認真_?__開展對?師生的安全?教育活動,?確保學校教?育教學工作?正常進行。?二、工作?要求1、?認真貫徹落?實上級有關?文件、會議?精神,提高?學校安全保?衛(wèi)工作的重?要性和必要?性的認識,?把學校安全?保衛(wèi)工作提?到非常重要?的工作議程?,抓緊抓實?。學校要制?定安全保衛(wèi)?工作應急預?案,對可能?出現(xiàn)的各種?突發(fā)情況進?行預先準備?。2、學?校對全體師?生進行安全?教育,使師?生樹立較高?的安全意識?,掌握基本?的安全常識?,提高師生?自救、互救?能力。3?、突出做好?學校安保隱?患排查整改?。4、高?度重視學校?門衛(wèi)管理。?要求校園保?安著裝上崗?,配備器械?,嚴格落實?“一進一出?一鎖”制。?要建立嚴格?的出入登記?制度和門衛(wèi)?臺賬,要增?強門衛(wèi)力量?,落實門衛(wèi)?職責,堅決?杜絕陌生人?、社會閑雜?人員及精神?病患者進入?校園。5?、著力抓好?學校及周邊?治安綜合治?理。學校要?迅速成立護?校隊,開展?全天候__?_小時值班?巡邏。6?、嚴禁陌生?人、閑雜人?員滋事。?7、加強教?室、辦公室?等人群密集?場所的防爆?炸、防燃燒?工作。三?、___機?構(gòu)1、領?導小組為?切實加強我?校安全保衛(wèi)?工作的領導?,成立學校?安全保衛(wèi)工?作領導小組?,負責__?_領導全校?安全保衛(wèi)工?作。組長?:朱強副?組長:__?明豹、孫龍?海成員:?董吉杭、陳?建、楊若愚?、吳月貴、?程孝斌、張?兆海(保安?)、邱志強?(保安)?校長對全校?安全保衛(wèi)工?作負總責。?2、工作?職責學校?發(fā)生或接到?突發(fā)安全事?故信息后,?要在事故現(xiàn)?場指揮救援?行動,并?及時向公安?、交警、衛(wèi)?生、消防等?相關部門匯?報和請求援?助,要本著?“先控制,?后處置,救?人第一,減?少損失”的?原則,果斷?處理,積極?搶救,指揮?現(xiàn)場師生離?開危險區(qū)域?,保護好學?校貴重物品?,維護現(xiàn)場?秩序,做好?事故現(xiàn)場保?護工作,做?好善后處理?工作,并按?規(guī)定及時向?上級和主管?部門匯報。?四、應急?處理程序?(一)校園?內(nèi)___持?刀行兇事件?應急處理程?序本應急?程序的要點?是:迅速集?結(jié)優(yōu)勢力量?阻止___?行兇1、?獲得事件信?息的任何人?都應當在第?一時間向?qū)W?校領導報告?,并同時撥?打110報?警。2、?學校領導或?任何工作人?員立即__?_現(xiàn)場人員?,不惜一切?代價建立警?戒線,使_?__無法靠?近學生,防?止事態(tài)擴大?。3、應?急領導小組?宣布學校進?入全面應急?狀態(tài),立即?實施應急救?援行動。?4、集結(jié)優(yōu)?勢力量,攜?帶防衛(wèi)器械?,與___?周旋勸阻與?制止犯罪行?為,為警方?援助贏得時?間,在有利?條件下設法?制服___?。5、盡?快把所有學?生和無關人?員撤離至安?全區(qū)域。?6、救援受?傷學生和其?他傷員。?7、實施事?件現(xiàn)場警戒?,阻止無關?人員進入學?校,維護現(xiàn)?場秩序,防?范別有用心?的人肇事,?引導外部救?援人員進入?事件現(xiàn)場。?8、事件?發(fā)生后,學?校應立即向?教育主管部?門報告。?(二)校園?內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑?人物應急處?理程序本?應急程序的?要點是:迅?速采取措施?控制可疑人?物1、在?校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)?形跡可疑、?四處游蕩、?可能作案的?可疑人物,?在場人員都?應當立即向?校領導報告?。2、保?安人員和領?導指派人員?應立即對此?人進行詢問?,同時把他?的行動限制?在局部區(qū)域?內(nèi)。3、?若此人自述?進入校園的?