2022年河南省駐馬店市遂平縣第一中學(xué)高三生物測試題含解析_第1頁
2022年河南省駐馬店市遂平縣第一中學(xué)高三生物測試題含解析_第2頁
2022年河南省駐馬店市遂平縣第一中學(xué)高三生物測試題含解析_第3頁
2022年河南省駐馬店市遂平縣第一中學(xué)高三生物測試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2022年河南省駐馬店市遂平縣第一中學(xué)高三生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)30.下圖中a表示某種物質(zhì),b表示相關(guān)細(xì)胞,兩者關(guān)系描述正確的是A.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉細(xì)胞b,將導(dǎo)致血糖含量上升B.如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),b表示神經(jīng)細(xì)胞,此時(shí)b會興奮C.如果a表示抗原分子,b可能是效應(yīng)B(漿)細(xì)胞或記憶B細(xì)胞D.如果a表示甲狀腺激素,b有可能是下丘腦細(xì)胞,也有可能是垂體細(xì)胞參考答案:D2.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和研究過程最相近的一組是

①卡爾文追蹤檢測14CO2在小球藻光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的途徑,發(fā)現(xiàn)卡爾文循環(huán)

②沃森和克里克根據(jù)DNA衍射圖譜,通過計(jì)算和模型建構(gòu),發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

③林德曼對賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行定量分析,發(fā)現(xiàn)能量傳遞效率約為10%~20%

④魯賓和卡門利用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,發(fā)現(xiàn)只有供給H218O的小球藻釋放18O2,證實(shí)光合作用中的氧氣來自于水

⑤赫爾希和蔡斯用32P和35S分別標(biāo)記的T2噬菌體,分別侵染大腸桿菌,攪拌離心后檢測放射性的分布,發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)

A.①和⑤

B.②和③

C.④和⑤

D.

④和①參考答案:C3.參加2010年廣州亞運(yùn)會的運(yùn)動(dòng)員處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞,分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值分別是A.相等、小于1.0

B.相等、大于1.0

C.相等、相等

D.小于1.0、小于1.0參考答案:【知識點(diǎn)】C4

細(xì)胞呼吸【答案解析】C解析:運(yùn)動(dòng)員處于平靜狀態(tài)進(jìn)行有氧呼吸,分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值是1。劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸,無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,故其比值也是1。C正確。4.某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)得到幼苗A,用秋水仙素處理幼苗A得到植株B,據(jù)此下列分析錯(cuò)誤的是A.在植株B自花傳粉,產(chǎn)生的后代能穩(wěn)定遺傳B.植株B的染色體在體細(xì)胞增殖時(shí),不發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象C.幼苗A是自養(yǎng)型生物,因此由花粉到幼苗A所用培養(yǎng)基不需添加有機(jī)物D.若培養(yǎng)幼苗A至性成熟,其細(xì)胞能進(jìn)行正常的有絲分裂,但不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂參考答案:答案:C5.研究人員在染色體中找到了一種使姐妹染色單體連接成十字形的關(guān)鍵蛋白質(zhì),并將其命名為“ASURA”。下列有關(guān)說法比較合理的有:①“ASURA”是在細(xì)胞分裂的前期在核糖體中合成的②在減數(shù)第二次分裂的過程中,細(xì)胞內(nèi)一般不合成“ASURA”③缺少“ASURA”的細(xì)胞不能進(jìn)行DNA的復(fù)制④細(xì)胞有絲分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化密切相關(guān)⑤細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的變化可能與“ASURA”的變化無關(guān)A.①②③

B.②④⑤

C.①③⑤

D.②③⑤參考答案:B6.下列關(guān)于脊索動(dòng)物的敘述哪個(gè)是正確的?

