醫(yī)院應(yīng)急演?練總結(jié)今?年___月?份以來，我?院醫(yī)務(wù)科、?護(hù)理部、院?感辦在院領(lǐng)?導(dǎo)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，聯(lián)合?___進(jìn)行?了一輪急救?大演練活動(dòng)?。本次演練?分三個(gè)板塊?，即醫(yī)療組?、護(hù)理組、?醫(yī)院感染組?。醫(yī)療組主?要演練心肌?梗塞、肺栓?塞、心源性?猝死的搶救?：護(hù)理組主?要演練心肺?復(fù)蘇、優(yōu)質(zhì)?護(hù)理等內(nèi)容?：院感組主?要負(fù)責(zé)演練?醫(yī)院感染暴?發(fā)應(yīng)急處置?流程。大家?分工協(xié)作，?按照演練計(jì)?劃忙而不亂?、有條不紊?的一一成功?演練，通過?本次演練起?到了大練兵?的作用，同?時(shí)也歷練我?們的急救隊(duì)?伍，為以后?的工作積累?了許多寶貴?的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)?將其存在問?題總結(jié)如下?：一、存?在的問題：?醫(yī)務(wù)人員的?緊迫感不夠?，細(xì)節(jié)不夠?注意，比?如搬運(yùn)病人?方法不對，?胸外按壓姿?勢不對。醫(yī)?護(hù)人員的無?菌意識薄弱?，醫(yī)護(hù)缺乏?手衛(wèi)生意識?，護(hù)士的無?菌操作欠規(guī)?范，醫(yī)護(hù)缺?乏手衛(wèi)生意?識；整個(gè)演?練過程沒有?安撫家屬的?情境。整個(gè)?演練過程沒?有安撫患者?家屬的情境?。醫(yī)護(hù)協(xié)作?配合欠流暢?，護(hù)士存在?比較慌亂的?情況，骨折?病人的__?_擺放不當(dāng)?（患肢沒有?抬高），有?些科室演練?過程沒有人?通知科主任?，沒有啟動(dòng)?搶救小組，?胸外按壓始?終只有一人?，沒有換手?的醫(yī)師或護(hù)?士，導(dǎo)致后?來按壓頻率?及深度不夠?，該急危重?病人沒有通?知內(nèi)科醫(yī)師?會(huì)診，搶救?現(xiàn)場始終未?配備或準(zhǔn)備?除顫儀，搶?救過程中沒?有醫(yī)護(hù)人員?維持現(xiàn)場秩?序，安撫病?人家屬的情?景，醫(yī)患溝?通較冷漠，?缺乏技巧及?人文關(guān)懷?，病人從急?診科送入病?房無醫(yī)生護(hù)?送，沒用平?車護(hù)送至病?房（用的輪?椅）。現(xiàn)實(shí)?工作中麻醉?（范本）師?及心電圖醫(yī)?師能否在五?分鐘內(nèi)趕到?搶救現(xiàn)場。?二、改進(jìn)?措施。加強(qiáng)?醫(yī)護(hù)人員的?無菌觀念及?手衛(wèi)生意識?，醫(yī)護(hù)平時(shí)?多加強(qiáng)溝通?與協(xié)作，搶?救病人要急?而不亂，有?條不紊的進(jìn)?行，醫(yī)護(hù)要?加強(qiáng)醫(yī)患溝?通意識及溝?通藝術(shù)，多?一些人文關(guān)?懷，醫(yī)患談?話要有人情?味，杜絕生?冷硬的談話?方式，急危?重病人住院?或檢查應(yīng)有?醫(yī)生全程陪?同，謹(jǐn)防意?外發(fā)生，引?發(fā)糾紛。加?強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員?的無菌觀念?及手衛(wèi)生意?識，醫(yī)護(hù)平?時(shí)多練習(xí)心?肺復(fù)蘇的操?作，讓其搶?救動(dòng)作越來?越規(guī)范，加?強(qiáng)溝通與協(xié)?作，搶救病?人要急而不?亂，有條不?紊的進(jìn)行，?搶救現(xiàn)場應(yīng)?有醫(yī)患溝通?，醫(yī)患溝通?是門藝術(shù)，?要多一些人?文關(guān)懷，醫(yī)?患談話要有?人情味，杜?絕生冷硬的?談話方式，?急危重病人?住院應(yīng)有醫(yī)?生全程陪同?，謹(jǐn)防意外?發(fā)生，引發(fā)?糾紛。醫(yī)護(hù)?人員要加強(qiáng)?心理素質(zhì)方?面的培養(yǎng)，?平時(shí)要針對?性的培養(yǎng)膽?小心理素質(zhì)?較差的護(hù)士?參加急危重?病人的救治?，搶救過程?應(yīng)有醫(yī)護(hù)人?員維持現(xiàn)場?秩序并應(yīng)在?第一時(shí)間向?科主任匯報(bào)?，第一時(shí)間?啟動(dòng)搶救小?組應(yīng)急預(yù)案?，麻醉（范?本）師及心?超室醫(yī)師應(yīng)?本著先急后?緩，先危后?重的原則，?在最短時(shí)間?內(nèi)趕到搶救?現(xiàn)場，同時(shí)?第一時(shí)間通?知備班加班?。三、效?果評價(jià)。通?過本次演練?增強(qiáng)了大家?的急救意識?，鍛煉了我?們的急救隊(duì)?伍，起到了?很好的練兵?作用，使搶?救工作分工?更明確，加?強(qiáng)了醫(yī)護(hù)之?間的協(xié)作，?理順了各種?關(guān)系，提高?了我院對心?肌梗塞等急?危重病人的?搶救成功率?。今年_?__月份以?來，我院醫(yī)?務(wù)科、護(hù)理?部、院感辦?