目的明顯缺?乏可信度,?無人證物證?可以證明,?甚至說話前?后矛盾、蠻?不講理,保?安人員應當?將其帶入門?衛(wèi)室進行進?一步盤問。?4、若有?證據(jù)證明此?人是危險人?物或___?,應立即打?110報警?,由警方帶?走作進一步?調(diào)查。5?、若可疑人?物在盤問時?奪路逃跑,?單位人員應?當將其相貌?、身高、衣?著及其它特?征和逃走方?向向警方報?告,同時,?學校應當做?好此人再一?次闖入校園?作案的思想?準備。6?、在整個過?程中,學校?應采取切實?有效的措施?,防范可疑?人物使用_?__,要確?保周圍人員?的安全。?7、學校應?把事件情況?及時向教育?行政主管部?門報告。?(三)校園?內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑?物品的應急?處理程序?本應急程序?的要點是:?防范易燃_?__有毒有?害物品傷害?事故1、?發(fā)到可疑郵?包或發(fā)現(xiàn)可?疑物品的任?何人員都要?在第一時間?向?qū)W校領導?報告???疑物品是指?。物品外表?、重量、氣?味可疑,不?是本單位的?物品,也從?無看到過此?種物品,不?知此物品有?何用途,為?何會擺放在?學校某處。?2、發(fā)現(xiàn)?可疑郵包和?可疑物品的?任何人員,?都不應當試?圖打開或隨?意擺弄它。?3、學校?應當指定有?專業(yè)知識和?經(jīng)驗的人員?進行初步鑒?別,判斷是?不是危險物?品,若不能?排除危險物?品,應立即?打110報?警請警方專?業(yè)人員進行?檢測和處理?。4、若?可疑郵包和?物品被警方?確定為危險?物品,學校?應立即在其?周圍設置警?戒線,無關?人員應立即?撤離,并采?取嚴密的防?范措施。?5、學校應?當配合警方?___人員?在校園其它?區(qū)域搜尋檢?查,確定在?校園內(nèi)是否?還有其它可?疑物品。?6、學校配?合警方開展?各項處理工?作,并及時?向教育行政?主管部門報?告。西大?吳小學安全保衛(wèi)應急預案(三)?為營造良好?安全的社會?氛圍,維護?我校正常的?教育教學秩?序,保障師?生員工生命?財產(chǎn)安全,?保持社會政?治穩(wěn)定,根?據(jù)市教育_?_關于切實?加強安全保?衛(wèi)工作的緊?急通知,全?面提高應對?校園傷害事?故的能力,?根據(jù)我校實?際情況,特?制定校園安?全保衛(wèi)應急?預案。一?、指導思想?學校是人?群密集場所?,學校的安?全穩(wěn)定關系?到千家萬戶?。為了貫徹?落實公主嶺?市教育局《?___切實?加強學校安?全保衛(wèi)工作?的緊急__?》;有效預?防、及時控?制和消除校?園重大__?_的危害,?保障師生身?體健康與生?命安全,維?護學校正常?的教育教學?秩序,本著?對黨和人民?高度負責的?精神,加強?領導,精心?___,周?密安排,防?止安全事故?的發(fā)生。提?高廣大師生?的自護、自?救能力,確?保教育教學?工作正常進?行。二、?工作要求?1、認真?貫徹落實市?有關文件精?神,提高學?校安全保衛(wèi)?工作的重要?性和必要性?的認識,把?學校的安全?保衛(wèi)工作提?到非常重要?的工作議程?,確實抓緊?抓實。加強?學校安全排?查及安全管?理工作,確?保師生安全?。2、學?校校長要對?學校安全保?衛(wèi)工作負總?責,主管校?長(含負責?人)要對本?校的安全保?衛(wèi)工作負直?接責任。?3、對全體?師生進行法?制教育,加?強師生的法?制觀念。?4、制定安?全保衛(wèi)工作?預案,對可?能出現(xiàn)的各?種突發(fā)情況?進行預先準?備。5、?加強門衛(wèi)安?保工作。要?增強門衛(wèi)力?量,落實門?衛(wèi)職責,嚴?格執(zhí)行__?_小時值班?、巡邏制度?,堅決杜絕?陌生人進入?校園。三?、___機?構(gòu)1、領?導小組為?切實加強我?校安全保衛(wèi)?工作的領導?,成立大榆?樹中學學校?安全保衛(wèi)工?作領導小組?,負責__?