A.脊索動(dòng)物門的種類終生都具有脊索,因此而得名

B.尾索動(dòng)物的幼體在尾部具有發(fā)達(dá)的脊索

C.頭索動(dòng)物的脊索在其頭部最發(fā)達(dá)

D.文昌魚屬典形的尾索動(dòng)物

E.脊索動(dòng)物門的三大特征是具有脊索、腹神經(jīng)索和咽裂參考答案:B7.某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對大蒜(二倍體)鱗莖生長點(diǎn)進(jìn)行不同時(shí)間得處理,研究了不同處理對大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率的影響(某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,據(jù)圖判斷,下列敘述中正確的是A.秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞B.染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時(shí)間長短有關(guān)C.當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時(shí),處理時(shí)間越長加倍率越高D.本實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度,無關(guān)變量為處理時(shí)間參考答案:B8.在某溫度的恒溫條件下,測得某密閉容器中蘋果組織的細(xì)胞呼吸強(qiáng)度(用每100g蘋果

組織一天CO2的釋放量來表示)隨氧氣濃度的變化情況如右圖,下列有關(guān)敘述不正確

的是……………………(

A.氧氣濃度為6%時(shí),細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸B.隨氧氣濃度的增加,CO2的釋放量先減少,后增加,最后趨于穩(wěn)定C.該溫度下,細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸時(shí)釋放的CO2比只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)多D.氧氣濃度大于18%后,氧氣不再是有氧呼吸的限制因素參考答案:A9..下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是A.長期使用抗生素易使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性變異,進(jìn)而使細(xì)菌耐藥性增強(qiáng)B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.地理隔離和生殖隔離都是新物種形成過程中所需的必要條件D.自然選擇和人工選擇都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變參考答案:D【分析】突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成?!驹斀狻緼、變異是不定向的,長期使用抗生素對細(xì)菌的抗藥性變異進(jìn)行選擇,進(jìn)而使細(xì)菌耐藥性增強(qiáng),A錯(cuò)誤;B、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯(cuò)誤;C、新物種形成可以不經(jīng)過地理隔離,因此地理隔離不是新物種形成的必要條件,C錯(cuò)誤;D、自然選擇和人工選擇是定向的,能使種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定了生物進(jìn)化的方向,D正確。故選D。10.如下為某植株自交產(chǎn)生后代過程,以下對此過程及結(jié)果的描述,錯(cuò)誤的是()AaBbAB、Ab、aB、ab受精卵子代:N種表現(xiàn)型(9:6:1)A.A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程B.②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合C.M、N分別代表9、3D.該植株測交后代性狀分離比為1:2:1參考答案:C【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;由題圖可知,①是減數(shù)分裂形成配子的過程,②是受精作用,③是受精卵經(jīng)過細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞分化形成個(gè)體的過程.【解答】解:A、根據(jù)自由組合定律可知,A、a與B、b的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過程中,即①過程,A正確;B、②是受精作用,雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,B正確;C、M是受精作用過程中,配子的結(jié)合方式,共有16種,C錯(cuò)誤;D、由表現(xiàn)型為9:6:1可知,A_B_表現(xiàn)一種性狀,A_bb和aaB_表現(xiàn)一種性狀,aabb表現(xiàn)一種性狀,測交后代的基因型及比例是AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,因此測交后代表現(xiàn)型是1:2:1,D正確.故選:C.

11.新物種如何形成是研究物種進(jìn)化過程的重要議題之一。物種形成的可能原因有很多種,但卻不包括在內(nèi)的一項(xiàng)是

A.多倍體生成

B.種群間產(chǎn)生生殖隔離

C.種群間產(chǎn)生地理隔離

D.種群間遺傳交流增加參考答案:D12.在人體體細(xì)胞增殖的一個(gè)細(xì)胞周期中,在紡錘體形成時(shí),一個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)為N,DNA含量為m;則當(dāng)該細(xì)胞中染色單體消失時(shí),此細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA含量分別是A.N/2和m/2

B.2N和m

C.2N和m/2

D.N和m參考答案:B13.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是A.捕食者的存在可促進(jìn)被捕食者的進(jìn)化