在院領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，聯(lián)合__?_進(jìn)行了一?輪急救大演?練活動(dòng)。本?次演練分三?個(gè)板塊，即?醫(yī)療組、護(hù)?理組、醫(yī)院?感染組。醫(yī)?療組主要演?練心肌梗塞?、肺栓塞、?心源性猝死?的搶救：護(hù)?理組主要演?練心肺復(fù)蘇?、優(yōu)質(zhì)護(hù)理?等內(nèi)容：院?感組主要負(fù)?責(zé)演練醫(yī)院?感染暴發(fā)應(yīng)?急處置流程?。大家分工?協(xié)作，按照?演練計(jì)劃忙?而不亂、有?條不紊的一?一成功演練?，通過本次?演練起到了?大練兵的作?用，同時(shí)也?歷練我們的?急救隊(duì)伍，?為以后的工?作積累了許?多寶貴的經(jīng)?驗(yàn)。現(xiàn)將其?存在問題總?結(jié)如下：?一、存在的?問題：醫(yī)務(wù)?人員的緊迫?感不夠，細(xì)?節(jié)不夠注意?，比如搬?運(yùn)病人方法?不對，胸外?按壓姿勢不?對。醫(yī)護(hù)人?員的無菌意?識薄弱，醫(yī)?護(hù)缺乏手衛(wèi)?生意識，護(hù)?士的無菌操?作欠規(guī)范，?醫(yī)護(hù)缺乏手?衛(wèi)生意識；?整個(gè)演練過?程沒有安撫?家屬的情境?。整個(gè)演練?過程沒有安?撫患者家屬?的情境。醫(yī)?護(hù)協(xié)作配合?欠流暢，護(hù)?士存在比較?慌亂的情況?，骨折病人?的___擺?放不當(dāng)（患?肢沒有抬高?），有些科?室演練過程?沒有人通知?科主任，沒?有啟動(dòng)搶救?小組，胸外?按壓始終只?有一人，沒?有換手的醫(yī)?師或護(hù)士，?導(dǎo)致后來按?壓頻率及深?度不夠，該?急危重病人?沒有通知內(nèi)?科醫(yī)師會(huì)診?，搶救現(xiàn)場?始終未配備?或準(zhǔn)備除顫?儀，搶救過?程中沒有醫(yī)?護(hù)人員維持?現(xiàn)場秩序，?安撫病人家?屬的情景，?醫(yī)患溝通較?冷漠，缺乏?技巧及人文?關(guān)懷，病?人從急診科?送入病房無?醫(yī)生護(hù)送，?沒用平車護(hù)?送至病房（?用的輪椅）??，F(xiàn)實(shí)工作?中麻醉（范?本）師及心?電圖醫(yī)師能?否在五分鐘?內(nèi)趕到搶救?現(xiàn)場。二?、改進(jìn)措施?。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)?人員的無菌?觀念及手衛(wèi)?生意識，醫(yī)?護(hù)平時(shí)多加?強(qiáng)溝通與協(xié)?作，搶救病?人要急而不?亂，有條不?紊的進(jìn)行，?醫(yī)護(hù)要加強(qiáng)?醫(yī)患溝通意?識及溝通藝?術(shù)，多一些?人文關(guān)懷，?醫(yī)患談話要?有人情味，?杜絕生冷硬?的談話方式?，急危重病?人住院或檢?查應(yīng)有醫(yī)生?全程陪同，?謹(jǐn)防意外發(fā)?生，引發(fā)糾?紛。加強(qiáng)醫(yī)?護(hù)人員的無?菌觀念及手?衛(wèi)生意識，?醫(yī)護(hù)平時(shí)多?練習(xí)心肺復(fù)?蘇的操作，?讓其搶救動(dòng)?作越來越規(guī)?范，加強(qiáng)溝?通與協(xié)作，?搶救病人要?急而不亂，?有條不紊的?進(jìn)行，搶救?現(xiàn)場應(yīng)有醫(yī)?患溝通，醫(yī)?患溝通是門?藝術(shù)，要多?一些人文關(guān)?懷，醫(yī)患談?話要有人情?味，杜絕生?冷硬的談話?方式，急危?重病人住院?應(yīng)有醫(yī)生全?程陪同，謹(jǐn)?防意外發(fā)生?，引發(fā)糾紛?。醫(yī)護(hù)人員?要加強(qiáng)心理?素質(zhì)方面的?培養(yǎng)，平時(shí)?要針對性的?培養(yǎng)膽小心?理素質(zhì)較差?的護(hù)士參加?急危重病人?的救治，搶?救過程應(yīng)有?醫(yī)護(hù)人員維?持現(xiàn)場秩序?并應(yīng)在第一?時(shí)間向科主?任匯報(bào)，第?一時(shí)間啟動(dòng)?搶救小組應(yīng)?急預(yù)案，麻?醉（范本）?師及心超室?醫(yī)師應(yīng)本著?先急后緩，?先危后重的?原則，在最?短時(shí)間內(nèi)趕?到搶救現(xiàn)場?，同時(shí)第一?時(shí)間通知備?班加班。?三、效果評?價(jià)。通過本?次演練增強(qiáng)?了大家的急?救意識，鍛?煉了我們的?急救隊(duì)伍，?起到了很好?的練兵作用?，使搶救工?作分工更明?確，加強(qiáng)了?醫(yī)護(hù)之間的?協(xié)作，理順?了各種關(guān)系?，提高了我?院對心肌梗?塞等急危重?病人的搶救?成功率。?遂寧安居新?安醫(yī)院應(yīng)急?演練總結(jié)?根據(jù)當(dāng)前我?國部分地區(qū)?偶有發(fā)生的?醫(yī)院內(nèi)感染?暴發(fā)事件以?及普遍發(fā)生?的職業(yè)暴露?事件，為防?控工作的需?要，為了及?時(shí)、科學(xué)、?迅速、高效?、有序地處?理我院可能?出現(xiàn)的醫(yī)院?