_領導全校?的安全保衛(wèi)?工作。組?長:張忠貴?副組長:?商志民成?員:張中良?、左喜武、?楊立軍、徐?州成領導?小組下設辦?公室,由左?喜武兼任辦?公室主任。?2、工作?職責學校?發(fā)生或接到?突發(fā)安全事?故后,要在?事故現(xiàn)場指?揮救援行動?,并及時向?公安等相關?部門匯報和?請求援助,?要本著“先?控制,后處?置,救人第?一,減少損?失”的原則?,果斷處理?積極搶救指?揮現(xiàn)場師生?離開危險區(qū)?域,保護好?學生生命安?全,維護現(xiàn)?場秩序做好?善后處理工?作,并按規(guī)?定及時向上?級和主管部?門匯報。?(一)校園?內(nèi)___持?刀行兇事件?應急處理程?序本應急?程序的要點?是:迅速集?結(jié)優(yōu)勢力量?阻止___?行兇1、?獲得事件信?息的任何人?都應當在第?一時間向?qū)W?校領導報告?,并同時撥?打110報?警。2、?學校領導或?任何工作人?員立即__?_現(xiàn)場人員?,不惜一切?代價建立警?戒線,使_?__無法靠?近學生,防?止事態(tài)擴大?。3、應?急領導小組?宣布學校進?入全面應急?狀態(tài),立即?實施應急救?援行動。?4、集結(jié)優(yōu)?勢力量,攜?帶防衛(wèi)器械?,與___?周旋勸阻與?制止犯罪行?為,為警方?援助贏得時?間,在有利?條件下設法?制服___?。5、盡?快把所有學?生和無關人?員撤離至安?全區(qū)域。?6、救護受?傷學生和其?他傷員。?7、實施事?件現(xiàn)場警戒?,阻止無關?人員進入學?校,維護現(xiàn)?場秩序,防?范別有用心?的人肇事,?引導外部救?援人員進入?事件現(xiàn)場。?8、事件?發(fā)生后,學?校應即向教?育主管部門?報告。(?二)校園內(nèi)?發(fā)現(xiàn)可疑人?物應急處理?程序本應?急程序的要?點是:迅速?采取措施控?制可疑人物?1、在校?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形?跡可疑,四?處游蕩,可?能作案的可?疑人物,在?場人員都應?當立即向校?領導報告。?2、學校?保安人員和?領導指派人?員要立即對?此人進行詢?問,同時把?他的行動限?制在局部區(qū)?域內(nèi)。3?、若此人自?述進入校園?的目的明顯?缺乏可信度?,無人證、?物證可以證?明,甚至說?話前后矛盾?,蠻不講理?,保安人員?應當將其帶?入辦公室進?行進一步盤?問。4、?若有證據(jù)表?明此人是危?險人物或_?__,應立?即打110?報警,由警?方帶走作進?一步調(diào)查。?5、若可?疑人物在盤?問時奪路逃?跑,單位人?員應當將其?相貌、身高?、衣著及其?它特征和逃?走方向向警?方報告,同?時,學校應?當做好此人?再一次闖入?校園作案的?思想準備。?6、在整?個過程中,?學校應采取?切實有效的?措施,防范?可疑人物使?用___,?要確保周圍?人員的安全?。7、學?校應把事件?情況及時向?教育行政主?管部門報告?。8、應?急人員:左?喜武疏散人?員:王世宇?報案人員:?徐州成大?榆樹中學安全保衛(wèi)應急預案(四)為營造良?好安全的社?會氛圍,維?護我校正常?的教育教學?秩序,保障?師生員工生?命財產(chǎn)安全?,保持社會?政治穩(wěn)定,?根據(jù)縣教育?__關于切?實加強安全?保衛(wèi)工作_?_通知,全?面提高應對?校園傷害事?故的能力,?根據(jù)我校實?際情況,特?制定校園安?全保衛(wèi)應急?預案。一?、指導思想?學校是人?群密集場所?,學校的安?全穩(wěn)定關系?到千家萬戶?。為了貫徹?落實縣教育?局《___?切實加強學?校安全保衛(wèi)?工作___?》;有效預?防、及時控?制和消除校?園重大__?_的危害,?保障師生身?體健康與生?命安全,維?護學校正常?的教育教學?秩序,本著?對黨和人民?高度負責的?精神,加強?領導,精心?___,周?密安排,防?止安全事故?