B.生殖隔離的產(chǎn)生是新物種形成的標(biāo)志C.突變和基因重組決定生物進(jìn)化的方向D.生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果參考答案:C突變和基因重組只能為生物進(jìn)化提供原材料,決定生物進(jìn)化方向的是自然選擇作用14.有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)普遍存在于動(dòng)物中的磁受體基因,其編碼的次數(shù)提蛋白能識別外界磁場和順應(yīng)磁場方向排列,并據(jù)此提出一個(gè)新的“生物指南針”分子模型。下列敘述正確的是A.磁受體基因的骨架是由磷酸和核糖相間排列而成的B.基因中相鄰磚基之間通過一個(gè)五碳糖和一個(gè)磷酸相連C.同位素標(biāo)記該基因中的兩條鏈,每次復(fù)制后帶有標(biāo)記的DNA分子數(shù)目不變D.翻譯時(shí),每種密碼子都有與之相對應(yīng)的反密碼于參考答案:C15.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組能產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇()A.黃色

黃色、綠色

B.紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼C.貓叫綜合征

D.無子西瓜參考答案:A16.關(guān)于人體細(xì)胞正常分裂過程的敘述中,正確的是A.突變基因通過有絲分裂和減數(shù)分裂傳遞給后代的機(jī)會相等

B.減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中DNA數(shù)目與有絲分裂中期相等

C.減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中都有兩個(gè)染色體組

D.減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中無同源染色體,染色體數(shù)都為23條參考答案:C17.下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是(

)

()A.生物體進(jìn)行有性生殖的過程中控制不同性狀的基因重新組合屬于基因重組B.減數(shù)分裂四分體時(shí)期,同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換,導(dǎo)致基因重組C.減數(shù)分裂過程中,隨著非同源染色體上的基因自由組合可導(dǎo)致基因重組D.一般情況下,根尖內(nèi)不可發(fā)生基因重組參考答案:B解析:真核生物的基因重組有兩種類型,一種是位于非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而自由組合,另一種是發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換,這兩種基因重組都發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。18.動(dòng)物的受精過程包括下列基本步驟,其受精作用的實(shí)質(zhì)是()。A精子和卵子相互識別

B精子頭部侵入卵細(xì)胞內(nèi)C卵子和精子結(jié)合D卵核和精核互相融合參考答案:D19.有一批基因型為BbCc的實(shí)驗(yàn)鼠,已知B決定黑色毛,b決定褐色毛,C決定毛色存在,c決定毛色不存在(即白色),則實(shí)驗(yàn)鼠繁殖后,子代表現(xiàn)型的理論比值為黑色:褐色:白色等于:A.9:3:3

B.9:3:1

C.9:3:4

D.9:6:1參考答案:C20.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但能量來源不同

B.葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成基粒,線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴C.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有光合色素D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體中一般還有基粒參考答案:B21.如圖為某核苷酸長鏈片段的示意圖,下列關(guān)于該長鏈的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是() A.2和3構(gòu)成核苷 B.嘌呤數(shù)目等于嘧啶數(shù)目 C.4為胞嘧啶脫氧核苷酸 D.磷酸基團(tuán)的數(shù)目等于脫氧核糖的數(shù)目 參考答案:B【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn). 【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸,每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成,每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成. 2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C. 3、真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核,在線粒體和葉綠體中也有少量分布. 4、分析題圖:圖示為某核苷酸長鏈的示意圖,該核苷酸鏈含有堿基T,據(jù)此可判斷該核苷酸長鏈?zhǔn)菢?gòu)成DNA的脫氧核苷酸鏈,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3為含氮堿基(胞嘧啶),4為(胞嘧啶)脫氧核苷酸,5為脫氧核糖核苷酸鏈(片段). 【解答】解:A、2脫氧核糖+3含氮堿基(胞嘧啶)構(gòu)成核苷,A正確; B、該鏈為DNA單鏈,嘌呤數(shù)目不一定等于嘧啶數(shù)目,DNA雙鏈中嘌呤數(shù)目等于嘧啶數(shù)目,B錯(cuò)誤; C、由以上分析知,題圖中的4是胞嘧啶脫氧核苷酸,C正確; D、一個(gè)磷酸分子+1個(gè)脫氧核糖+1分子含氮堿基構(gòu)成1個(gè)脫氧核苷酸,其中磷酸基團(tuán)的數(shù)目等于脫氧核糖的數(shù)目,D正確. 故選:B. 【點(diǎn)評】本題結(jié)合某核苷酸長鏈的示意圖,考查核酸的相關(guān)知識,考生識記核酸的種類、組成、分布,明確DNA和RNA形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同是解題的關(guān)鍵.22.噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)不能說明的是A.DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異

B.DNA能自我復(fù)制C.DNA能控制蛋白質(zhì)的合成

D.DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:A23.某人群中可卷舌的人的比例是64%,會卷舌是等位基因決定的,一個(gè)卷舌者與一個(gè)不卷舌者結(jié)婚,得到一個(gè)會卷舌的孩子的機(jī)率是多少?