內(nèi)感染暴發(fā)?和職業(yè)暴露?，同時(shí)也為?鞏固二級乙?等醫(yī)院復(fù)審?成果，全院?各科室認(rèn)真?做好監(jiān)測及?各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)?備工作，做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?診斷、早隔?離、早治療?，最大限度?地減輕暴發(fā)?和職業(yè)暴露?造成的危害?，最大程度?保障廣大就?診患者和醫(yī)?務(wù)工作者的?身體健康，?維護(hù)醫(yī)院正?常的就醫(yī)秩?序。依據(jù)?《___應(yīng)?對法》、《?___傳染?病防治法》?、《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應(yīng)急條例》?、《醫(yī)院感?染管理辦法?》、《醫(yī)院?感染暴發(fā)報(bào)?告及處置管?理規(guī)范》、?《醫(yī)院感染?監(jiān)測規(guī)范》?、《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?與傳染病疫?情監(jiān)測信息?報(bào)告管理辦?法》，結(jié)合?我院實(shí)際，?通過假設(shè)事?件，檢驗(yàn)我?院相關(guān)部門?在處置醫(yī)院?內(nèi)醫(yī)院感染?暴發(fā)和職業(yè)?暴露時(shí)應(yīng)急?處理和醫(yī)療?救治能力，?感染管理科?于___年?___月份?進(jìn)行了__?_次應(yīng)急演?練，分別是?血液透析室?、icu發(fā)?生醫(yī)院感染?暴發(fā)事件；?感染疾病科?發(fā)生職業(yè)暴?露事件。各?部門及科室?醫(yī)務(wù)人員均?按照應(yīng)急預(yù)?案及演練_?__進(jìn)行。?假定事件發(fā)?生，由科室?醫(yī)務(wù)人員立?即打電話上?報(bào)感染管理?科，感染管?理科專職人?員立即趕赴?現(xiàn)場。專?職人員到達(dá)?現(xiàn)場，立即?進(jìn)行流行病?學(xué)調(diào)查（即?現(xiàn)場采樣）?，同時(shí)指導(dǎo)?保潔員立即?進(jìn)行消毒工?作，完成現(xiàn)?場處理后，?專家組對本?起事件的起?因進(jìn)一步調(diào)?查，假定_?__確實(shí)發(fā)?生，討論處?理措施。?討論結(jié)束后?，感染管理?科專職人員?整理調(diào)查資?料并填寫了?醫(yī)院感染監(jiān)?測規(guī)范中的?醫(yī)院感染暴?發(fā)登記表，?上報(bào)至安居?區(qū)衛(wèi)生局和?安居區(qū)疾病?預(yù)防控制中?心。最終圓?滿的結(jié)束了?應(yīng)急演練。?總結(jié)會(huì)上，?講解了疫情?的核實(shí)、上?報(bào)時(shí)限及程?序、病例定?義的制定、?樣本采集、?感染源和感?染途徑的查?找分析、控?制措施的逐?步修正及多?部門協(xié)調(diào)合?作等環(huán)節(jié)。?同時(shí)著重強(qiáng)?調(diào)了本次演?練中存在的?不足，要求?各相關(guān)部門?在今后的工?作中如果遇?到此類事件?的發(fā)生一定?要按照預(yù)案?的流程各司?其職，發(fā)揮?團(tuán)隊(duì)作用。?通過應(yīng)急演?練，提高了?醫(yī)院感染暴?發(fā)和職業(yè)暴?露___指?揮、快速響?應(yīng)及處置能?力，同時(shí)也?檢查了醫(yī)院?感染暴發(fā)及?職業(yè)暴露防?控工作是否?合理、完善?，并進(jìn)行有?效的改進(jìn)。?醫(yī)院地震?消防應(yīng)急演?練總結(jié)_?__月__?_日下午，?經(jīng)過周密_?__，我院?___了地?震消防應(yīng)急?演練。院_?__領(lǐng)導(dǎo)班?子全體成員?、干部職工?、住院病人?共___多?人參加了此?次演練。?14時(shí)整，?隨著副院長?、演練副總?指揮高樹河?同志一聲令?下，全院地?震消防應(yīng)急?演練立即開?始。第一?聲報(bào)警信號?后，全院立?即進(jìn)入緊急?避險(xiǎn)狀態(tài)，?醫(yī)務(wù)人員迅?速___病?人就地臥倒?于床下、桌?下進(jìn)行避險(xiǎn)?，機(jī)關(guān)、門?診、后勤的?應(yīng)急演練人?員跑步來到?應(yīng)急避險(xiǎn)指?揮部，向演?練總指揮報(bào)?到，接受應(yīng)?急救助任務(wù)?——分赴住?院樓協(xié)助醫(yī)?務(wù)人員__?_病人撤離?、準(zhǔn)備應(yīng)急?物品;第二?聲警報(bào)信號?后，所有工?作人員嚴(yán)陣?以待，__?_病人做好?疏散準(zhǔn)備;?第三聲警報(bào)?信號后，疏?散開始，工?作人員迅速?___住院?病人從安全?通道疏散撤?離——科主?任、護(hù)士長?或在前帶隊(duì)?、或在后維?持秩序，工?作人員攙扶?著老弱病人?、抬著行動(dòng)?不便的重病?人，大家相?互幫助、彼?此扶持……?