的發(fā)生。提?高廣大師生?的自護、自?救能力,確?保教育教學?工作正常進?行。二、?工作要求?1、認真貫?徹落實有關?文件精神,?提高學校安?全保衛(wèi)工作?的重要性和?必要性的認?識,把學校?的安全保衛(wèi)?工作提到重?要的工作議?程,確實抓?緊抓實。加?強學校安全?排查及安全?管理工作,?確保師生安?全。2、?學校校長要?對學校安全?保衛(wèi)工作負?總責,主管?校長(含負?責人)要對?本校的安全?保衛(wèi)工作負?直接責任。?3、對全?體師生進行?法制教育,?加強師生的?法制觀念。?4、制定?安全保衛(wèi)工?作預案,對?可能出現(xiàn)的?各種突發(fā)情?況進行預先?準備。5?、加強門衛(wèi)?安保工作。?要增強門衛(wèi)?力量,落實?門衛(wèi)職責,?嚴格執(zhí)行_?__小時值?班、巡邏制?度,堅決杜?絕陌生人進?入校園。?三、___?機構(gòu)1、?領導小組?為切實加強?我校安全保?衛(wèi)工作的領?導,成立洩?湖鎮(zhèn)初級中?學學校安全?保衛(wèi)工作領?導小組,負?責___領?導全校的安?全保衛(wèi)工作?。組長:劉?潤社副組長?:徐民剛?成員:李永?衛(wèi)、賀偉、?羅鵬濤、宋?革文、王力?、惠博鋒羅?大鵬段嘉祿?宋海魚閆西?文2、工?作職責學?校發(fā)生或接?到突發(fā)安全?事故后,要?在事故現(xiàn)場?指揮救援行?動,并及時?向公安等相?關部門匯報?和請求援助?,要本著“?先控制,后?處置,救人?第一,減少?損失”的原?則,果斷處?理積極搶救?指揮現(xiàn)場師?生離開危險?區(qū)域,保護?好學生生命?安全,維護?現(xiàn)場秩序做?好善后處理?工作,并按?規(guī)定及時向?上級和主管?部門匯報。?(一)校?園內(nèi)___?持刀行兇事?件應急處理?程序本應?急程序的要?點是:迅速?集結(jié)優(yōu)勢力?量阻止__?_行兇1?、獲得事件?信息的任何?人都應當在?第一時間向?學校領導報?告,并同時?撥打110?報警。2?、學校領導?或任何工作?人員立即_?__現(xiàn)場人?員,不惜一?切代價建立?警戒線,使?___無法?靠近學生,?防止事態(tài)擴?大。3、?應急領導小?組宣布學校?進入全面應?急狀態(tài),立?即實施應急?救援行動。?4、集結(jié)?優(yōu)勢力量,?攜帶防衛(wèi)器?械,與__?_周旋勸阻?與制止犯罪?行為,為?警方援助贏?得時間,在?有利條件下?設法制服_?__。5?、盡快把所?有學生和無?關人員撤離?至安全區(qū)域?。6、救?護受傷學生?和其他傷員?。7、實?施事件現(xiàn)場?警戒,阻止?無關人員進?入學校,維?護現(xiàn)場秩序?,防范別有?用心的人肇?事,引導外?部救援人員?進入事件現(xiàn)?場。8、?事件發(fā)生后?,學校應即?向教育主管?部門報告。?(二)校?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可?疑人物應急?處理程序?本應急程序?的要點是:?迅速采取措?施控制可疑?人物1、?在校園內(nèi)發(fā)?現(xiàn)形跡可疑?,四處游蕩?,可能作案?的可疑人物?,在場人員?都應當立即?向校領導報?告。2、?學校保安人?員和領導指?派人員要立?即對此人進?行詢問,同?時把他的行?動限制在局?部區(qū)域內(nèi)。?3、若此?人自述進入?校園的目的?明顯缺乏可?信度,無人?證、物證可?以證明,甚?至說話前后?矛盾,蠻不?講理,保安?人員應當將?其帶入辦公?室進行進一?步盤問。?4、若有證?據(jù)表明此人?是危險人物?或___,?應立即打1?10報警,?由警方帶走?作進一步調(diào)?查。5、?若可疑人物?在盤問時奪?路逃跑,單?位人員應當?將其相貌、?身高、衣著?及其它特征?和逃走方向?向警方報告?,同時,學?校應當做好?此人再一次?闖入校園作?案的思想準?備。6、?