A.5/8

B.3/8

C.1/8

D.6/8參考答案:A24.下面為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是()A.①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能B.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程D.凋亡相關(guān)基因是有機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用參考答案:D25.右圖為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,相關(guān)敘述正確的是A.從進(jìn)化的角度看,是因?yàn)橄扔衋的出現(xiàn)才有了相對獨(dú)立的生命系統(tǒng)B.圖中m、p所示結(jié)構(gòu)上都有[H]和ATP的生成和水的分解C.圖中g(shù)是囊泡,它的活動(dòng)充分體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性D.圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參考答案:D26.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A.衰老細(xì)胞內(nèi)的水分減少,細(xì)胞體積變小,核的體積也跟著變小,所以與正常細(xì)胞相比,它的代謝速率只是略微減小

B.蝌蚪尾的消失、胎兒五個(gè)手指的形成以及成熟的生物體被病原體感染的細(xì)胞的清除都是通過細(xì)胞凋亡來實(shí)現(xiàn)的

C.細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基本發(fā)生了突變

D.單細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的參考答案:A27.AUG是真核細(xì)胞編碼蛋白質(zhì)的起始密碼子,決定的氨基酸為甲硫氨酸。下圖中①、②、③分別是與起始密碼子有關(guān)的堿基對序列。下列敘述不正確的是

A.真核細(xì)胞每個(gè)基凼中可能不只含有一組①

B.圖②發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程中

C.圖②中古有UAC的tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)甲硫氨酸

D.③中存在6種核苷酸參考答案:B略28.下圖表示光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度對植物光合速率的影響,根據(jù)圖形分析有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.CO2濃度大小直接影響光合作用生成C3的速率B.光照強(qiáng)度在O~A區(qū)間,限制光合速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度C.光照強(qiáng)度在B~C區(qū)間,限制Ⅱ組實(shí)驗(yàn)光合速率的環(huán)境因素一定有光照強(qiáng)度、溫度D.圖中所示溫度數(shù)值一定是t1大于t2參考答案:D【分析】據(jù)圖分析:該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度,因變量是光合速率?!驹斀狻緼、光合作用過程中,二氧化碳固定后首先生成三碳化合物,故CO2濃度大小直接影響光合作用C3生成速率,A正確;B、圖中光照強(qiáng)度在0~A區(qū)間,曲線處于上升階段,限制上述三組實(shí)驗(yàn)光合速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度,B正確;C、光照強(qiáng)度在B~C區(qū)間,Ⅱ組還沒有達(dá)到光飽和點(diǎn),此時(shí)限制Ⅱ組實(shí)驗(yàn)光合速率的環(huán)境因素一定有光照強(qiáng)度、溫度,C正確;D、溫度通過影響光合作用與呼吸作用的相關(guān)酶的活性來影響光合作用與呼吸作用,圖中曲線Ⅰ與Ⅲ的二氧化碳濃度相同,曲線Ⅰ與Ⅱ的溫度相同二氧化碳濃度不同,故無法判斷t1和t2數(shù)值的大小,D錯(cuò)誤。故選:D。29.下圖是某單基因遺傳病系譜圖,通過基因診斷知道3號個(gè)體不攜帶該遺傳病的致病基因。有關(guān)該遺傳病的錯(cuò)誤分析是A.該遺傳病基因的遺傳一定遵循孟德爾的基因分離定律B.6號和7號生育患該遺傳病小孩的幾率為1/8C.如果6號和7號第一個(gè)小孩患該遺傳病,那么第二個(gè)小孩還患該病的幾率為1/4D.3號和4號再生一個(gè)男孩是正常的幾率為1/4參考答案:答案:D30.按照現(xiàn)代免疫概念來劃分,下列物質(zhì)屬于抗原的是(