用時(shí)僅僅_?__分鐘，?___個(gè)病?區(qū)的住院病?人在醫(yī)務(wù)人?員和全院應(yīng)?急演練人員?的___帶?領(lǐng)下，全部?安全有序地?撤離到醫(yī)院?避嫌區(qū)——?住院樓前廣?場。各病區(qū)?及時(shí)清點(diǎn)人?數(shù)后，向總?指揮進(jìn)行報(bào)?告。確定?一切正常后?，院長、黨?委書記、演?練總指揮姜?文海同志作?總結(jié)講話，?對演練工作?給予高度評?價(jià)，認(rèn)為演?練非常成功?。一是周密?安排，活動(dòng)?___好。?院領(lǐng)導(dǎo)高度?重視，演練?前進(jìn)行了詳?細(xì)周密的安?排和部署，?成立了專項(xiàng)?活動(dòng)___?機(jī)構(gòu)，制定?了演練方案?，召開了領(lǐng)?導(dǎo)小組會(huì)議?和參演人員?動(dòng)員會(huì)，確?保參加演練?人員從思想?上提高認(rèn)識?，在演練過?程中按計(jì)劃?實(shí)施。二是?廣泛參與，?相關(guān)科室配?合好。此次?演練涉及機(jī)?關(guān)、后勤、?門診和臨床?各個(gè)科室，?還有眾多的?患者和家屬?，參演人數(shù)?___多人?。大家聽從?指揮，協(xié)調(diào)?配合，步調(diào)?一致，保證?演練任務(wù)順?利完成。三?是井然有序?，演練效果?好。各參演?隊(duì)伍___?秩序，銜接?緊密，撤離?迅速，只用?了幾分鐘就?撤離到緊急?避險(xiǎn)區(qū)，演?練指揮小組?坐陣統(tǒng)籌，?駕馭全局。?整個(gè)演練過?程按預(yù)案進(jìn)?行，既緊張?迅速，又有?條不紊，達(dá)?到了演練的?預(yù)期目標(biāo)。?同時(shí)他強(qiáng)調(diào)?，未雨綢繆?、防患于未?然更加重要?，演練的目?的在于增強(qiáng)?全院醫(yī)護(hù)患?的安全防范?意識，提高?實(shí)際應(yīng)對和?處置突發(fā)安?全事件的能?力，為此，?要求全院干?部職工一要?提高應(yīng)急意?識，二要提?高逃生意識?，三要提高?應(yīng)對___?的能力，只?有這樣，遇?到突發(fā)情況?，我們才能?應(yīng)對自如、?減少或避免?災(zāi)害造成的?損失。最后?他要求，演?練結(jié)束后，?各科室、全?院干部職工?要認(rèn)真反思?、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、查找不足?，做到警鐘?長鳴，不忘?憂患。并祝?全院干部職?工和病人、?家屬一生平?安。此次?演練是我院?貫徹國家和?省市防震減?災(zāi)法規(guī)、條?例的具體舉?措，是落實(shí)?衛(wèi)生局安排?的實(shí)際行動(dòng)?，是對全院?應(yīng)急反應(yīng)工?作的一次鍛?煉和檢驗(yàn)，?全院各部門?、全體干部?職工反應(yīng)迅?速、應(yīng)對沉?著、配合默?契、協(xié)調(diào)一?致，圓滿完?成了演練任?務(wù)。相信通?過此次演練?，對于增強(qiáng)?全員安全防?范意識、提?高全院應(yīng)急?反應(yīng)能力必?將發(fā)揮積極?促進(jìn)作用。?范文四。?醫(yī)院地震應(yīng)?急演練工作?總結(jié)___?醫(yī)院___?年地震應(yīng)急?演練工作總?結(jié)___年?___月_?__日__?_時(shí)___?分，我縣大?田壩鎮(zhèn)發(fā)生?m5.1級?地震，震源?深度10千?米，地震災(zāi)?區(qū)vi度熱?烈區(qū)___?平方千米，?涉及保山市?昌寧縣大田?壩鎮(zhèn)、柯街?鎮(zhèn)、漭水鎮(zhèn)?，隆陽區(qū)丙?麻鄉(xiāng)、瓦渡?鄉(xiāng)、西邑鄉(xiāng)?___個(gè)鄉(xiāng)?（鎮(zhèn)）。經(jīng)?初步統(tǒng)計(jì)，?地震共造成?保山市昌寧?縣和隆陽區(qū)?___戶_?__人受災(zāi)?，共造成經(jīng)?濟(jì)損失2.?42醫(yī)院。?地震發(fā)生?后，___?及各級政府?高度重視，?積極抗震救?災(zāi)，并出臺(tái)?了一系列相?關(guān)文件要求?，在各級各?單位、各部?門積極開展?地震應(yīng)急演?練，我院積?極響應(yīng)號召?，開展各項(xiàng)?應(yīng)急演練，?現(xiàn)將具體情?況匯報(bào)如下?：一、領(lǐng)?導(dǎo)重視，成?立地震應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：__?_副組長?：___?成員。__?_及各科室?主任（負(fù)責(zé)?人）、護(hù)士?長下設(shè)辦公?室在院辦公?室，由__?_任辦公室?主任，負(fù)責(zé)?處理地震應(yīng)?急日常事務(wù)?。二、積?極___人?員，進(jìn)行應(yīng)?急演練時(shí)?間：___?年___月?___日下?午14：3?0地點(diǎn)：?___醫(yī)院?三樓走廊?參加人員：?天和醫(yī)院全?體干部職工?主講人：?___（支?書）1—?___支?