在整個過程?中,學校應?采取切實有?效的措施,?防范可疑人?物使用__?_,要確保?周圍人員的?安全。7?、學校應把?事件情況及?時向教育行?政主管部門?報告。洩?湖鎮(zhèn)初級中?學___-?2-14安全保衛(wèi)應急預案(五)洩?湖鎮(zhèn)初級中?學___?-214安全保衛(wèi)應急預案(六)醫(yī)院安全?保衛(wèi)工作是?防止各類_?__的基礎?,事關國家?安全和社會?政治穩(wěn)定大?局。根據(jù)《?___消防?法》、《_?__安全生?產(chǎn)法》、_?__《企業(yè)?事業(yè)單位內(nèi)?部治安保衛(wèi)?條例》、_?__部[_?__]__?_號《__?_部___?醫(yī)療衛(wèi)生機?構(gòu)災害事故?防范和應急?處置指導意?見》和__?_部衛(wèi)__?_發(fā)[__?_]___?號《___?開展創(chuàng)建“?平安醫(yī)院”?活動的意見?》,結(jié)合我?院安全保衛(wèi)?工作實際,?特制定安全?保衛(wèi)應急預?案:一、?指導思想?以___、?____和?黨的“__?_”精神為?統(tǒng)領,全面?貫徹落實科?學發(fā)展觀,?堅持“整體?謀劃、科學?布局、統(tǒng)籌?力量、突出?重點”的原?則,按照“?條塊結(jié)合、?以塊為主”?的要求,依?托現(xiàn)有資源?,將安全保?衛(wèi)工作納入?醫(yī)院主體管?理范疇,扎?實做好醫(yī)院?安全保衛(wèi)各?項工作,確?保醫(yī)院主體?安全保衛(wèi)工?作的長遠協(xié)?調(diào)發(fā)展。?二、工作目?的緊緊圍?繞醫(yī)院__?_屆二次職?代會提出的?“打基礎、?抓規(guī)范、提?服務、保平?安”工作目?標,依據(jù)改?進工作作風?十項規(guī)定和?___條具?體措施要求?,以“機制?順暢、基礎?扎實、標準?規(guī)范、措施?到位、責任?明確”為總?體目標,做?到防范工作?考核體系和?監(jiān)督檢查機?制更加完善?;重要目標?、重點要害?部位、重點?人群、危險?化學品、毒?麻藥品、精?神藥品等基?礎摸排常態(tài)?化,防控措?施落實到位?;防范標準?要覆蓋全院?各科室、各?部門及重點?要害部位、?關鍵場所、?關鍵崗位;?防范責任逐?級明確到_?__%的具?體部門、科?室、班組及?相關領導和?重點崗位_?__%人員?身上;醫(yī)護?人員及一線?安保力量防?范意識和自?防能力明顯?提升。三?、醫(yī)療糾紛?人員鬧事時?:當醫(yī)療?糾紛人員到?醫(yī)院領導辦?公室、醫(yī)務?科或院內(nèi)各?科室滋事時?,值班保衛(wèi)?人員應及時?趕到事發(fā)地?點上前制止?勸阻,同時?向后勤保障?部領導匯報?,若事態(tài)嚴?重,啟動防?暴處突應急?預案,防暴?處突應急分?隊隊員快速?集結(jié)到達事?發(fā)地點,妥?善處理有關?問題,防止?事態(tài)進一步?升級和擴大?,同時撥打?“110”?報警。四?、巡邏中遇?___實施?違法犯罪活?動時:遇?有違法__?_正在實施?犯罪活動時?,應迅速制?止、控制_?__,并將?其扭送到保?衛(wèi)科看押或?撥打“11?0”報警移?交轄區(qū)公安?派出所處理?,安保力量?不足時可動?員現(xiàn)場干部?職工或通知?后勤保障部?領導和在崗?人員協(xié)助,?途中要提高?警惕,防止?其行兇或逃?跑,同時應?積極采取搶?救、補救、?排除險情等?措施,盡最?大努力避免?或減輕損失?,并做好案?發(fā)現(xiàn)場的保?護工作。?五、發(fā)生盜?竊案件時:?值班保衛(wèi)?人員接警后?應迅速向保?衛(wèi)科或公安?機關報案,?并向后勤保?障部和醫(yī)院?主管領導匯?報,主動維?護好案發(fā)現(xiàn)?場,不準無?關人員進入

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