)A.給貧血患者輸入的同型紅細(xì)胞懸液中的紅細(xì)胞

C.自身新生成的白細(xì)胞B.因強(qiáng)烈擊打體表而破裂的紅細(xì)胞

D.為體弱者注射的免疫球蛋白參考答案:B31.在蛋白質(zhì)合成過程中,少量的mRNA分子就可以指導(dǎo)迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。其主要原因是A.一種氨基酸可能由多種密碼子來決定B.一種氨基酸可以由多種轉(zhuǎn)移RNA攜帶到核糖體中C.一個(gè)核糖體可同時(shí)與多條mRNA結(jié)合,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成D.一個(gè)mRNA分子上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成參考答案:D32.一個(gè)mRNA分子中有m個(gè)堿基,其中G+C有n個(gè),由該mRNA翻譯合成的蛋白質(zhì)有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數(shù)、合成蛋白質(zhì)時(shí)脫去的水分子數(shù)分別是()A.m、-1

B.m、-2C.2(m-n)、-1

D.2(m-n)、-2參考答案:D33.右圖曲線表示C3和C4植物隨CO2濃度增加其光合速率的變化曲線,則有關(guān)敘述不正確的是

A.若A、B曲線分別代表玉米和水稻,則A為玉米

B.a(chǎn)點(diǎn)和b點(diǎn)分別代表光合作用的起始點(diǎn)

C.A曲線代表的植物,其維管束鞘細(xì)胞中含有葉綠體

D.在自然條件下,B類植物的光合速率高于A類參考答案:答案:D34.關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,正確的是A.沒有地理隔離就不會有生和隔離的形成B.共同進(jìn)化是指生物與生物之間在相互影響中不斷地進(jìn)化和發(fā)展C.害蟲抗藥性不斷增強(qiáng)是因?yàn)檗r(nóng)藥對害蟲進(jìn)行了定向選擇D.基因突變是不定向的,基因重組是定向的,都是進(jìn)化的原材料參考答案:C沒有地理隔離也會有生殖隔離的形成,如多倍體的形成,A錯(cuò)誤;共同進(jìn)化是指生物與生物及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷地進(jìn)化和發(fā)展,B錯(cuò)誤;害蟲抗藥性不斷增強(qiáng)是因?yàn)檗r(nóng)藥對害蟲進(jìn)行了定向選擇,C正確;基因突變和基因重組均是不定向的,都是進(jìn)化的原材料,D錯(cuò)誤。35.下圖是葉肉細(xì)胞在不同光照條件下葉綠體與線粒體代謝簡圖。在不考慮無氧呼吸的情況下,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.若細(xì)胞①處于黑暗環(huán)境中,那么該細(xì)胞單位時(shí)間放出的CO2量即為呼吸速率B.細(xì)胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2交換,可斷定此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率C.細(xì)胞③處在較強(qiáng)光照條件下,細(xì)胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和D.對細(xì)胞④的分析可得出,此時(shí)的光照強(qiáng)度較弱且物質(zhì)的量N1小于m2參考答案:D【考點(diǎn)定位】光反應(yīng),暗反應(yīng)的能量變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義?!久麕燑c(diǎn)睛】分析題圖,(y-x)g代表上午10到下午4光合中有機(jī)物凈增加量,(y-z)g表示下午4到晚上10呼吸消耗的,上午10到下午4,一個(gè)圓片制造的有機(jī)物=上10到下4有機(jī)物的凈增加量+這6小時(shí)呼吸消耗的有機(jī)物的量。36.下圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是()A.若圖中①為某種多聚體的基本單位,則①最可能是氨基酸B.若②可大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪C.若③是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),則藍(lán)藻細(xì)胞的③為RNAD.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原參考答案:C①的組成元素是C、H、O、N,所以①最可能是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A正確;②的組成元素只有C、H、O,且存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,可能是脂肪,B正確;③的組成元素是C、H、O、N、P,且是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì),為DNA,C錯(cuò)誤;④的組成元素只有C、H、O,且在肝臟和肌肉中貯能,可能是肝糖原和肌糖原,D正確。37.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是①A中肯定含有C、H、O、N等元素②組成人體的B約有20種,都不能在人體內(nèi)合成,只能從食物得到③多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目④過程①發(fā)生所需模板和運(yùn)輸B的工具都是RNA⑤蛋白質(zhì)的多樣性是生物多樣性的根本原因A.①②④