書首先講授?了地震的發(fā)?生、危害、?地震時(shí)如何?逃生、地震?時(shí)如何正確?疏散病人等?基本常識，?隨后帶領(lǐng)全?體干部職工?進(jìn)行了現(xiàn)場?模擬演習(xí)等?。通過本?次學(xué)習(xí)及演?練，我院廣?大干部職工?的防震、抗?震常識得到?極大增強(qiáng)，?應(yīng)急逃生能?力得到大力?提高，讓每?一個(gè)員工都?能懂得在以?后的工作中?遇到突發(fā)應(yīng)?急事件能坦?然處置、積?極、正確應(yīng)?對，從而保?障了自身及?患者的安全?，減少醫(yī)院?損失。_?__2—?___縣?中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)?急演練活動(dòng)?情況總結(jié)?我院認(rèn)真貫?徹落實(shí)《_?__市安全?生產(chǎn)監(jiān)督管?理局轉(zhuǎn)發(fā)省?安全監(jiān)管_?_關(guān)于深入?開展___?年安全生產(chǎn)?應(yīng)急預(yù)案》?（___市?安監(jiān)管。_?__。__?_號）文件?精神，以_?__一系列?重要指示精?神、大力實(shí)?施安全發(fā)展?戰(zhàn)略為主線?，以“強(qiáng)化?紅線意識、?促進(jìn)安全發(fā)?展”為主題?，以貫徹“?應(yīng)急處置能?力是國家治?理能力的重?要組成部分?”為總要求?，___開?展多種形式?的實(shí)戰(zhàn)化應(yīng)?急預(yù)案演練?活動(dòng)，現(xiàn)就?我院應(yīng)急演?練情況總結(jié)?如下：一?、提高認(rèn)識?，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?安全生產(chǎn)?工作關(guān)系我?院職工和患?者生命財(cái)產(chǎn)?安全，我院?領(lǐng)導(dǎo)高度重?視安全工作?，始終把它?擺在重要議?事日程，主?要領(lǐng)導(dǎo)親自?抓、分管領(lǐng)?導(dǎo)具體抓、?各崗位專業(yè)?一起抓，形?成了齊抓共?管的局面。?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?健全___?，是安全生?產(chǎn)管理的基?礎(chǔ)。我院成?立了以院長?為組長，分?管領(lǐng)導(dǎo)為副?組長，有關(guān)?科室負(fù)責(zé)人?為成員的安?全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)?小組，并下?設(shè)辦公室，?形成了橫向?到邊，縱向?到底的安全?生產(chǎn)管理體?系，使安全?管理工作在?___上不?脫節(jié)。為了?進(jìn)一步落實(shí)?安全生產(chǎn)責(zé)?任制，層層?落實(shí)責(zé)任，?在年初院長?與各科室負(fù)?責(zé)人分別簽?定了安全生?產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任?書，從而使?職責(zé)明確，?責(zé)任到人，?收到了良好?的效果。?二、強(qiáng)化培?訓(xùn)，演練到?位提高職?工的安全素?質(zhì)，是搞好?安全生產(chǎn)的?基礎(chǔ)。我院?從加強(qiáng)學(xué)習(xí)?、提高認(rèn)識?入手，充分?利用宣傳欄?、橫幅、黑?板報(bào)、安全?知識講座等?多種形式營?造濃厚氛圍?，對職工進(jìn)?行安全生產(chǎn)?教育，開展?各種應(yīng)急演?練活動(dòng)，并?及時(shí)傳達(dá)縣?衛(wèi)生__關(guān)?于安全生產(chǎn)?的指示精神?，使他們熟?悉有關(guān)安全?生產(chǎn)規(guī)定以?及崗位的安?全要求，從?而全面提高?了職工對安?全生產(chǎn)工作?重要性的認(rèn)?識。今年?___月_?__日，我?院專門__?_全院職工?進(jìn)行了消防?演練，本次?消防演練由?保衛(wèi)科科長?___擔(dān)任?指揮長，負(fù)?責(zé)消防演練?的___與?指揮。演練?工作組分為?：疏散組、?滅火組、搶?救組、通訊?組等四個(gè)組?。當(dāng)天下午?___時(shí)，?安全生產(chǎn)領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?發(fā)出火警報(bào)?警信號，各?演練工作組?在聽到指令?后，迅速到?位，參加演?練的保安人?員和工作人?員在最短的?時(shí)間內(nèi)，于?病房、樓梯?間及安全出?口處，通過?口令加手勢?，指揮員工?從指定路線?進(jìn)行有秩序?地疏散，把?現(xiàn)場所有人?員，快捷有?序地疏散到?安全地帶（?院內(nèi)停車場?）。消防演?練按照預(yù)定?的方案，緊?張有序地進(jìn)?行。整體疏?散到位后，?演練工作組?進(jìn)行了人員?的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)?。隨后，滅?火組成員演?練用干粉滅?火器進(jìn)行現(xiàn)?場滅火。演?練結(jié)束后，?指揮長為員?工進(jìn)行了消?防安全應(yīng)急?操作與火場?逃生技巧講?解，教大家?一旦發(fā)生火?情，每個(gè)人?應(yīng)該做什么?，如何正確?地報(bào)警、撲?救、疏散，?如何自救和?逃生。最后?，指揮長對?此次消防演?練做了總評?，對于演練?結(jié)果給了充?分的肯定，?表揚(yáng)了員工?們聽從指揮?、行動(dòng)迅速?，要求大家?要進(jìn)一步?提高安全生?產(chǎn)責(zé)任意識?，宣布消防?演練取得了?圓滿成功。?通過這次?消防演練活?動(dòng)，參加消?防演練人員?的安全防范?意識和滅火?能力有所增?強(qiáng)，全體員?工對消防安?全常識有了?進(jìn)一步的了?解，對抗火?災(zāi)的應(yīng)變能?力得到了提?高。__?_縣中醫(yī)醫(yī)?院___年?___月_?__日醫(yī)?院___開?展參加本?次演練的人?員有。全院?消防總指揮?陳國忠副院?長、醫(yī)院消?防負(fù)責(zé)人，?院辦、防保?科、設(shè)備科?、以及后勤?服務(wù)中心的?相關(guān)負(fù)責(zé)人?，因模擬火?災(zāi)現(xiàn)場設(shè)置?在20樓_?__床病房?，因此20?樓上下__?_層的臨近?科室也參與?了演練，人?員有近__?_位，道具?有擔(dān)架、輪?椅、應(yīng)急燈?、消防栓、?滅火器、警?戒線、消防?衣、防毒面?罩等。當(dāng)?模擬火災(zāi)現(xiàn)?場20樓護(hù)?士向住院部?消控室緊急?報(bào)警時(shí)，實(shí)?戰(zhàn)消防演練?有序展開：?消控室的?值班人員接?報(bào)、復(fù)述、?記錄、匯報(bào)?、全院紅色?9595緊?急呼叫。消?防總指揮快?速啟動(dòng)全院?性的消防應(yīng)?急機(jī)制。幾?秒鐘完成抽?調(diào)的義務(wù)消?防人員沖向?模擬火災(zāi)科?室實(shí)施救援?。盡管20?樓醫(yī)護(hù)人員?在短短的_?__分鐘時(shí)?間里已完成?了救援、滅?火、阻隔、?疏散等一連?串的消防應(yīng)?急程序，義?務(wù)消防人員?到了火災(zāi)現(xiàn)?場后還是飛?速打開消防?栓箱門拉水?帶、擰瞄子?、開閥門、?噴射，緊急?疏散病人，?進(jìn)行警戒隔?離等。同時(shí)?還與--_?__東消防?中隊(duì)就這次?演練進(jìn)行聯(lián)?演，因此南?門衛(wèi)有專門?的引導(dǎo)保安?揮小紅旗引?導(dǎo)消防中隊(duì)?救火車順利?駛?cè)朐簝?nèi)進(jìn)?行進(jìn)一步的?救援和滅火?。整個(gè)演?練過程緊張?有序，事后?還進(jìn)行了專?題討論。2?0樓模擬現(xiàn)?場科室感觸?最深，護(hù)士?長說：高樓?火災(zāi)自救是?關(guān)鍵，__?_分鐘在火?災(zāi)現(xiàn)場真的?是一個(gè)漫長?的過程。模?擬時(shí)有準(zhǔn)備?才會(huì)安排有?序，實(shí)際情?況中還要沉?著冷靜，合?理調(diào)度。?消防總指揮?陳國忠副院?長總結(jié)說。?安全，包括?消防安全和?治安安全，?是醫(yī)院的命?脈，全院人?員一定要時(shí)?常敲響安全?的警鐘。特?別是消防安?全關(guān)鍵是平?時(shí)的消防管?理和應(yīng)急演?練。通過?演練也讓大?家清醒地認(rèn)?識到一些不?足。如應(yīng)急?流程不夠熟?練、消防設(shè)?施分布不熟?悉、分工協(xié)?作還需磨合?、病區(qū)術(shù)后?病人的疏散?問題還需探?討、急救病?人要隨帶病?歷并有醫(yī)護(hù)?人員陪送等?等。瀏覽?本文的用戶?也瀏覽了如?下文章__?_月___?日下午14?。___分?，鄞州人民?醫(yī)院___?開展了消防?應(yīng)急演練。?參加本次?演練的人員?有。全院消?防總指揮陳?國忠副院長?、醫(yī)院消防?負(fù)責(zé)人，院?辦、防?？?、設(shè)備科、?以及后勤服?務(wù)中心的相?關(guān)負(fù)責(zé)人，?因模擬火災(zāi)?現(xiàn)場設(shè)置在?20樓__?_床病房，?因此20樓?上下___?層的臨近科?室也參與了?演練，人員?有近___?位，道具有?擔(dān)架、輪椅?、應(yīng)急燈、?消防栓、滅?火器、警戒?線、消防衣?、防毒面罩?等。當(dāng)模?擬火災(zāi)現(xiàn)場?20樓護(hù)士?向住院部消?控室緊急報(bào)?警時(shí)，實(shí)戰(zhàn)?消防演練有?序展開：?消控室的值?班人員接報(bào)?、復(fù)述、記?錄、匯報(bào)、?全院紅色9?595緊急?呼叫。消防?總指揮快速?啟動(dòng)全院性?的消防應(yīng)急?機(jī)制。幾秒?鐘完成抽調(diào)?的義務(wù)消防?人員沖向模?擬火災(zāi)科室?實(shí)施救援。?盡管20樓?醫(yī)護(hù)人員在?短短的__?_分鐘時(shí)間?里已完成了?救援、滅火?、阻隔、疏?散等一連串?的消防應(yīng)急?程序，義務(wù)?消防人員到?了火災(zāi)現(xiàn)場?后還是飛速?打開消防栓?箱門拉水帶?、擰瞄子、?開閥門、噴?射，緊急疏?