B.①③④

C.①④

D.③④⑤參考答案:A38.關(guān)于HIV的敘述,正確的是A.可用普通培養(yǎng)基對HIV進(jìn)行大量增殖B.在艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒C.HIV主要攻擊B細(xì)胞,使人體無法產(chǎn)生抗體D.分析HIV堿基種類和比例不能確定其遺傳物質(zhì)的類型參考答案:B病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存,不能用培養(yǎng)基進(jìn)行增殖,A錯(cuò)誤。艾滋病患者的血液、精液和乳汁中含病毒,B正確。HIV攻擊T細(xì)胞,C錯(cuò)誤。分析HIV堿基種類和比例可以確定其遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA,是雙鏈還是單鏈,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:DNA中含有特有的堿基T,RNA中含有特有的堿基U,如果是雙鏈,因?yàn)閴A基互補(bǔ)配對,A和T(U),G和C的數(shù)量相等應(yīng)是雙鏈,不等可能是單鏈。39.將某小鼠的皮膚移植給多只同種小鼠后,將受皮鼠分成甲、乙兩組。甲組小鼠注射一定劑量的環(huán)孢霉素A,乙組小鼠注射等量生理鹽水,并每天統(tǒng)計(jì)植皮的存活率,結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是A.受皮鼠與供皮鼠的細(xì)胞表面抗原不完全相同B.甲組小鼠對外源供皮的免疫排斥強(qiáng)度大于乙組小鼠C.環(huán)孢霉素A可能通過抑制T細(xì)胞增殖從而減弱免疫應(yīng)答D.使用環(huán)孢霉素A有可能提高人體器官移植患者的存活率參考答案:B【分析】本題以“反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖”為載體,考查學(xué)生對細(xì)胞免疫與免疫排斥反應(yīng)等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。解題的關(guān)鍵是抓住“對甲、乙兩組小鼠處理的異同”這一解題的切入點(diǎn),分析兩條曲線的變化趨勢?!驹斀狻恳李}意并分析圖示可知:外源供皮在受皮鼠上的存活率最終降為零,說明發(fā)生了免疫排斥反應(yīng),受皮鼠與供皮鼠的細(xì)胞表面抗原不完全相同,A正確;甲組小鼠對外源供皮的免疫排斥反應(yīng)出現(xiàn)的時(shí)間比乙組小鼠出現(xiàn)的時(shí)間晚,外源供皮存活的時(shí)間長,說明甲組小鼠對外源供皮的免疫排斥強(qiáng)度小于乙組小鼠,進(jìn)而說明環(huán)孢霉素A能夠減弱免疫排斥反應(yīng),究其原因可能是通過抑制T細(xì)胞增殖從而減弱免疫應(yīng)答,B錯(cuò)誤,C正確;對人體器官移植患者使用環(huán)孢霉素A,能夠減弱免疫排斥反應(yīng),提高移植器官的成活率,D正確。40.對下列幾種微生物的敘述,正確的是()①酵母菌②乳酸菌③硝化細(xì)菌④藍(lán)藻⑤煙草花葉病毒⑥噬菌體.A.從組成成分上看,所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNAB.從結(jié)構(gòu)上看,①為真核生物,②③④⑥為原核生物C.從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,①②③是分解者,④是生產(chǎn)者D.從同化作用類型上看,①②為異養(yǎng)型,③④為自養(yǎng)型參考答案:D【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.【分析】1、一些??忌锏念悇e:??嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形蟲)及動(dòng)、植物.??嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌.此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:類