散病人，進(jìn)?行警戒隔離?等。同時(shí)還?與--__?_東消防中?隊(duì)就這次演?練進(jìn)行聯(lián)演?，因此南門?衛(wèi)有專門的?引導(dǎo)保安揮?小紅旗引導(dǎo)?消防中隊(duì)救?火車順利駛?入院內(nèi)進(jìn)行?進(jìn)一步的救?援和滅火。?整個(gè)演練?過程緊張有?序，事后還?進(jìn)行了專題?討論。20?樓模擬現(xiàn)場?科室感觸最?深，護(hù)士長?說：高樓火?災(zāi)自救是關(guān)?鍵，___?分鐘在火災(zāi)?現(xiàn)場真的是?一個(gè)漫長的?過程。模擬?時(shí)有準(zhǔn)備才?會(huì)安排有序?，實(shí)際情況?中還要沉著?冷靜，合理?調(diào)度。消?防總指揮陳?國忠副院長?總結(jié)說。安?全，包括消?防安全和治?安安全，是?醫(yī)院的命脈?，全院人員?一定要時(shí)常?敲響安全的?警鐘。特別?是消防安全?關(guān)鍵是平時(shí)?的消防管理?和應(yīng)急演練?。通過演?練也讓大家?清醒地認(rèn)識?到一些不足?。如應(yīng)急流?程不夠熟練?、消防設(shè)施?分布不熟悉?、分工協(xié)作?還需磨合、?病區(qū)術(shù)后病?人的疏散問?題還需探討?、急救病人?要隨帶病歷?并有醫(yī)護(hù)人?員陪送等等?。瀏覽本?文的用戶也?瀏覽了如下?文章郫縣?人民醫(yī)院血?透室應(yīng)急演?練總結(jié)為?了進(jìn)一步加?強(qiáng)護(hù)理安全?管理，落實(shí)?重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)?急管理制度?和措施，提?高護(hù)理人員?對緊急意外?情況的反應(yīng)?及處置能力?，加強(qiáng)科室?內(nèi)醫(yī)護(hù)人員?的配合。于?___年_?__月__?_號上午1?1點(diǎn)我科全?體人員在科?主任和護(hù)士?長的指導(dǎo)下?分別進(jìn)行一?例中心靜脈?留置導(dǎo)管意?外脫落和一?例透析過程?中病員體外?循環(huán)發(fā)生溶?血的應(yīng)急演?練。演練過?程中，各參?加醫(yī)護(hù)護(hù)人?員分工明確?，反應(yīng)迅速?，配合緊密?，為我們在?以后的工作?中對突發(fā)緊?急意外情況?事件累積了?豐厚的經(jīng)驗(yàn)?，達(dá)到預(yù)期?目的。此次?，特邀請內(nèi)?科科護(hù)士長?尹小華作該?次演練后的?點(diǎn)評，點(diǎn)評?過程中隨機(jī)?抽問我科專?業(yè)護(hù)士對本?次兩例緊急?意外情況下?病員的臨床?表現(xiàn)、護(hù)理?觀察重點(diǎn)進(jìn)?行分析和補(bǔ)?充。演練結(jié)?束后，科主?任再次特別?強(qiáng)調(diào)在工作?中始終堅(jiān)持?“患者安全?第一”、“?患者的生命?高于一切”?，加強(qiáng)責(zé)任?心，遇到緊?急意外事件?緊密協(xié)作配?合，進(jìn)一步?明確工作職?責(zé)?？谱o(hù)士?長要求科室?人員對本次?演練需認(rèn)真?分析、總結(jié)?。不斷改進(jìn)?和完善各種?應(yīng)急預(yù)案流?程，工作中?加強(qiáng)巡視，?持之以恒提?高對緊急意?外情況發(fā)生?的預(yù)見性，?切實(shí)增強(qiáng)對?緊急意外情?況發(fā)生的應(yīng)?對能力，保?證病員的生?命安全和透?析質(zhì)量。?應(yīng)急預(yù)案演?練總結(jié)演?練時(shí)間_?__年0_?__月__?_日15：?00阿榮旗?人民醫(yī)院地?震疏散應(yīng)急?演練演練?地點(diǎn)阿榮?旗人民醫(yī)院?演練名稱?指揮人?楊春華參?加人：阿榮?旗人民醫(yī)院?全體成員效?果評價(jià)及完?善意見：?一、效果評?價(jià)：本次地?震疏散預(yù)案?演練具有很?強(qiáng)的實(shí)踐性?，不僅模擬?了地震初期?的人員躲避?位置，和逃?生中的人員?撤離過程，?而且還詳細(xì)?講解了地震?的危害和逃?生過程中的?注意事項(xiàng)，?所有成員已?基本掌握了?地震中的逃?生技巧，提?高了安全意?識。同時(shí)，?也要針對演?練過程中發(fā)?現(xiàn)存在的問?題，加以改?進(jìn)和完善，?提高地震過?程中的應(yīng)變?能力、反應(yīng)?速度和協(xié)調(diào)?水平，真正?做到保障患?者和醫(yī)務(wù)人?員的人身安?全二、需完?善和改進(jìn)的?地方：1?、人員分配?不合理，對?于重度病房?的患者撤離?速度較慢，?醫(yī)務(wù)人員不?夠滿足需求?2、對于有?化學(xué)危險(xiǎn)品?和易燃__?_品的科室?，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格?按照使用和?儲(chǔ)存制度，?防止危險(xiǎn)品?在地震過程?中對人員產(chǎn)?生威脅3、?部分人員不?夠緊張，對?演練的重視?程度不夠4?、各科室配?合之間缺少?默契，還需?要多多練習(xí)?三、改進(jìn)措?施1、在平?時(shí)的工作學(xué)?習(xí)中，各科?室領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加?強(qiáng)科室成員?的防震防災(zāi)?意識2、安?保和人事部?門加大地震?救災(zāi)工作的?培訓(xùn)力度，?定期___?員工參加防?災(zāi)安全知識?和技能培訓(xùn)?活動(dòng)3、演?練時(shí)要按實(shí)?戰(zhàn)要求，嚴(yán)?肅認(rèn)真，嚴(yán)?禁走過場評?價(jià)人簽字：?保存部門：?保存期：年?地震消防?應(yīng)急演練?14時(shí)整，?隨著副院長?、演練副總?指揮高樹河?同志一聲令?下，全院地?震消防應(yīng)急?演練立即開?始。第一?聲報(bào)警信號?后，全院立?即進(jìn)入緊急?避險(xiǎn)狀態(tài)，?醫(yī)務(wù)人員迅?速___病?人就地臥倒?于床下、桌?下進(jìn)行避險(xiǎn)?，機(jī)關(guān)、門?診、后勤的?應(yīng)急演練人?員跑步來到?應(yīng)急避險(xiǎn)指?揮部，向演?練總指揮報(bào)?到，接受應(yīng)?急救助任務(wù)?——分赴住?院樓協(xié)助醫(yī)?務(wù)人員__?_病人撤離?、準(zhǔn)備應(yīng)急?物品;第二?聲警報(bào)信號?后，所有工?作人員嚴(yán)陣?以待，__?_病人做好?疏散準(zhǔn)備;?第三聲警報(bào)?信號后，疏?散開始，工?作人員迅速?___住院?病人從安全?通道疏散撤?離——科主?任、護(hù)士長?或在前帶隊(duì)?、或在后維?持秩序，工?作人員攙扶?著老弱病人?、抬著行動(dòng)?不便的重病?人，大家相?互幫助、彼?此扶持……?用時(shí)僅僅_?__分鐘，?___個(gè)病?區(qū)的住院病?人在醫(yī)務(wù)人?員和全院應(yīng)?急演練人員?的___帶?領(lǐng)下，全部?安全有序地?撤離到醫(yī)院?避嫌區(qū)——?住院樓前廣?場。各病區(qū)?及時(shí)清點(diǎn)人?數(shù)后，向總?指揮進(jìn)行報(bào)?告。確定?一切正常后?，院長、黨?委書記、演?練總指揮姜?文海同志作?總結(jié)講話，?對演練工作?給予高度評?價(jià)，認(rèn)為演?練非常成功?。一是周密?安排，活動(dòng)?___好。?院領(lǐng)導(dǎo)高度?重視，演練?前進(jìn)行了詳?細(xì)周密的安?排和部署，?成立了專項(xiàng)?活動(dòng)___?機(jī)構(gòu)，制定?了演練方案?，召開了領(lǐng)?導(dǎo)小組會(huì)議?和參演人員?動(dòng)員會(huì)，確?保參加演練?人員從思想?上提高認(rèn)識?，在演練過?程中按計(jì)劃?實(shí)施。二是?廣泛參與，?相關(guān)科室配?合好。此次?演練涉及機(jī)?關(guān)、后勤、?門診和臨床?各個(gè)科室，?還有眾多的?患者和家屬?，參演人數(shù)?___多人?。大家聽從?指揮，協(xié)調(diào)?配合，步調(diào)?一致，保證?演練任務(wù)順?利完成。三?是井然有序?，演練效果?好。各參演?隊(duì)伍___?秩序，銜接?緊密，撤離?迅速，只用?了幾分鐘就?撤離到緊急?避險(xiǎn)區(qū)，演?練指揮小組?坐陣統(tǒng)籌，?駕馭全局。?整個(gè)演練過?程按預(yù)案進(jìn)?行，既緊張?迅速，又有?條不紊，達(dá)?到了演練的?預(yù)期目標(biāo)。?同時(shí)他強(qiáng)調(diào)?，未雨綢繆?、防患于未?然更加重要?，演練的目?的在于增強(qiáng)?全院醫(yī)護(hù)患?的安全防范?意識，提高?實(shí)際應(yīng)對和?處置突發(fā)安?全事件的能?力，為此，?要求全院干?部職工一要?提高應(yīng)急意?識，二要提?高逃生意識?，三要提高?應(yīng)對___?的能力，只?有這樣，遇?到突發(fā)情況?，我們才能?應(yīng)對自如、?減少或避免?災(zāi)害造成的?損失。最后?他要求，演?練結(jié)束后，?各科室、全?院干部職工?要認(rèn)真反思?、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、查找不足?，做到警鐘?長鳴，不忘?憂患。并祝?全院干部職?工和病人、?家屬一生平?安。此次?演練是我院?貫徹國家和?省市防震減?災(zāi)法規(guī)、條?例的具體舉?措，是落實(shí)?衛(wèi)生局安排?的實(shí)際行動(dòng)?，是對全院?應(yīng)急反應(yīng)工?作的一次鍛?煉和檢驗(yàn)，?全院各部門?、全體干部?職工反應(yīng)迅?速、應(yīng)對沉?著、配合默?契、協(xié)調(diào)一?致，圓滿完?成了演練任?務(wù)。相信通?過此次演練?，對于增強(qiáng)?全員安全防?范意識、提?高全院應(yīng)急?反應(yīng)能力必?將發(fā)揮積極?促進(jìn)作用。?范文十：?醫(yī)院地震消?防應(yīng)急演練?總結(jié)醫(yī)院地?震消防應(yīng)急?演練總結(jié)?___月_?__日下午?，經(jīng)過周密?___，我?院__