別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小較?。ㄒ话?~10um)較大(1~100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等3、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:(1)非生物的物質(zhì)和能量(無機(jī)環(huán)境);(2)生產(chǎn)者(自養(yǎng)型):主要是綠色植物,還有少數(shù)化能合成型生物;(3)消費(fèi)者(異養(yǎng)型):主要是動(dòng)物,還有營寄生生活的微生物;(4)分解者(異養(yǎng)型):主要是指營腐生生活細(xì)菌和真菌,還有少數(shù)動(dòng)物.【解答】解:A、⑤煙草花葉病毒屬于RNA病毒,由蛋白質(zhì)和RNA組成,不含DNA,A錯(cuò)誤;B、從結(jié)構(gòu)上看,①為真核生物,②③④為原核生物,⑤⑥為病毒,既不屬于真核生物,也不屬于原核生物,B錯(cuò)誤;C、從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,①②是分解者,③④是生產(chǎn)者,C錯(cuò)誤;D、從同化作用類型上看,①②為異養(yǎng)型,③④為自養(yǎng)型,D正確.故選:D.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(10分)據(jù)英國著名醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》網(wǎng)站2006年4月4日公布的研究報(bào)告說,美國科學(xué)家已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室中成功培育出膀胱,并順利移植到7名患者體內(nèi)。由于用于移植的膀胱是由接受移植者的體內(nèi)細(xì)胞培育產(chǎn)生,所以移植后的膀胱不會在患者體內(nèi)發(fā)生排異現(xiàn)象。這是世界上第一次將實(shí)驗(yàn)室培育出的完整器官成功移植到患者體內(nèi),這次重大突破將為今后其他器官的培育研究增添希望,也將為成千上萬苦苦等待器官移植的患者帶來福音。該培育過程是:從患者的膀胱上取下普通郵票一半大小的活細(xì)胞樣本,膀胱從外到內(nèi)是由三層構(gòu)成,即肌肉、膠原質(zhì)和膀胱上皮。研究人員將活細(xì)胞樣本中膠原質(zhì)剝下,將肌肉細(xì)胞和膀胱上皮細(xì)胞分別置于不同的培養(yǎng)皿中培養(yǎng),約一周后將這些細(xì)胞放在一些海綿形狀的可生物降解的由膠原質(zhì)制成的“支架”上繼續(xù)培養(yǎng),再過7周左右,原先的數(shù)萬個(gè)細(xì)胞已經(jīng)繁殖到15億個(gè)左右,布滿“支架”,膀胱上皮在內(nèi),肌肉在外。醫(yī)生將“新膀胱”移植到患者膀胱的上面。這樣新器官會繼續(xù)生長并與老器官“重組”取代老器官中喪失功能的部分。培育過程如下圖所示:根據(jù)以上資料回答下列問題:(1)a過程屬于細(xì)胞工程中的

,其培養(yǎng)基與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)液的主要不同點(diǎn)是前者含有

。在培養(yǎng)基中的培養(yǎng)相當(dāng)于

代培養(yǎng)。(2)b過程由數(shù)萬個(gè)細(xì)胞繁殖到15億個(gè)細(xì)胞是

的結(jié)果,由這些細(xì)胞再分別形成肌肉和膀胱上皮的過程叫做

。根本原因是

。(3)新器官與老器官的“重組”是否為基因重組?為什么?

。(4)“新膀胱”移植后,會成為抗原嗎?為什么?

。參考答案:答案:(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

動(dòng)物血清等

(2)細(xì)胞分裂

細(xì)胞分化

基因的選擇性表達(dá)(3)不是

新器官與老器官來自同一個(gè)人,遺傳物質(zhì)相同,沒有發(fā)生基因重組(4)不會

新老器官具有相同的抗原決定簇42.研究發(fā)現(xiàn):C4植物在炎熱環(huán)境中可利用極低濃度的CO2進(jìn)行光合作用。CAM植物在炎熱環(huán)境中,晚上氣孔開放吸收CO2,白天氣孔關(guān)閉。如圖為A、B、C三種植物在夏季炎熱晴朗的一天中凈光合速率變化示意圖。回答下列問題:(l)由圖可知,與植物A相比,m點(diǎn)時(shí)植物B總光合速率______(填“較高”“較低”“相同”或“不確定”),判斷依據(jù)是______(2)在6點(diǎn)時(shí),植物B葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的C0

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